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2023-01-06
電路故障判斷 由于電路故障問題屬于生活中常見問題,與之相關(guān)物理習(xí)題屬于中考物理重點考察內(nèi)容,而且也是平時每次測試時必考內(nèi)容,但是很多初中生都做錯甚至不會做此類電學(xué)題,是初中生的軟肋之一,因此,必須牢固
2023-01-06
壓表的測量對象判斷 以下圖為例,我們可以采用 去源法 或 移點法 快速判斷電壓表的測量對象。 所謂的 去源法 ,就是以電壓表接在電路中的兩個連接點作為分點,將兩個分點間含有電源的電路去掉,然后看電壓表與哪個
2023-01-06
電流表的測量對象判斷 以下面這些圖為例,在初中,由于電學(xué)圖都比較簡單,沒有復(fù)雜的混連電路圖,因此我們可以采用 分合點法 與 電流路徑法 相結(jié)合的方法徹底解決此問題。 所謂的 分合點法 ,就是遇到實物圖時,先
2023-01-06
串并聯(lián)電路的識別 。 我們可以采用如下五種方法識別串并聯(lián)電路!圖中介紹非常清楚,需要理解并牢記,同學(xué)們遇到電學(xué)題時可以把多個方法穿插運(yùn)用,可以非常方便并徹底解決此問題,此處就不再累述。
2023-01-06
2023-01-05
電功率這部分內(nèi)容,不但分值多,題量多,題型多,而且公式多,難度大,綜合性強(qiáng),計算量大,應(yīng)用題多,題型千變?nèi)f化,層出不窮。可以說,初中生們遇到了最難克服的困難,這部分內(nèi)容是極其考驗?zāi)芰湍土Φ。也因?/p>
2023-01-05
電動機(jī)和發(fā)電機(jī)是 電與磁 內(nèi)容中兩個重要的應(yīng)用實例,我們可以從以下四個方面對二者進(jìn)行辨別。 01工作原理不同 例1 如圖1甲、乙所示,能說明電動機(jī)工作原理的是圖________。發(fā)電機(jī)是根據(jù)_________現(xiàn)象制成的。 圖1
2022-12-09
1、串聯(lián)口訣:首尾相連,串成一串。頭尾相連,逐個順次連接。 電流:串聯(lián)電路中各處電流都相等。 電壓:串聯(lián)電路中總電壓等于各部分電路電壓之和。 電阻:串聯(lián)電路中總電阻等于各部分電路電阻之和。 分壓定律:串聯(lián)
2022-12-09
第1節(jié) 電壓 一、什么是電壓? 1.電壓:本質(zhì)上是電勢差。電壓是使電路中形成電流的原因,電壓使電路中的自由電荷定向移動形成了電流。有電壓不一定有電流,但有電流則一定有電壓(理想導(dǎo)線除外)。電壓使電路中的自由電
2022-12-09
01選擇題 1.如圖所示,閉合開關(guān)S,燈L發(fā)光后突然熄滅,電流表示數(shù)幾乎為零,電壓表示數(shù)接近電源電壓,關(guān)于故障的判斷正確的是() A.燈L短路 B.燈L斷路 C.滑動變阻器R短路 D.滑動變阻器R斷路 2.小明按如圖所示的電路
2022-12-09
1.電源:能提供持續(xù)電流(或電壓)的裝置。 2.電源是把其他形式的能轉(zhuǎn)化為電能。如干電池是把化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能。發(fā)電機(jī)則由機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能。 3.有持續(xù)電流的條件:必須有電源和電路閉合。 4.導(dǎo)體:容易導(dǎo)電的物體叫
2022-12-09
故障電路分析專題講解 電路故障類型 短路:電路被短路部分由電流通過(電流表有示數(shù)),短路兩端無電壓(電壓表無示數(shù)) 斷路:電路斷路部分無電流(電流表無示數(shù)),斷路兩端有電壓(電壓表有示數(shù)) 分析思路 明確電路圖(
2022-12-09
1 拆除法 突破短路障礙 短路往往是因開關(guān)閉合后,使用電器(或電阻)兩端被導(dǎo)線直接連通而造成的,初學(xué)者難以識別。 圖1即為常見的短路模型。一根導(dǎo)線直接接在用電器的兩端,電阻R被短路。既然電阻R上沒有電流通過,
2022-12-09
電路故障類型 ●短路: 電路被短路部分有電流通過(電流表有示數(shù)),被短路兩點之間沒有電壓(電壓表無示數(shù))。 ● 斷路: 電路斷路部分沒有電流通過(電流表無示數(shù)),斷路兩點之間有電壓。 電路故障分析思路 ●認(rèn)真審題
2022-12-09
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