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2015廣東佛山中考說明:數(shù)學(xué)

來源:中考網(wǎng)整理 作者:紫涵 2015-04-02 13:22:32

中考真題

智能內(nèi)容

  數(shù)學(xué)科

  一、考試依據(jù)


  1. 中華人民共和國教育部2011年頒發(fā)的《全日制義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)(2011年版)》(以下簡稱《標(biāo)準(zhǔn)》).

  2. 現(xiàn)行北師大版教材和佛山市初中數(shù)學(xué)學(xué)科的教學(xué)實(shí)際.

  二、考試內(nèi)容與考核要求

  考試內(nèi)容根據(jù)《標(biāo)準(zhǔn)》制定,關(guān)注初中數(shù)學(xué)體系中基礎(chǔ)和核心的內(nèi)容.

  1.考試關(guān)注課程的基本理念(見《標(biāo)準(zhǔn)》第2~3頁).

  2.考試關(guān)注課程的總目標(biāo)和學(xué)段目標(biāo)(見《標(biāo)準(zhǔn)》第8~10頁和第13~15頁》).

  3.考試關(guān)注課程的學(xué)段教學(xué)中的基礎(chǔ)和核心知識.

  試題所涉及的知識和技能如下:

  (一) 數(shù)與代數(shù)

  數(shù)與式

  1.有理數(shù)

  理解有理數(shù)的意義,能用數(shù)軸上的點(diǎn)表示有理數(shù),能比較有理數(shù)的大小;

  借助數(shù)軸理解相反數(shù)和絕對值的意義,會求有理數(shù)的相反數(shù)與絕對值(絕對值符號內(nèi)不含字母),知道|a|的含義(這里a表示有理數(shù));

  理解乘方的意義,理解有理數(shù)的加、減、乘、除的運(yùn)算法則,掌握有理數(shù)的加、減、乘、除、乘方及簡單的混合運(yùn)算;

  理解有理數(shù)的運(yùn)算律,并能運(yùn)用運(yùn)算律簡化運(yùn)算;

  能運(yùn)用有理數(shù)的運(yùn)算解決簡單的問題.

  2.實(shí)數(shù)

  了解平方根、算術(shù)平方根、立方根的概念,會用根號表示數(shù)的平方根、算術(shù)平方根、立方根;

  了解開方與乘方互為逆運(yùn)算,會用平方運(yùn)算求某些非負(fù)數(shù)的平方根,會用立方運(yùn)算求某些數(shù)的立方根;

  了解無理數(shù)和實(shí)數(shù)的概念,知道實(shí)數(shù)與數(shù)軸上的點(diǎn)一一對應(yīng),能求實(shí)數(shù)的相反數(shù)與絕對值;

  能用有理數(shù)估計一個無理數(shù)的大致范圍;

  了解近似數(shù)的概念;

  在解決實(shí)際問題中,能進(jìn)行簡單的近似計算,并按問題的要求對結(jié)果取近似值;

  了解二次根式、最簡二次根式、三次根式的概念;知道二次根式和有理數(shù)的基本構(gòu)造式(如 ),會求它們的倒數(shù)、相反數(shù)和絕對值,了解二次根式(根號下僅限于數(shù))的加、減、乘、除運(yùn)算法則,會對它們進(jìn)行簡單的四則運(yùn)算(分母有理化限 、 等類).

  3.代數(shù)式

  理解字母表示數(shù)的意義;了解代數(shù)式的概念;

  能分析簡單問題中的數(shù)量關(guān)系,并用代數(shù)式表示;

  能確定簡單的代數(shù)式(含有理式和無理式)的自變量的取值范圍;

  會求代數(shù)式的相反數(shù)(式);

  會求代數(shù)式的值.

  4.整式與分式

  了解整數(shù)指數(shù)冪的意義和基本性質(zhì);

  會用科學(xué)記數(shù)法表示數(shù).

  了解整式及其相關(guān)概念,掌握合并同類項(xiàng)和去括號法則,能進(jìn)行簡單的整式的加、減運(yùn)算;能進(jìn)行簡單的整式乘法運(yùn)算(其中多項(xiàng)式相乘僅指一次式相乘或一次式乘以二次式);

  會推導(dǎo)乘法公式 和 ,了解公式的幾何背景,并能用它們進(jìn)行簡單的計算;

  會用提公因式法、公式法(直接用公式一般不超過兩次)進(jìn)行因式分解(指數(shù)是正整數(shù));

  了解分式和最簡單分式的概念,能利用分式的基本性質(zhì)進(jìn)行約分和通分,能進(jìn)行簡單的分式的加、減、乘、除(含簡單的單項(xiàng)式或多項(xiàng)式除以單項(xiàng)式或多項(xiàng)式的除法運(yùn)算)運(yùn)算.

  方程與不等式

  1. 方程與方程組

  能夠根據(jù)具體問題中的數(shù)量關(guān)系列出方程,體會方程模型;

  經(jīng)歷估計方程解的過程;

  掌握等式的基本性質(zhì);

  掌握代入消元法和加減消元法;

  能解一元一次方程、簡單的二元一次方程組和三元一次方程組、可化為一元一次方程的分式方程(方程中的系數(shù)均為常數(shù));

  理解配方法;

  能用配方法、公式法和因式分解法解簡單的數(shù)字系數(shù)的一元二次方程;

  會用一元二次方程根的判別式判別方程是否有實(shí)數(shù)根和兩個實(shí)數(shù)根是否相等;

  了解一元二次方程的根與系數(shù)的關(guān)系;

  能根據(jù)具體問題的實(shí)際意義,檢驗(yàn)結(jié)果是否合理.

  2.不等式與不等式組

  了解不等式(不等號限≥、≤、>、<、≠、≈,后兩個僅為表示兩個簡單數(shù)量關(guān)系的符號)的意義,理解不等式的基本性質(zhì);

  能解一元一次不等式,并能在數(shù)軸上表示出解集;

  會用數(shù)軸確定由兩個數(shù)字系數(shù)的一元一次不等式組成的不等式組(含簡單連續(xù)不等式,如 )的解集;

  能夠根據(jù)具體問題中的數(shù)量關(guān)系,列出一元一次不等式、一元一次不等式組,解決簡單的問題.

  函數(shù)

  1.函數(shù)


  了解常量、變量的意義;

  了解函數(shù)的概念和三種表示方法,能舉出函數(shù)的實(shí)例;

  能結(jié)合圖象對簡單實(shí)際問題中的函數(shù)關(guān)系進(jìn)行分析;

  能確定簡單實(shí)際問題中函數(shù)(現(xiàn)有的函數(shù))及自變量的取值范圍,并會求函數(shù)的值;

  能用適當(dāng)?shù)暮瘮?shù)表示法刻畫某些實(shí)際問題中變量之間的關(guān)系;

  結(jié)合對函數(shù)關(guān)系的分析,嘗試對變量的變化規(guī)律進(jìn)行初步討論.

  2.一次函數(shù)

  理解一次函數(shù)的意義,能根據(jù)已知條件確定一次函數(shù)表達(dá)式(含待定系數(shù)法);

  會畫一次函數(shù)的圖象,能根據(jù)一次函數(shù)的圖象和表達(dá)式 探索并理解 和 時圖象的變化情況;

  理解正比例函數(shù);

  體會一次函數(shù)與二元一次方程的關(guān)系,會用一次函數(shù)的圖象求二元一次方程組的近似解(轉(zhuǎn)化、畫圖、觀察猜想、驗(yàn)證);

  能用一次函數(shù)(函數(shù)模型之一)解決實(shí)際問題.

  3.反比例函數(shù)

  理解反比例函數(shù)的意義,能根據(jù)已知條件確定反比例函數(shù)表達(dá)式(含待定系數(shù)法);

  會畫反比例函數(shù)的圖象,能根據(jù)圖象和解析表達(dá)式 探索并理解其性質(zhì)( 和 時圖象的變化情況);

  能用反比例函數(shù)(函數(shù)模型之二)解決實(shí)際問題.

  4.二次函數(shù)

  基本理解二次函數(shù)的意義,能根據(jù)已知條件確定二次函數(shù)的表達(dá)式(含待定系數(shù)法);

  會用描點(diǎn)法畫出二次函數(shù)的圖象,能從圖象上認(rèn)識二次函數(shù)的性質(zhì);

  會用配方法將數(shù)字系數(shù)的二次函數(shù)配成y=a(x- h)2+k的形式,并以此確定圖象的頂點(diǎn)、開口方向和對稱軸;

  會利用二次函數(shù)的圖象求一元二次方程的近似解(轉(zhuǎn)化、畫圖、觀察猜想、驗(yàn)證);

  能用二次函數(shù)(函數(shù)模型之三)解決實(shí)際問題.

  (二) 圖形與幾何

  圖形的性質(zhì)


  了解棱柱的相關(guān)概念.

  了解截面的概念,了解特殊幾何體的特殊截面.

  1.點(diǎn)、線、面、角

  進(jìn)一步認(rèn)識點(diǎn)、線(線段、射線、直線)、面.

  會比較線段的長短(圖形疊合或度量數(shù)值比較),理解線段的和、差和線段中點(diǎn)的意義;

  掌握基本事實(shí):兩點(diǎn)確定一條直線(課本:經(jīng)過兩點(diǎn)有且只有一條直線);

  掌握基本事實(shí):兩點(diǎn)之間線段最短(課本:兩點(diǎn)之間的所有連線中,線段最短);

  理解兩點(diǎn)間距離的意義,會度量兩點(diǎn)間的距離(會計算距離的和、差);

  理解角的概念(兩條射線構(gòu)造定義或一條射線旋轉(zhuǎn)定義),了解角的頂點(diǎn)、邊,了解平角、周角,了解角的平分,理解角的平分線,會比較角的大小(圖形疊合或度量數(shù)值比較),認(rèn)識度、分、秒并會進(jìn)行簡單的換算,會計算角度的和、差;

  2.相交線與平行線

  理解對頂角、補(bǔ)角、余角,掌握對頂角相等、等角(含同角)的補(bǔ)角相等、等角(含同角)的余角相等的性質(zhì);

  理解垂線、垂線段的概念,了解垂線段最短的性質(zhì),會用三角尺或量角器過一點(diǎn)畫一條直線的垂線;

  理解點(diǎn)到直線距離的意義,會度量點(diǎn)到直線的距離;

  掌握基本事實(shí):過一點(diǎn)有且僅有一條直線垂直于已知直線;

  識別同位角、內(nèi)錯角、同旁內(nèi)角;

  理解平行線概念;

  會用三角尺和直尺過已知直線外一點(diǎn)畫這條直線的平行線;

  掌握基本事實(shí):過直線外一點(diǎn)有且只有一條直線與這條直線平行;

  掌握基本事實(shí):兩條直線被第三條直線所截,如果同位角相等,那么這兩條直線平行;

  掌握平行線的性質(zhì)定理:兩條平行直線被第三條直線所截,同位角相等;

  證明并掌握平行線判定定理:兩條直線被第三條直線所截,如果內(nèi)錯角相等(或同旁內(nèi)角互補(bǔ)),那么這兩條直線平行;

  證明并掌握平行線性質(zhì)定理:兩條平行直線被第三條直線所截,內(nèi)錯角相等(或同旁內(nèi)角互補(bǔ);

  了解平行于同一條直線的兩條直線平行.

  3.三角形

  理解三角形有關(guān)概念(內(nèi)角、外角、中線、高、角平分線),會畫出任意三角形的中線、高線和角平分線,了解三角形的穩(wěn)定性;

  證明并掌握三角形的內(nèi)角和定理(三角形的內(nèi)角和等于180度),掌握三角形內(nèi)角和定理的推論(三角形外角等于和它不相鄰的內(nèi)角的和),掌握“三角形任意兩邊之和大于第三邊”;

  了解全等圖形的概念,理解全等三角形的概念,能識別全等三角形的對應(yīng)邊、對應(yīng)角;

  掌握基本事實(shí):三邊分別相等的兩個三角形全等;

  掌握基本事實(shí):兩邊及其夾角分別相等的兩個三角形全等;

  掌握基本事實(shí):兩角及其夾邊分別相等的兩個三角形全等;

  證明并掌握:兩角分別相等且其中一組等角的對邊相等的兩個三角形全等;

  證明并掌握角平分線的性質(zhì)定理:角平分線上的點(diǎn)到角兩邊的距離相等,角的內(nèi)部到角兩邊距離相等的點(diǎn)在角平分線上;

  理解線段垂直平分線的概念;

  證明并掌握線段垂直平分線的性質(zhì)定理:線段垂直平分線上的點(diǎn)到線段兩端的距離相等,到線段兩端距離相等的點(diǎn)在線段的垂直平分線上;

  了解等腰三角形的有關(guān)概念;

  證明并掌握等腰三角形的性質(zhì)定理:等腰三角形的兩底角相等;底邊上的高線、中線及頂角平分線重合;

  證明并掌握等腰三角形的判定定理:有兩個角相等的三角形是等腰三角形;

  了解等邊三角形的概念;

  掌握等邊三角形的性質(zhì)定理:等邊三角形各角都等于 ;

  證明并掌握等邊三角形的判定定理:三個角相等的三角形(或有一個角是 等腰三角形)是等邊三角形;

  了解直角三角形的概念;

  證明并掌握直角三角形的性質(zhì)定理:直角三角形的兩個銳角互余(無需證明);直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半;

  掌握直角三角形的判定定理:有兩個角互余的三角形是直角三角形;

  掌握勾股定理;會運(yùn)用勾股定理解決簡單問題;會用勾股定理的逆定理判定直角三角形;

  掌握直角三角形全等的判定定理:斜邊和一組直角邊對應(yīng)相等的兩個直角三角形全等;

  了解三角形重心的概念.

  4.四邊形

  了解多邊形的定義,了解多邊形的頂點(diǎn)、邊、內(nèi)角、外角和對角線等概念;掌握多邊形的內(nèi)角和與外角和公式;

  理解平行四邊形、矩形、菱形、正方形的概念以及它們之間的關(guān)系;了解四邊形的不穩(wěn)定性;

  證明并掌握平行四邊形的有關(guān)性質(zhì)(定義除外)和四邊形是平行四邊形的條件(用定義除外);

  證明并掌握矩形、菱形、正方形的有關(guān)性質(zhì)(課本里的六條)和四邊形是矩形、菱形、正方形的條件(課本里的七條);

  了解兩條平行線之間距離的意義,能度量平行線之間的距離.

  證明并掌握三角形中位線定理;

  5.圓

  理解圓、弧、弦、圓心角、圓周角的概念,了解等圓、等弧的概念;了解點(diǎn)與圓的位置關(guān)系.

  證明并掌握垂徑定理:垂直于弦的直徑平分弦以及弦所對的兩條弧.

  理解圓周角與圓心角及其所對弧的關(guān)系;

  證明并掌握圓周角定理及其推論:圓周角的度數(shù)等于它所對弧上的圓心角度數(shù)的一半;直徑所對的圓周角是直角;90°的圓周角所對的弦是直徑;

  了解三角形的內(nèi)心和外心;

  了解直線和圓的位置關(guān)系,掌握切線的概念,掌握切線與過切點(diǎn)的半徑的關(guān)系,能判定一條直線是否為圓的切線,會用三角尺過圓上一點(diǎn)畫圓的切線.

  會計算圓的弧長及扇形的面積.

  了解正多邊形的概念及正多邊形與圓的關(guān)系.

  6.尺規(guī)作圖

  了解什么叫“尺規(guī)作圖”.

  能用尺規(guī)完成以下基本作圖:作一條線段等于已知線段,作一個角等于已知角,作一個角的平分線,作一條線段的垂直平分線,過一點(diǎn)作已知直線的垂線;

  會利用基本作圖作以下圖形:已知三邊、兩邊及其夾角、兩角及其夾邊的三角形,已知底邊和底邊上的高線的等腰三角形,已知一直角邊和斜邊的直角三角形,過不在同一條直線上的三點(diǎn)的圓,三角形的外接圓和內(nèi)切圓,圓的內(nèi)接正方形和正六邊形;

  對于尺規(guī)作圖題,了解尺規(guī)作圖的步驟和道理,保留作圖痕跡.

  7.定義、命題與定理
 

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