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一、命題依據(jù)與原則 （一）命題依據(jù) 1.以教育部制定的《義務(wù)教育思想品德課程標(biāo)準(zhǔn)(2011年版)》《青少年法治教育大綱》為依據(jù)，以其規(guī)定的 課程目標(biāo) 和 課程內(nèi)容 為考試范圍。 2.七至九年級《道德與法治》教材
2019-03-28
Ⅰ．命題指導(dǎo)思想 （一）命題依據(jù)中華人民共和國教育部制訂的《全日制義務(wù)教育歷史課程標(biāo)準(zhǔn)（2011版）》、《關(guān)于積極推進(jìn)中小學(xué)評價與考試制度改革的通知》并參考德州市教育局制訂的《關(guān)于推進(jìn)德州市初中學(xué)業(yè)水平
2019-03-28
一、考試性質(zhì)和命題依據(jù) 初中生物學(xué)業(yè)考試是義務(wù)教育階段生物學(xué)科的終結(jié)性考試。其目的是全面、準(zhǔn)確地考查初中畢業(yè)生在生物學(xué)科學(xué)習(xí)方面達(dá)到《義務(wù)教育生物學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)(2011年版)》(以下簡稱《生物課程標(biāo)準(zhǔn)(2011年
2019-03-28
一、命題指導(dǎo)思想 （一）命題依據(jù)《義務(wù)教育思想品德課程標(biāo)準(zhǔn)（2011年版）》《青少年法治教育大綱》《山東省義務(wù)教育地方課程安全教育課程實施指導(dǎo)意見》和應(yīng)屆畢業(yè)生實際學(xué)過的教材。 （二）命題主要考查學(xué)生
2019-03-28
Ｉ.命題指導(dǎo)思想 一、英語學(xué)科考試以現(xiàn)行《全日制義務(wù)教育英語課程標(biāo)準(zhǔn)》（2011年版）和現(xiàn)行教材為依據(jù)，本說明就考試的依據(jù)和命題范圍、考試的內(nèi)容和形式都作了規(guī)定，是2019年初中學(xué)業(yè)水平考試命題和學(xué)生復(fù)習(xí)備
2019-03-28
Ⅰ．命題指導(dǎo)思想 一、命題依據(jù)中華人民共和國教育部2011年頒發(fā)的《全日制義務(wù)教育地理課程標(biāo)準(zhǔn)》，教材依據(jù)星球地圖初版社義務(wù)教育教科書《地理》。 二、命題以能力測試為主導(dǎo)，重視 新材料、新情境 的創(chuàng)設(shè)與
2019-03-28
Ⅰ．考試指導(dǎo)思想 初中語文學(xué)業(yè)考試是義務(wù)教育初中階段的終結(jié)性市級考試，目的是全面、準(zhǔn)確地反映初中畢業(yè)生是否達(dá)到《義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)(實驗)》所規(guī)定的學(xué)業(yè)水平�？荚嚱Y(jié)果既是衡量學(xué)生是否達(dá)到畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的主
2019-03-28
化學(xué)學(xué)科的學(xué)業(yè)考試包括紙筆測試、活動表現(xiàn)評價（即實驗操作技能考試）兩部分。 此處僅就紙筆測試部分的要求進(jìn)行說明。 紙筆測試法的優(yōu)點是：考試題目的取樣較多，對知識技能的考核的信度和效度高�？梢源笠�(guī)模
2019-03-28
一、命題指導(dǎo)思想 1.命題依據(jù)教育部頒布的《義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)（2011年版）》（以下簡稱《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》）。 2.按照《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》對學(xué)生語文素養(yǎng)的要求，在重視基礎(chǔ)知識和基本能力考查的同時，重視過程
2019-03-28
一、命題指導(dǎo)思想 1.初中英語學(xué)業(yè)水平考試命題依據(jù)《義務(wù)教育英語課程標(biāo)準(zhǔn)（2011年版）》（以下簡稱《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》）。 2.命題力求反映考生的真實學(xué)業(yè)水平，注重發(fā)揮考試對教學(xué)的積極導(dǎo)向作用，促進(jìn)學(xué)生核心
2019-03-28
一、命題指導(dǎo)思想 1．命題依據(jù)教育部頒布的《義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)（2011年版）》（以下簡稱《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》），參照人民教育出版社出版的義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)數(shù)學(xué)教科書。 2．命題按照 考查知識與技能，注重過程
2019-03-28
一、命題指導(dǎo)思想 1．初中生物學(xué)學(xué)業(yè)水平考試是義務(wù)教育階段的終結(jié)性考試，是全面考查初中階段學(xué)生的生物學(xué)學(xué)業(yè)情況，檢測初中階段生物學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的重要手段。因此，命題堅持全面貫徹黨的教育方針，堅持立德樹
2019-03-28
一、命題指導(dǎo)思想 1．命題依據(jù)義務(wù)教育歷史課程標(biāo)準(zhǔn)（2011版）和教育部審定的人民教育出版社義務(wù)教育教科書。 2．命題注重考查在唯物史觀指導(dǎo)下運用學(xué)科思維和方法發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力，考查學(xué)
2019-03-28
一、命題指導(dǎo)思想 初中畢業(yè)生地理學(xué)科學(xué)業(yè)水平考試是依據(jù)義務(wù)教育《地理課程標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行的義務(wù)教育階段地理學(xué)科的終結(jié)性考試，屬水平考試，是全面、準(zhǔn)確地考查初中學(xué)生的地理學(xué)業(yè)水平，檢查、評價初中地理教學(xué)質(zhì)量
2019-03-28
一、命題指導(dǎo)思想 1．命題依據(jù)教育部制定的《義務(wù)教育化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)（2011年版）》。 2．命題堅持有利于發(fā)展素質(zhì)教育，有利于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力的原則，以能力測試為主導(dǎo)，在測試考生進(jìn)一步學(xué)習(xí)所必
2019-03-28
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