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內(nèi)容導(dǎo)讀：第四章第二節(jié)綠色植物對(duì)有機(jī)物的利用有機(jī)物用來(lái)構(gòu)建植物體細(xì)胞水平：水、無(wú)機(jī)鹽、有機(jī)物器官水平：種子、根、莖探究一：請(qǐng)觀察桌面上兩個(gè)保溫瓶的溫度計(jì)讀數(shù)，其中甲瓶裝的是萌發(fā)的種子，乙瓶裝的是煮熟的

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內(nèi)容導(dǎo)讀：學(xué)習(xí)目標(biāo)：（一）知識(shí)目標(biāo)1、說(shuō)明綠色植物呼吸作用的過(guò)程。2、闡明有機(jī)物對(duì)于生物體的重要作用。3、認(rèn)同綠色植物在制造有機(jī)物方面對(duì)于生物圈的重要意義。（二）能力目標(biāo)通過(guò)實(shí)驗(yàn)，提高學(xué)生觀察能力，分析

內(nèi)容導(dǎo)讀：學(xué)習(xí)目標(biāo)：（一）知識(shí)目標(biāo)1、說(shuō)明綠色植物呼吸作用的過(guò)程。2、闡明有機(jī)物對(duì)于生物體的重要作用。3、認(rèn)同綠色植物在制造有機(jī)物方面對(duì)于生物圈的重要意義。（二）能力目標(biāo)通過(guò)實(shí)驗(yàn)，提高學(xué)生觀察能力，分析

內(nèi)容導(dǎo)讀：第三單元生物圈中的綠色植物綠色植物是生物圈中有機(jī)物的制造者綠色植物對(duì)有機(jī)物的利用有機(jī)物用來(lái)構(gòu)建植物體有機(jī)物為植物的生命活動(dòng)提供能量呼吸作用是生物的共同特征細(xì)胞的化學(xué)成分1．細(xì)胞中的物質(zhì)可以分

內(nèi)容導(dǎo)讀：第三單元生物圈中的綠色植物綠色植物是生物圈中有機(jī)物的制造者綠色植物對(duì)有機(jī)物的利用有機(jī)物用來(lái)構(gòu)建植物體有機(jī)物為植物的生命活動(dòng)提供能量呼吸作用是生物的共同特征細(xì)胞的化學(xué)成分1．細(xì)胞中的物質(zhì)可以分

內(nèi)容導(dǎo)讀：綠色植物對(duì)有機(jī)物的利用你掌握了嗎光合作用制造了什么？有機(jī)物主要有哪些？植物制造的有機(jī)物有什么用？1.從器官水平來(lái)看：許多器官中都含有大量有機(jī)物.一、有機(jī)物用來(lái)構(gòu)建植物體1.從器官水平來(lái)看：許多器

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內(nèi)容導(dǎo)讀：第二節(jié)綠色植物對(duì)有機(jī)物的利用學(xué)海導(dǎo)航1、說(shuō)明呼吸作用的過(guò)程2、闡明有機(jī)物對(duì)生物體的重要作用3、認(rèn)同綠色植物在制造有機(jī)物方面對(duì)于生物圈的重要意義一、有機(jī)物用來(lái)構(gòu)建植物體從細(xì)胞水平看細(xì)胞壁：纖維素

內(nèi)容導(dǎo)讀：第二節(jié)綠色植物對(duì)有機(jī)物的利用學(xué)海導(dǎo)航1、說(shuō)明呼吸作用的過(guò)程2、闡明有機(jī)物對(duì)生物體的重要作用3、認(rèn)同綠色植物在制造有機(jī)物方面對(duì)于生物圈的重要意義一、有機(jī)物用來(lái)構(gòu)建植物體從細(xì)胞水平看細(xì)胞壁：纖維素

內(nèi)容導(dǎo)讀：七年級(jí)生物期末復(fù)習(xí)提綱（上冊(cè)）下列各項(xiàng)屬于生物的是（）A、機(jī)器人B、珊瑚C、玩具熊D、松鼠完成下列活動(dòng)需要用調(diào)查方法的是（）A、觀察細(xì)胞結(jié)構(gòu)B、人口普查C、查閱報(bào)刊雜志D、網(wǎng)上下載圖片第一單元生物和

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內(nèi)容導(dǎo)讀：第三單元第一節(jié)綠色植物的生活需要水植物的生活為什么需要水？水是植物體的重要組成部分植物體內(nèi)80%的是水份，蔬菜含水約為90%95%之間，幼嫩的葉子80%左右，樹(shù)干平均50%，水生植物則含水98%以上，植物不僅

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內(nèi)容導(dǎo)讀：第二節(jié)血液循環(huán)血管和心臟走近課堂血液是一種流動(dòng)的結(jié)締組織，是人體內(nèi)重要組成物質(zhì)，它在人體內(nèi)不停地流動(dòng)，把氧氣和養(yǎng)料送至全身各處，把細(xì)胞產(chǎn)生的二氧化碳等廢物運(yùn)走。討論：毛細(xì)血管的特點(diǎn)與其功能有

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內(nèi)容導(dǎo)讀：第四章體內(nèi)物質(zhì)的運(yùn)輸?shù)诙��?jié)血管和心臟血管動(dòng)脈：把血液從心臟輸送到全身各部分去的血管靜脈：把血液從全身各部分送回心臟的血管毛細(xì)血管：連通于最小的動(dòng)脈與靜脈之間的血管心臟位置：位于胸腔中部，偏左

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內(nèi)容導(dǎo)讀：第四章第二節(jié)血流的管道血管想一想：當(dāng)我們身體不適去醫(yī)院就診，有時(shí)醫(yī)生會(huì)讓我們驗(yàn)血，必要時(shí)還需要輸液治療。是否注意到驗(yàn)血或輸液時(shí)，針刺的部位一般在哪里？還有把脈的時(shí)候在什么部位?學(xué)習(xí)內(nèi)容:1、動(dòng)

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內(nèi)容導(dǎo)讀：人體內(nèi)物質(zhì)的運(yùn)輸想一想隨著我國(guó)人民生活水平的日益提高，心血管疾病呈逐年上升的趨勢(shì)，據(jù)調(diào)查我國(guó)每年約有150萬(wàn)新發(fā)病的腦中風(fēng)患者和75萬(wàn)冠心病患者，因此導(dǎo)致的家庭，醫(yī)療和經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)已成為不可忽視的社

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內(nèi)容導(dǎo)讀：一、蝗蟲(chóng)的體表結(jié)構(gòu)體表具有堅(jiān)硬的外骨骼，其主要作用是保護(hù)和支持內(nèi)部的柔軟器官、防止體內(nèi)水分的蒸發(fā)散失。這是適應(yīng)陸地生活的特點(diǎn)之一。外骨骼不能隨著蝗蟲(chóng)身體的生長(zhǎng)而長(zhǎng)大，所以在蝗蟲(chóng)的生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程

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內(nèi)容導(dǎo)讀：第五章消化和吸收第一節(jié)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)食物里有那些營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)？蛋白質(zhì)糖類脂肪維生素水無(wú)機(jī)鹽食物的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)有何用途？釋放能量（一部分轉(zhuǎn)化成熱能）蛋白質(zhì)糖類脂肪構(gòu)成人體細(xì)胞成分（生長(zhǎng)所需物質(zhì)）蛋白質(zhì)糖類脂

內(nèi)容導(dǎo)讀：第五章消化和吸收第一節(jié)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)食物里有那些營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)？蛋白質(zhì)糖類脂肪維生素水無(wú)機(jī)鹽食物的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)有何用途？釋放能量（一部分轉(zhuǎn)化成熱能）蛋白質(zhì)糖類脂肪構(gòu)成人體細(xì)胞成分（生長(zhǎng)所需物質(zhì)）蛋白質(zhì)糖類脂

內(nèi)容導(dǎo)讀：第三節(jié)只有一個(gè)細(xì)胞的生物體單細(xì)胞生物生物圈中不少肉眼很難看見(jiàn)的生物，它們的身體只有一個(gè)細(xì)胞，稱為單細(xì)胞生物。特點(diǎn)：個(gè)體微校大多數(shù)生活在水域環(huán)境中。有些生活在我們身上。全部生命活動(dòng)在一個(gè)細(xì)胞內(nèi)

內(nèi)容導(dǎo)讀：第三節(jié)只有一個(gè)細(xì)胞的生物體單細(xì)胞生物生物圈中不少肉眼很難看見(jiàn)的生物，它們的身體只有一個(gè)細(xì)胞，稱為單細(xì)胞生物。特點(diǎn)：個(gè)體微校大多數(shù)生活在水域環(huán)境中。有些生活在我們身上。全部生命活動(dòng)在一個(gè)細(xì)胞內(nèi)

內(nèi)容導(dǎo)讀：花的結(jié)構(gòu)1.花萼：由許多萼片組成2.花冠：由許多花瓣組成3.雄蕊：由許多雄蕊組成雄蕊花絲花粉囊4.雌蕊：有一個(gè)或許多花心組成花心柱頭花柱子房胚珠更多精彩內(nèi)容導(dǎo)讀盡在：http://files.eduu.com/down.php?i

內(nèi)容導(dǎo)讀：花的結(jié)構(gòu)1.花萼：由許多萼片組成2.花冠：由許多花瓣組成3.雄蕊：由許多雄蕊組成雄蕊花絲花粉囊4.雌蕊：有一個(gè)或許多花心組成花心柱頭花柱子房胚珠更多精彩內(nèi)容導(dǎo)讀盡在：http://files.eduu.com/down.php?i