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2024年初中生物與環(huán)境考點梳理

來源:網絡資源 2023-08-20 16:25:47

中考真題

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命題點1生物的特征

自然界中有生命的物體叫做生物,主要包含動物、植物和微生物(真菌、細菌,病毒)等。生物都能表現(xiàn)出一些生命現(xiàn)象,它們具有以下共同特征:

(1)生物的生活需要營養(yǎng);綠色植物通過光合作用制造出自身所需的有機物;羊吃草,從中獲得營養(yǎng)物質,維持生存。

(2)生物能進行呼吸;絕大多數(shù)生物需要吸入氧氣,呼出二氧化碳,如鯨需要時常浮出水面進行換氣。

(3)生物能排出身體內產生的廢物;人的排尿,排汗和呼出氣體;植物落葉。

(4)生物能對外界刺激作出反應;含羞草受到碰觸時會合攏葉片;獵豹發(fā)現(xiàn)獵物后迅速追擊;羚羊發(fā)現(xiàn)敵害后迅速奔逃。

(5)生物能生長和繁殖;一粒種子通過萌發(fā),生長可以成為參天大樹;青蛙通過抱對產卵繁殖下一代。

(6)生物都有遺傳和變異的特性:“種瓜得瓜,種豆得豆”體現(xiàn)了遺傳現(xiàn)象,“一母生九子,連母十個樣”體現(xiàn)了變異現(xiàn)象。

(7)生物體具有一定的結構:除病毒外,生物都是由細胞構成的。

(8)生物都能適應一定的環(huán)境,也能影響環(huán)境。

命題點2 生物與環(huán)境的關系

1.環(huán)境對生物的影響

環(huán)境中影響生物的生活和分布的因素叫做生態(tài)因素(也叫環(huán)境因素),它包括①非生物因素和②生物物因素。

2.生物對環(huán)境的適應和影響

(1)生物能適應環(huán)境

生物的形態(tài)、結構和生理功能等通常都和其生存的環(huán)境相適應,如荒漠中的駱駝刺根系非常發(fā)達(適應干旱的環(huán)境)、海豹的皮下脂肪很厚(適應寒冷的環(huán)境)、變色龍的體色隨著環(huán)境的變化而改變(保護色),竹節(jié)蟲的身體像竹枝(擬態(tài))等。

(2)生物能影響環(huán)境

生物的生存也能影響和改變環(huán)境,指由于生物的生活使得環(huán)境發(fā)生變化。如蚯蚓在土壤中活動可以使土壤變得疏松、植物茂盛的地方空氣濕度大、“千里之堤,潰于蟻穴”等。

3.【總結】生物與環(huán)境的關系

環(huán)境熊影響生物,生物既能適應環(huán)境又能影響環(huán)境。在生物與環(huán)境相互作用的漫長過程中,環(huán)境在不斷改變,生物也在不斷進化以適應環(huán)境。生物與環(huán)境相互依賴,相互影響。

命題點3 探究非生物因素對鼠婦生活的影響【實驗】

【實驗要點】

1.對照實驗中,探究哪一個因素,這個因素就是變量。在設計實驗時應控制單一變量。本實驗中除了光照條件不同外,其他條件均保持一致,如土壤的潮濕度、溫度都應該相同。

2.判斷實驗組和對照組:實驗組是指能反映實驗目的,需要研究的,接受實驗變量處理的對象組;對照組是不進行實驗變量處理的對象組。本實驗的變量是光,因此實驗組是蓋玻璃板的一側(有光),對照組是蓋紙板的一側(無光)。

3.實驗中用10只鼠婦而不是1、2只,是為了避免偶然性誤差。為了減小實驗誤差,實驗結果應取各重復組的平均值。

4.實驗結束后,請把鼠婦放回適合它們生存的自然環(huán)境中。

【實驗要點】

1.對照實驗中,探究哪一個因素,這個因素就是變量。在設計實驗時應控制單一變量,本實驗中除了光照條件不同外,其他條件均保持一致,如土壤的潮濕度、溫度都應該相同。

2.判斷實驗組和對照組:實驗組是指能反映實驗目的、需要研究的、接受實驗變量處理的對象組;對照組是不進行實驗變量處理的對象組。本實驗的變量是光,因此實驗組是蓋玻璃板的一側(有光),對照組是蓋紙板的一側(無光)。

3.實驗中用10只鼠婦而不是1、2只,是為了避免偶然性誤差。為了減小實驗誤差,實驗結果應取各重復組的平均值。

4.實驗結束后,請把鼠婦放回適合它們生存的自然環(huán)境中。

命題點4 生態(tài)系統(tǒng)和生物圈

1.生態(tài)系統(tǒng)的概念:在一定的空間范圍內,生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一的整體叫做生態(tài)系統(tǒng)。小到一個池塘、一塊農田,大到一個湖泊、一片森林,甚至整個地球,都可以看成一個生態(tài)系統(tǒng)。

2.生態(tài)系統(tǒng)的組成:生物部分 綠色植物--生產者:能夠制造有機物

動物--消費者:直接或間接地以植物為食

腐生的細菌、真菌--分解者:將有機物分解為簡單的無機物

非生物部分:陽光、空氣、水、土壤等

特別提醒

(1)蚯蚓既是消費者,又是分解者。

(2)營腐生的細菌,真菌是分解者,營寄生的細菌、真菌等生物是消費者,少數(shù)自養(yǎng)型微生物屬于生產者。

3.生態(tài)系統(tǒng)的類型

(1)森林生態(tài)系統(tǒng):動植物種類繁多,在涵養(yǎng)水源、保持水土、防風固沙,調節(jié)氣候、凈化空氣等方面起重要作用,有“綠色水庫”“地球之肺”之稱,息效週節(jié)熊力最強。

(2)草原生態(tài)系統(tǒng):動植物種類比較豐富,但缺乏高大的植物,在水土保持和防風固沙等方面起重要作用。

(3)海洋生態(tài)系統(tǒng):動植物種類較多,地球每年氧氣總產量的70%來自海洋植物。

(4)濕地生態(tài)系統(tǒng):具有凈化水質,蓄洪抗旱的作用,有“地球之腎”之稱。

(5)淡水生態(tài)系統(tǒng):由河流、湖泊或池塘等淡水水域與其中的生物組成。

(6)農田生態(tài)系統(tǒng):以農作物為主體,動植物種類相對較少。

(7)城市生態(tài)系統(tǒng):植物的種類和數(shù)量少,消費者主要是人類。

4.生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調節(jié)能力:生態(tài)系統(tǒng)的結構越復雜,動植物種類越豐富,其自動調節(jié)能力越強,但生態(tài)系統(tǒng)的自動調節(jié)能力是有限的,如果外界干擾過度,生態(tài)系統(tǒng)就會遭到破壞。

5.生物圈

(1)生物圈是地球上所有的生物與其環(huán)境的總和,它的范圍包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面。

(2)生物圈是地球上各種類型的生態(tài)系統(tǒng)的總和,是一個統(tǒng)一的整體,是地球上最大的生態(tài)系續(xù),是所有生物的共同家園。每一個生態(tài)系統(tǒng)都與周圍的其他生態(tài)系統(tǒng)相互聯(lián)系,并且當一個生態(tài)系統(tǒng)遭到破壞時,也會影響其他生態(tài)系統(tǒng)。保護生物圈,人人有責。

命題點5 食物鏈和食物網

1.食物鏈:在生態(tài)系統(tǒng)中,不同生物之間由于吃與被吃的關系而形成的鏈狀結構。

(1)書寫食物鏈的要點:①食物鏈中只包含生產者和消費者,不包括分解者和非生物部分。

②食物鏈的起始環(huán)節(jié)是生產者(綠色植物),終止于最高級消費者(動物),箭頭由被捕食者指向捕食者,可表示為:生產者→初級消費者→次級消費者→……→最高級消費者。

(2)食物鏈長短的判斷:一條完整的食物鏈中,包含的生物種類越多,食物鏈越長,也就越復雜。如“小麥→田鼠→鷹”這條食物鏈包含3個環(huán)節(jié),“青菜→菜青蟲→雞→黃鼠狼→狐貍”這條食物鏈包含5個環(huán)節(jié)。

2.食物網:在一個生態(tài)系統(tǒng)中,很多條食物鏈彼此交錯連接,形成食物網。

物質循環(huán)和能量流動

(1)生態(tài)系統(tǒng)中的物質和能量沿著食物鏈和食物網流動。能量流動是單方向的、逐級遞減的,能量流動伴隨著物質循環(huán)而進行。所有生物進行生命活動所需要的能量最終來自太陽能(或光能)。

(2)營養(yǎng)級:把處于食物鏈某一環(huán)節(jié)上的所有生物的總和稱為一個營養(yǎng)級,如綠色植物是第一營養(yǎng)級,以綠色植物為食的食草動物是第二營養(yǎng)級,以食草動物為食的食肉動物是第三營養(yǎng)級,依此類推。如“草→兔→狼”這條食物鏈中,草是第一營養(yǎng)級,狼是第三營養(yǎng)級。一般來說,營養(yǎng)級別越高,生物的數(shù)量和所含有機物(或能量)就越少。

4.生物富集:某些不易分解的有毒物質會通過食物鏈不斷積累,由于營養(yǎng)級別高的生物會捕食許多營養(yǎng)級別低的生物,造成營養(yǎng)級別越高的生物體內有毒物質積累越多。在“草→鼠→蛇→鷹”這條食物鏈中,鷹體內的有毒物質含量最高。

5.食物鏈中不同生物因存在捕食關系而相互制約,在“草→鼠→鷹”這條食物鏈中,若鼠的數(shù)量增加,短時間內草的數(shù)量會減少,鷹的數(shù)量會增加;一段時間后,隨著鷹的數(shù)量增加,鷹大量捕食鼠會造成鼠的數(shù)量減少,從而避免了鼠害對草原的破壞。一般情況下,生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例是相對穩(wěn)定的,這種現(xiàn)象稱為生態(tài)平衡,這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調節(jié)能力。

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