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1、學(xué)會(huì)傾訴一個(gè)忠實(shí)的聽眾能幫助你減輕因緊張帶來(lái)的壓抑感,因此,當(dāng)你為考試而坐臥不安,擔(dān)心焦慮時(shí),不妨將你的感受說(shuō)出來(lái),讓他人與你共同分擔(dān)。2、增強(qiáng)自信要消除思想顧慮,增強(qiáng)自信,中考與以往大大小小的考
2010-05-24
經(jīng)歷了大大小小的測(cè)驗(yàn)、摸底、周考、月考后,磨刀備戰(zhàn)的考生們,如果能夠及時(shí)把握這段實(shí)戰(zhàn)前的心理調(diào)適期,梳理心緒、激發(fā)斗志,將為中考的酣暢一役補(bǔ)充勝利的心養(yǎng)料。養(yǎng)心之一明確方向、優(yōu)勢(shì)在望埋頭苦學(xué)的時(shí)間已經(jīng)
2010-05-04
考試了,孩子緊張?jiān)趺崔k?問(wèn):臨近考試,每一次?,孩子都緊張得不行。有沒(méi)有什么具體辦法解決?答:可以嘗試以下一些辦法來(lái)解決緊張焦慮。1.當(dāng)覺(jué)得渾身有焦慮和緊張帶來(lái)的火燒般感覺(jué)時(shí),馬上停止學(xué)習(xí),將雙手平
2010-04-21
在考試進(jìn)行中,常有考生因回憶不起所需的知識(shí),急得面紅耳赤,滿頭大汗,甚至垂頭跺腳?汕榫w越緊張,越想不起來(lái);越想不起來(lái),越緊張,因而造成惡性的心理循環(huán)?荚嚱箲]造成的這種心理障礙也叫怯常由于考試時(shí)間短
2010-04-12
面對(duì)中考,考生在復(fù)習(xí)過(guò)程中會(huì)有各種各樣的想法,也面臨著各種各樣的心理難題,這畢竟是同學(xué)們從小到大遇到的一次重要的考試,如何調(diào)節(jié)好心理,在考場(chǎng)上充分發(fā)揮自身的水平,就顯得尤為重要。針對(duì)同學(xué)們反映比較集中
2010-03-29
專家指導(dǎo):四套心理操助你戰(zhàn)勝中考考生在考試來(lái)臨前夕,或在復(fù)習(xí)期間,都會(huì)或多或少感受到緊張焦慮。如果這些情緒持續(xù)時(shí)間較長(zhǎng),或強(qiáng)度較大,將會(huì)超出大腦的承受能力,出現(xiàn)一系列問(wèn)題?茖W(xué)的心理操會(huì)給困頓、脆弱的
2010-03-08
當(dāng)中考遭遇青春叛逆期學(xué)生家長(zhǎng)如何輕松度過(guò)進(jìn)入初三階段,學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)生活都感到愈發(fā)的緊張、壓力大。繁重的學(xué)業(yè)、頻繁的考試、家長(zhǎng)的高要求這些內(nèi)外壓力,排山倒海般地洶涌而來(lái),使部分學(xué)生的心理出現(xiàn)偏差,甚至嚴(yán)重
2010-02-25
馬老師:您好!我因一個(gè)問(wèn)題而苦惱,想請(qǐng)教您。我在初中時(shí)就有一個(gè)不在同班的好朋友。上高中后,我們不僅在一所學(xué)校,而且很幸運(yùn)地又分到一個(gè)班。然而,隨著空間距離的接近,我感到我們心靈的距離卻日漸遙遠(yuǎn)。比如,
2010-02-08
一個(gè)月來(lái)相關(guān)來(lái)電數(shù)同比增加了近八成。多數(shù)人反映:平時(shí)成績(jī)較優(yōu)秀的好學(xué)生因?yàn)榕R近期末考試成績(jī)下降而引發(fā)了不同程度的心理焦慮。家長(zhǎng)需調(diào)整過(guò)高期待辜先生的兒子今年初三,就讀于一所區(qū)級(jí)重點(diǎn)中學(xué),最近一次模擬考
2010-01-27
孩子說(shuō),一到考試腦子就一片空白、孩子平時(shí)成績(jī)不錯(cuò),一到考試就不行孩子將要參加期末考試,一些家長(zhǎng)頗為擔(dān)心?荚,不僅是實(shí)力的競(jìng)爭(zhēng),也是對(duì)心理素質(zhì)的考驗(yàn)。良好的心理狀態(tài),有助于考生充分發(fā)揮自己的知識(shí)積累,
2010-01-20
摘要:古代有個(gè)寓言故事,有一家人丟了斧子,以為是鄰居偷走了,他怎么看鄰居都像一個(gè)偷斧子的人。后來(lái)他上山砍柴......老師,您好!我是一名高中學(xué)生,從上小學(xué)開始我就沒(méi)什么人緣,老師、同學(xué)都不是那么喜歡我。其
2010-01-14
心理輔導(dǎo):中考生除了學(xué)習(xí)之外更需要什么進(jìn)入初三,大部分學(xué)生的狀態(tài)表面較之以前顯得積極了,對(duì)學(xué)習(xí)也格外重視,似乎原來(lái)存在的許多問(wèn)題在緊張的學(xué)習(xí)旋律中都沒(méi)有了。但這只是表面現(xiàn)象,在學(xué)生看似平靜的外表下,許
2010-01-05
前段時(shí)間在問(wèn)學(xué)生期末準(zhǔn)備的如何時(shí),得到的答案都是--還沒(méi)開始準(zhǔn)備呢或者不知道怎么著手準(zhǔn)備。這些回答很多時(shí)候伴隨的是一種急迫和不知所措,既希望自己期末能考出好成績(jī),從而寒假可以安心愉快地度過(guò);又無(wú)法避免緊
2009-12-29
在考試進(jìn)行中,常有考生因回憶不起所需的知識(shí),急得面紅耳赤,滿頭大汗,甚至垂頭跺腳?汕榫w越緊張,越想不起來(lái);越想不起來(lái),越緊張,因而造成惡性的心理循環(huán)?荚嚱箲]造成的這種心理障礙也叫怯常由于考試時(shí)間短
2009-12-23
中考對(duì)于大部分未成年的孩子來(lái)說(shuō),是他們?nèi)松鷼v程中的第一次大考,年齡孝經(jīng)驗(yàn)少,心理上也沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)太多的波折。考試是學(xué)習(xí)實(shí)力的競(jìng)爭(zhēng),也是心理素質(zhì)的較量,為了讓考生更加從容地走過(guò)中考,走向成功,本報(bào)記者特采
2009-12-21
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