來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)資源 2023-08-03 22:20:24
考場(chǎng)滿分作文基本模式:
開(kāi)頭:
用精彩片段點(diǎn)題,引出下文
中間:
巧用組材模式(排比式、列小標(biāo)題式書(shū)信式、寓言式、蒙太奇式、訪談錄式、實(shí)驗(yàn)報(bào)告式)
結(jié)尾:
用精彩片段點(diǎn)題、點(diǎn)中心、照應(yīng)開(kāi)頭
滿分作文模式一:排比式
排比式:把幾個(gè)表現(xiàn)中心的典型材料,用排比段的結(jié)構(gòu)形式,組接成篇。
開(kāi)頭:用精彩片段點(diǎn)題
中間:3至4個(gè)排比段
結(jié)尾:用精彩片段點(diǎn)題、點(diǎn)中心
范文:
《你還會(huì)再入我夢(mèng)中嗎》
夜深人靜,萬(wàn)家燈火已熄,我躺在床上,卻是輾轉(zhuǎn)反側(cè),難以再入眠。閉上雙眼,夢(mèng)中的情景歷歷浮現(xiàn),與現(xiàn)實(shí)相疊……
夢(mèng)中,你依舊是一身樸素的衣褲,系著圍裙,將我趕出廚房:“別急,別急,菜還沒(méi)好呢!”粗糙的手掌,染著油漬,那滑膩的觸感,至今還殘留在我的皮膚上,抽油煙機(jī)的響聲擋不住你嗓門:“今天買了條鯧鳊魚(yú),知道你喜歡,待會(huì)兒多吃點(diǎn)。”而我卻發(fā)不出聲音,只能看著你略顯蹣跚的身影在狹小的廚房里忙碌……
夢(mèng)中,你依舊是坐在那個(gè)朝陽(yáng)的房間里,背對(duì)著陽(yáng)光,戴著老花鏡,倚在躺椅中,花白的頭發(fā)在陽(yáng)光的照耀下閃出晶瑩的色澤,一本普通的食譜,你每天總是翻上一遍,嘴里喃喃:“小丫頭正在發(fā)育,得給她弄點(diǎn)好吃又有營(yíng)養(yǎng)的。”老式的收音機(jī)在紅木的床頭柜上沙啞地唱著錫劇,那幅畫(huà)圖,就定格在我的夢(mèng)里……
夢(mèng)中,你依舊是用慈祥的眼神注視著我,手里捧著飯盒:“乖孫女,頭還暈嗎?我燉了骨頭湯,里面放了海帶,你喝點(diǎn),掛水的左手不要?jiǎng),我端著碗,你喝?rdquo;繼而,你又會(huì)轉(zhuǎn)過(guò)頭批評(píng)我的父母:“這么大的人,連一小孩都不會(huì)照顧,你們?cè)趺茨茏屛曳判?”那關(guān)切的語(yǔ)調(diào)在我腦中回響……
夢(mèng)中,你的懷抱依舊溫暖,我淌著淚,躲在你的懷里,哽咽著哭訴媽媽的不是。你溫柔地圈著我,不斷伸手拭去我的眼淚:“好了,不要哭,天大的事有奶奶頂著,你媽那里我會(huì)去說(shuō)的,她也太過(guò)分了!”說(shuō)著,蘊(yùn)著暖意的手掌撫過(guò)我的脊背,眼淚朦朧的我,只覺(jué)得那瘦弱的肩膀,會(huì)是我永遠(yuǎn)的避風(fēng)港……
再度睜開(kāi)眼,卻倍感失落,空蕩的房間,死氣沉沉的家,已沒(méi)有你每夜都亮著的小夜燈,只有你的一幀照片,放在我的床頭。始終微笑的你依舊慈祥地看著我。
奶奶,今夜,你還會(huì)再入我的夢(mèng)嗎?
滿分作文模式二:列小標(biāo)題
列小標(biāo)題:緊扣中心,把寫(xiě)作思路濃縮成幾個(gè)小標(biāo)題,分別統(tǒng)領(lǐng)著幾個(gè)典型材料。
開(kāi)頭:用精彩片段點(diǎn)題
中間:用小標(biāo)題統(tǒng)領(lǐng)著3至4個(gè)典型材料
結(jié)尾:用精彩片段點(diǎn)題、點(diǎn)中心
范文:
《品讀人生》
人生即人生活的經(jīng)歷,如同品茶一般,會(huì)品的是一種享受,不會(huì)品的就成了磨難。
苦澀
人生是苦的,經(jīng)歷了各種苦頭之后發(fā)覺(jué)苦難是在所難免的。有些人呷入一小口茶,隨后如噴壺般噴出。他們無(wú)法接受那份苦澀,正如他們的經(jīng)歷還沒(méi)有開(kāi)始一般。
在父親的瓷杯中頓入茶水,閉目養(yǎng)神的父親問(wèn)我怕不怕褲。我說(shuō)不怕,說(shuō)完一飲而盡,苦便在嘴中、肚里蔓延,苦得我一直往嘴里塞糖。父親笑了,說(shuō)連茶苦都受不了還怎么去經(jīng)歷挫折、面對(duì)人生。我無(wú)語(yǔ),父親看出了我的無(wú)奈。是的一次小小的考試就讓我龜縮在痛苦的陰影中,怎么能面對(duì)更大的苦難?
余香
父親又倒了一杯茶,放在我面前,說(shuō):“水,是要喝的,而我這是茶,是要品的。”我端起茶杯,慢慢呷入一小口,慢慢下咽,一股苦澀再次涌上,稍過(guò)了一會(huì)兒,一縷清香蕩漾,我感到一絲香味。怪不得父親愛(ài)喝茶,不是閑得無(wú)聊,而是在品讀人生,在品味歡樂(lè)與心酸的經(jīng)歷。
回味
茶如果失去了苦澀會(huì)是什么樣?我想。父親看了出來(lái),問(wèn)我:“一帆風(fēng)順的人生有什么意義,沒(méi)有各種經(jīng)歷,沒(méi)有為人生留下財(cái)富,這樣的人生湮沒(méi)在歲月中,有什么痕跡?”
我頓悟:自己經(jīng)歷了這么多歡樂(lè)、痛苦的是事,反而使我變得成熟了,眼來(lái)經(jīng)歷才是人生的財(cái)富,而不是結(jié)果。
茶如人生,人生如茶,我只注重了結(jié)果,卻忽略了過(guò)程。人生也一樣,不要說(shuō)有一個(gè)轟轟烈烈的人生就是偉大的。如果你沒(méi)有在成功與失敗中逗留,沒(méi)有自己心里的經(jīng)歷,那么你的人生是失敗的。
經(jīng)歷過(guò),才會(huì)感到美好!不要急于等待成功,在各種挫折中超脫你的堅(jiān)強(qiáng),就像品茶的過(guò)程,這一切才是重要的。
滿分作文模式三:書(shū)信式
書(shū)信式:書(shū)信的格式+童話或記敘或議論等文。
書(shū)信格式+童話
書(shū)信格式+記敘文
書(shū)信格式+議論文
書(shū)信格式+......
范文:
《寫(xiě)給局長(zhǎng)的一封信》
局長(zhǎng):您好!
我是一只小熊貓,現(xiàn)代表全體動(dòng)物向您問(wèn)好。
還記得很多年前,我們住在一個(gè)清幽、茂密的大森林里,那里山清水秀、人煙稀少,我們大家和睦相處,過(guò)著快樂(lè)而幸福的生活?墒呛镁安婚L(zhǎng),后來(lái),便來(lái)了一群人,他們有的扛槍,有的拿刀,每個(gè)人都背著一個(gè)大包,在這里搭起帳篷住了下來(lái)。
起初我們也沒(méi)在意。過(guò)了幾天,我和妹妹出去玩,正玩得高興,妹妹便被一根粗粗的繩子套住,越掙扎越緊。不一會(huì)兒附近便響起了腳步聲,我嚇得躲進(jìn)旁邊的灌木叢中。結(jié)果來(lái)了一群人,他們將繩子解開(kāi),把我的妹妹關(guān)進(jìn)一個(gè)木籠子里抬走了,看著年幼的妹妹在籠子里哀傷無(wú)助的眼神!我只覺(jué)得腦子里一片空白。
等我悲傷地跑回家,從媽媽口里得知鄰居松鼠大媽的女兒也有這樣的遭遇。后來(lái),從他們口中,我還知道了你們?nèi)祟惒蹲轿覀兊牧硪恍┓椒ǎ喊岩恍┦澄锓旁谝粋(gè)鋼夾上,我們?nèi)コ员銜?huì)被夾住,動(dòng)彈不得;還有電網(wǎng),我們一旦被電,便人事不省;還有什么“千斤頂”……這個(gè)“千斤頂”還太厲害了,連我們身材龐大的狗熊大哥也拿它沒(méi)轍。據(jù)說(shuō)那里面放有一些特別好吃的東西,只要我們一進(jìn)去,觸動(dòng)了機(jī)關(guān),便會(huì)被那足有千斤重的東西壓住,動(dòng)彈不得,最后被活活壓死……
現(xiàn)在,在你們?nèi)祟惖乃巡断,我的同胞們(nèi)找鏈p少,盡管我們搬了一個(gè)又一個(gè)地方,可都躲不掉你們?nèi)祟愖粉,不管我們到哪里,你們總?huì)同樣在我們附近搭起帳篷。據(jù)你們的專家調(diào)查,我們的數(shù)量正急劇減少,像我們熊貓、老虎這樣的國(guó)家級(jí)保護(hù)動(dòng)物,早已瀕臨滅絕!
你們?nèi)祟惒皇浅Uf(shuō),“人類一旦失去看似平凡的東西,才會(huì)真正感受到它的價(jià)值”,我相信,當(dāng)我們?cè)谶@個(gè)藍(lán)色星球上消失的時(shí)候,也一定是你們?nèi)祟愖畎脨赖臅r(shí)候。
所以,我懇請(qǐng)您:為了你們?nèi)祟,為了你們的后代,?qǐng)向您的同胞呼吁:保護(hù)、珍惜我們——你們的動(dòng)物朋友吧!
祝:身體健康,工作順利!
一只熊貓:?jiǎn)虇蘕年x月x日
滿分作文模式四:寓言式
寓言式:描述一個(gè)有教育意義的故事,把較深刻的道理寄托在簡(jiǎn)單的故事中,引人深思。
開(kāi)頭:用題記暗示主題
中間:用擬人化的手法,按時(shí)間順序描述故事
結(jié)尾:點(diǎn)明寓意,引人深思。
《小柳樹(shù)和小棗樹(shù)》
一顆小小的流星能劃破夜空的沉寂,給大地一片光明;一滴水能折射出太陽(yáng)的光輝,顯示出一個(gè)五彩繽紛的世界。——題記
當(dāng)小燕子用小巧的尾巴剪出美麗里春天的時(shí)候,一個(gè)墻頭隔出了兩個(gè)世界。
墻的這邊,小柳樹(shù)眉清目秀,長(zhǎng)發(fā)披肩,婀娜多姿,儼然像一個(gè)豆蔻年華的少女;墻的那邊,小棗樹(shù)皮膚干裂粗糙,活像一位歷經(jīng)滄桑的老人,黯然失色。它們隔墻相望,比鄰而居?烧l(shuí)能料到,小柳樹(shù)自命清高,自以為是,對(duì)小棗樹(shù)總是嗤之以鼻,顯示她的“高雅、美麗”。
有一天,小柳樹(shù)閑得無(wú)聊,想拿小棗樹(shù)開(kāi)開(kāi)心。
“嗨,小棗樹(shù),你說(shuō)我長(zhǎng)得美不美?”小柳樹(shù)扭動(dòng)著柔軟的腰肢,嬌氣十足地問(wèn)。
小棗樹(shù)沒(méi)有言語(yǔ)。
“哼!你丑,還不愿承認(rèn)別人的漂亮,真小氣。”小柳樹(shù)顯得有些不高興了。
夏日炎炎,酷暑難熬,人們爭(zhēng)著到小柳樹(shù)下乘涼。這下,小柳樹(shù)越發(fā)地不知天高地厚了。有一天故意拿小棗樹(shù)開(kāi)心。
“嗨!丑八怪,你真沒(méi)出息!”小柳樹(shù)甩著她那又長(zhǎng)又軟的秀發(fā),沒(méi)完沒(méi)了:
“你看我,有多少人喜歡我啊,他們?cè)谖业谋Wo(hù)下,多舒服呀,看看你,有誰(shuí)理你┉┉”
整個(gè)夏天,小柳樹(shù)總是那么盛氣凌人,而小棗樹(shù)一直保持沉默。
光陰荏苒,秋天到了。秋風(fēng)給所有植物都染上了不同的顏色,并換了妝。紅紅的棗兒活像頑皮的胖娃娃多在綠葉下,又像是掛了一樹(shù)的小紅瑪瑙,誰(shuí)見(jiàn)了水流口水。曾經(jīng)“紅”的發(fā)紫的小柳樹(shù)已青色不在,只剩下頹枝黃葉,竟像一個(gè)風(fēng)燭殘年的老人。
有一天,一群花枝招展的姑娘打棗來(lái)了,她們唱著,跳著,說(shuō)著,笑著。當(dāng)她們咬著又脆又甜的大紅棗時(shí),臉上都開(kāi)滿了花。他們邊吃邊談?wù)撝窈髢r(jià)值大棗的宏偉計(jì)劃。這時(shí),一墻之隔的小柳樹(shù)面對(duì)此情此景,傷心極了,她想,這回小棗樹(shù)不定怎么奚落自己呢。等到造子收打完了,小棗樹(shù)也沒(méi)說(shuō)一句別的話,小柳樹(shù)感到有些奇怪,竟紅著臉問(wèn)小棗樹(shù)。“你怎么不數(shù)落數(shù)落我呀?”
“我數(shù)落你什么呀?”
“數(shù)落我不會(huì)結(jié)果實(shí)唄。”
“世間萬(wàn)物,各有所長(zhǎng),各有所短,有什么可張揚(yáng)的?”小棗樹(shù)平靜地說(shuō)。
聽(tīng)了小棗樹(shù)的話,小柳樹(shù)再?zèng)]有說(shuō)一句話,紅著臉,慚愧地低下了頭......
滿分作文模式五:蒙太奇式
蒙太奇式:緊扣中心,精選個(gè)生活片段,運(yùn)用鏡頭特寫(xiě),使文章的銜接產(chǎn)生新意。
開(kāi)頭:用精彩片段點(diǎn)題
中間:3至4個(gè)生活片斷
結(jié)尾:用精彩片段點(diǎn)題、點(diǎn)中心
范文:
《關(guān)愛(ài)無(wú)處不在》
在我們的生活中,關(guān)愛(ài)就像一盞明燈,能照亮你前進(jìn)的方向;關(guān)愛(ài)就像一團(tuán)火焰,能融化你心中的冰霜;關(guān)愛(ài)就像火紅的太陽(yáng),能給予你奮進(jìn)的力量。人與人之間的關(guān)愛(ài),在生活中無(wú)處不在。
鏡頭一
期末考試正在進(jìn)行著,時(shí)間一分一秒地流逝著,我已呆坐在椅子上有半個(gè)小時(shí)了,因?yàn)橛幸坏罃?shù)學(xué)題我怎么想也想不出來(lái)。我開(kāi)始出冷汗并浮躁起來(lái)。“怎么了?沒(méi)事吧?”一個(gè)溫柔的聲音飄入我的耳際,原來(lái)是A老師,伴隨而來(lái)的是一包面巾紙。我看了老師一眼,老師笑著對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,不會(huì)就別做了。你還是檢查一下前面的題吧,保證會(huì)的不丟分。如果熱就把窗戶打開(kāi),別悶著。”看著老師遠(yuǎn)去的背影,我的心里已澎湃起伏了。隨后我集中注意力檢查前面的題,保證不丟分,不辜負(fù)老師對(duì)我的愛(ài)......
老師的愛(ài)就像一盞明燈,照亮了我解題的方向。
鏡頭二
窗外的雨嘩嘩地下著,我已獨(dú)自在教室里讀了一個(gè)多小時(shí)的書(shū)。沒(méi)錯(cuò),我沒(méi)有帶雨具。我的爸媽遠(yuǎn)在外地出差,奶奶腿腳又不好。天漸漸地黑了,教室里也漸漸暗了下來(lái)?粗巴獾挠暌稽c(diǎn)兒停下來(lái)的意思也沒(méi)有,我的心里漸漸感到一股寒意。“你怎么還沒(méi)走?”同學(xué)小B突然闖進(jìn)了教室,“是不是沒(méi)帶雨具?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,問(wèn)道:“你怎么會(huì)這么晚來(lái)?”“我來(lái)取作業(yè)。”取完作業(yè),小B說(shuō):你等會(huì)兒啊,我家離這不遠(yuǎn),我去給你拿雨傘。”我還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)話,他已經(jīng)跑出門去了。十多分鐘后,我已經(jīng)和氣喘吁吁的小B走在了回家的路上。我心中早已凍結(jié)的冰霜被一股暖流融化了......
同學(xué)的愛(ài)就像一團(tuán)火焰,融化了我心中的冰霜。
鏡頭三
“怎么辦呀?現(xiàn)在天下雨,那本書(shū)又那么不好買,明天上學(xué)沒(méi)得用了。”爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我去給你買。”兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了,爸爸還沒(méi)有回來(lái)?粗较略酱蟮挠,我焦急地望著窗外。突然,門開(kāi)了,爸爸抹了一把滿是雨水的臉,小心翼翼地從懷里掏出剛買的書(shū),笑著說(shuō):“是這本吧!”我欣喜地接過(guò)書(shū),點(diǎn)點(diǎn)頭。再看看渾身濕漉漉的爸爸,心疼地問(wèn)道:“您怎么去了這么長(zhǎng)時(shí)間?”“我轉(zhuǎn)了四五個(gè)書(shū)店,最后在xx書(shū)店買的。”“那么遠(yuǎn)!”我心里充滿了暖意,“謝謝您,爸爸。”爸爸摸摸我的頭說(shuō):“好孩子,只要是為了你的學(xué)習(xí),我做什么都值得!”看著爸爸充滿期待的臉,我暗下決心,一定要好好學(xué)習(xí)……
父親的愛(ài)就像火紅的太陽(yáng),給予我努力的力量。
生活中這樣的鏡頭無(wú)處不在,我們要珍惜這些關(guān)愛(ài),在被關(guān)愛(ài)的同時(shí),也要學(xué)著會(huì)關(guān)愛(ài)別人,因?yàn)閻?ài)是溝通人與人之間的橋梁。讓我們?yōu)榱松钪羞@么多的關(guān)愛(ài),一起努力吧!
滿分作文模式六:訪談錄式
訪談錄式:圍繞中心設(shè)計(jì)幾個(gè)問(wèn)題,答題人作有理有據(jù)的回答。
開(kāi)頭:主持人點(diǎn)明主題
中間:3至4個(gè)問(wèn)+3至4個(gè)答+場(chǎng)面描寫(xiě)
結(jié)尾:主持人點(diǎn)題,點(diǎn)中心
《最好的獎(jiǎng)賞》
時(shí)間:中午2時(shí)30分。
地點(diǎn):鳳凰衛(wèi)視《魯豫有約》節(jié)目錄制現(xiàn)場(chǎng)。
人物:魯豫、夏雨、周星馳、成龍。
《天空之城》純音樂(lè)響起,柔和的燈光漸漸照在錄影廳里的一張白色沙發(fā)上。
現(xiàn)場(chǎng)掌聲不斷。
魯豫:今天的《魯豫有約》是史無(wú)前例的明星陣容啊!夏雨、周星馳、成龍都是我國(guó)乃至國(guó)際電影領(lǐng)域上頗有成就的名人明星。今天,我們有幸邀請(qǐng)這三位名人與我們一同暢談他們心目中的最好的獎(jiǎng)賞。
燈光漸強(qiáng),三位嘉賓陸續(xù)站起來(lái)鞠躬。場(chǎng)上氣氛更是熱烈,掌聲雷鳴般爆發(fā)。
魯豫:節(jié)目開(kāi)始前,讓我們看看三位影帝級(jí)人物的電影片段吧!
鏡頭轉(zhuǎn)向大屏幕:《陽(yáng)光燦爛的日子》里夏雨呆望著女孩照片的片段;《大話西游》里,周星馳經(jīng)典的對(duì)白:“曾經(jīng)有一段真摯的感情…”;成龍?jiān)凇洱埿只⒌堋防锱c對(duì)手打得激烈……現(xiàn)場(chǎng)的掌聲與笑聲穿插,氣氛異常熱烈。鏡頭轉(zhuǎn)向魯豫。
魯豫:看過(guò)三位在電影里的片段,我想先問(wèn)問(wèn)夏雨,我們最年輕的影帝,在心目中,最好的獎(jiǎng)賞是什么?
夏雨:我自小父母就離異了,從小跟著親戚生活。是父親,一個(gè)在外工作的畫(huà)家,是他把我?guī)У诫娪邦I(lǐng)域里,奠定了我的電影生涯。我出道至今,拿了不少獎(jiǎng),那都可以說(shuō)是父親給我的。但對(duì)我來(lái)說(shuō),最好的獎(jiǎng)賞,是父親給我的擁抱。那是我力量的源泉,精神的支柱!
掌聲猶如黃河泛濫,滔滔不絕。
魯豫:謝謝我們的影帝夏雨!接下來(lái),請(qǐng)我們的“喜劇之王”周星馳談?wù)勊J(rèn)為的最好的獎(jiǎng)賞吧!
音樂(lè)《天涯海角》響起。
周星馳:記得我當(dāng)年是《射雕英雄傳》里的一個(gè)宋兵乙,一句對(duì)白也沒(méi)有。我要求導(dǎo)演讓飾演梅超風(fēng)的演員用兩掌“打死”我,我還與他談起演技來(lái),全場(chǎng)的人都哈哈大笑。當(dāng)時(shí),我就暗下決定,要成為一代“喜劇之王”。今天,我終于成功了!對(duì)于我來(lái)說(shuō),最好的獎(jiǎng)賞,是一句對(duì)白!
掌聲如龍吟虎嘯。
魯豫:從跑龍?zhí)椎?ldquo;喜劇之王”,我們向周星馳致敬!接著壓軸出場(chǎng)的是我們的大哥成龍!
成龍:謝謝!現(xiàn)在的我看似很風(fēng)光,實(shí)際我很寂寞。
魯豫:(笑)為何這樣說(shuō)?
成龍:對(duì)我來(lái)說(shuō),最好的獎(jiǎng)賞是一個(gè)與我旗鼓相當(dāng)?shù)膶?duì)手。他可以與我切磋武術(shù),與我一同將中國(guó)功夫發(fā)揚(yáng)光大!
掌聲再次響起!
魯豫:從三位影帝級(jí)的大明星中,我們看到他們所翹盼的親情、友情和拼搏精神。生活就是這樣,站的位置越高,就會(huì)越珍惜小事物。希望大家也能從小事情中獲得你所認(rèn)為的最好的獎(jiǎng)賞!我們謝謝三位明星!下期再見(jiàn)!
掌聲再次響起,音樂(lè)漸弱,燈光漸暗……
滿分作文模式七:劇本式
劇本式:通過(guò)戲劇沖突,推動(dòng)故事情節(jié),塑造人物。
開(kāi)頭:點(diǎn)明戲劇沖突
中間:展開(kāi)情節(jié),塑造人物
結(jié)尾:用畫(huà)外音點(diǎn)題、點(diǎn)中心
范文:
《尋找》
人物:老人、兒子、一個(gè)知己、半個(gè)知己、半個(gè)朋友
幕啟
(老人躺在床上,奄奄一息。兒子走到他的床頭,老人拉過(guò)兒子的手,艱難地說(shuō):“孩子,我活不了多久了。”)
兒子:那您死后,我遇到了災(zāi)難怎么辦?
老人:我這一生只交了一個(gè)知己、半個(gè)朋友、半個(gè)知己,你若有事,便去找他們。(說(shuō)罷,老人便去了)
畫(huà)外音(兒子的內(nèi)心獨(dú)白):真是可笑啊,,父親這一輩子沒(méi)給我留下財(cái)富,卻讓我去找這幾個(gè)怪朋友。不過(guò)這也好,我倒要看看他們都是些什么人。
(兒子先來(lái)到父親的一個(gè)知己家)
兒子(悲傷地):我爹他老人家駕鶴西去,如今我犯了殺人罪,求您老幫幫我。
(一個(gè)知己聽(tīng)完,幾次昏死過(guò)去)
一個(gè)知己:我和你父親情同手足,他先去了,我就是你的父親?蓱z的孩子,你換上我的衣服,快快逃命去吧,我替你去頂罪。
兒子:多謝老伯您了。
(兒子又來(lái)到半個(gè)知己家同樣訴說(shuō)了一遍)
半個(gè)知己:你父親死了,我很悲痛,我是你父親生前最好的朋友,我得幫幫你。
兒子:您能幫我些什么呢?
半個(gè)知己:我能幫你逃到安全的地方,助你逃過(guò)劫難。
(兒子又找到父親的半個(gè)朋友,訴說(shuō)了一遍)
半個(gè)朋友:我對(duì)你的遭遇很同情,可我也幫不了你什么,我這里有些銀兩,你拿上逃命去吧。
(兒子回到家中,苦苦的思索著)
畫(huà)外音(兒子的內(nèi)心獨(dú)白):父親呀,我終于明白了一個(gè)道理,有意識(shí)人生最寶貴的財(cái)富呀。我一定要找到一個(gè)知己,與他同生死,共患難。
滿分作文模式八:實(shí)驗(yàn)報(bào)告式
實(shí)驗(yàn)報(bào)告式:仿照化學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告的結(jié)構(gòu)形式,組織材料,表現(xiàn)中心。
開(kāi)頭:用題記暗示中學(xué)
中間:實(shí)驗(yàn)過(guò)程
結(jié)尾:用后記點(diǎn)明中心
備注:構(gòu)想的實(shí)驗(yàn),要合乎實(shí)驗(yàn)步驟和要求。
范文:
《探究反省條件及結(jié)果的實(shí)驗(yàn)報(bào)告》
多有不自滿的人的種族,永遠(yuǎn)前進(jìn),永遠(yuǎn)有希望。多有只知責(zé)人不知反省的人的種族,禍哉,禍哉! ——魯迅
實(shí)驗(yàn)名稱:反省的條件和結(jié)果
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?21世紀(jì)是個(gè)多元化的世紀(jì)。每個(gè)人都需要時(shí)常反省自己,這樣才不會(huì)被歷史的車輪所碾碎,才不會(huì)被時(shí)代滾滾的波濤所淹沒(méi),通過(guò)自我的內(nèi)在自律,從而達(dá)到自我完善的過(guò)程。
實(shí)驗(yàn)器材與藥品:試管三支、“執(zhí)迷不悟”顆粒若干、“無(wú)所謂”顆粒若干、“自責(zé)自律”顆粒若干、稀“反省”溶液一瓶。
實(shí)驗(yàn)步驟:
1.取適量稀“反省”溶液倒入試管中,再取若千“執(zhí)迷不悟”顆粒放入試管中。
2.取適量稀“反省”溶液倒入試管中,再取若干“無(wú)所謂”顆粒放入試管中。
3.取適量稀“反省”溶液倒入試管中,再取若干“自責(zé)自律”顆粒放入試管中。
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:
1.稀“反省”溶液與“執(zhí)迷不悟”顆粒互不相溶,無(wú)明顯現(xiàn)象。
2.稀“反省”溶液與“無(wú)所謂”也不發(fā)生反映,溶液呈無(wú)色。
3.稀“反省”溶液與“自責(zé)自律”顆粒迅速反映,產(chǎn)生大量熱,產(chǎn)生一種叫“成功”的固體,溶液呈紅色。
實(shí)驗(yàn)小結(jié):由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知,“反省”溶液與“執(zhí)迷不悟”或“無(wú)所謂”都不會(huì)發(fā)生反應(yīng),就不會(huì)生成新的物質(zhì),只有“反省”與“自責(zé)自律”發(fā)生劇烈的反應(yīng),生成一種新的、亮麗的物質(zhì)。
實(shí)驗(yàn)警示:實(shí)驗(yàn)完后剩余的物品,請(qǐng)放入廢液瓶中,不要再放回原瓶,以免污染原來(lái)的物品,尤其是“執(zhí)迷不悟”顆粒一定要密封,否則后果自負(fù)。
實(shí)驗(yàn)時(shí)間:2007年6月23日實(shí)驗(yàn)人員:x xx
后記
請(qǐng)記住孔夫子的諄諄教誨吧:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”有空反省一下自己吧,它會(huì)使你在人際關(guān)系上多一些自如,少一些摩擦,也會(huì)使你在人生道路上多一些成功,少一些失敗,有了這樣的心態(tài),一個(gè)人才能無(wú)往而不勝。
滿分作文模式九:小小說(shuō)式
小小說(shuō)式:以簡(jiǎn)潔有力的語(yǔ)言,描述一波三折的故事。結(jié)局出人意料,主旨深刻有力。以小見(jiàn)大,有深刻的意義。
開(kāi)頭:用題記暗示中心
中間:起伏跌宕的情節(jié)
結(jié)尾:出人意料,引人深思
范文:
《那一雙無(wú)助的眼睛》
我是一只貓眼,長(zhǎng)在厚實(shí)的防盜門上,五顏六色的鐵皮是我的外衣。我的主人是大名鼎鼎的副市長(zhǎng)。因?yàn)閬?lái)訪者對(duì)我都帶著一種敬畏的心理,所以我是一只尊貴的貓眼。
每天傍晚,是我最忙碌的時(shí)刻。這不,又有一位西裝筆挺的經(jīng)理站到了我面前。透過(guò)那鼓鼓的包裝袋,我隱約看到“中華”“茅臺(tái)”等字樣……哇塞,全是廣告里叫得最響的名字。“叮咚!”女主人習(xí)慣地看了看我,門開(kāi)了。“您是市長(zhǎng)夫人吧,呵呵真是年輕啊!請(qǐng)問(wèn)市長(zhǎng)在家么?”“西裝”滿臉笑容地開(kāi)口了。“在家在家,快請(qǐng)進(jìn)吧!”女主人表現(xiàn)出難得的殷勤。他們?nèi)嗽诳蛷d里興致勃勃地聊了幾個(gè)小時(shí),談了什么我一句也沒(méi)聽(tīng)懂,不過(guò)茶幾上多出的那一大沓花花綠綠的人民幣倒是看得真切。“西裝”走了,笑容里寫(xiě)滿了詭秘。副市長(zhǎng)笑了,隨手把錢丟進(jìn)了保險(xiǎn)箱。
上午,副市長(zhǎng)上班去了,夫人和她的麻友開(kāi)始“修長(zhǎng)城”。我不懂她們?yōu)槭裁垂苣墙?ldquo;修長(zhǎng)城”,古時(shí)候的人修長(zhǎng)城比她們辛苦多了!“叮咚!”有人來(lái)敲門,這個(gè)人好面熟,我可從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)穿著如此破舊的人。手里空空的,是討飯的吧?女主人看了看我,臉色突然變得難看起來(lái),她掉頭示意大伙靜下來(lái)。“媳婦啊,你開(kāi)開(kāi)門吧!孩子們天天盼著市長(zhǎng)給他們蓋學(xué)校呢!”見(jiàn)里面沒(méi)有動(dòng)靜,老人重重地嘆了口氣,失落地走了。
又是傍晚時(shí)分,又有來(lái)訪者到了。嗯,今天不是西裝,也不是白領(lǐng),他們穿著制服,還戴帽子,帽子上的警徽閃閃發(fā)亮。門鈴響了半天,女主人還不肯開(kāi)門,呆呆地像變了個(gè)人似的。副市長(zhǎng)拖著沉重的步子走了出去,說(shuō)一句:“該來(lái)的還是來(lái)了。”說(shuō)完,程亮的手銬拴在了他手上。副市長(zhǎng)被帶走了,連同那個(gè)重重的保險(xiǎn)箱。留下女主人絕望地倒在地上痛哭流涕。
第二天,那位衣衫破舊的老人又來(lái)了,他使勁地捶打我的外衣,大罵自己的兒子不是人。我多想告訴他,屋子里什么也沒(méi)有了,他的兒子剛剛被帶走。然而我不能,因?yàn)槲抑皇且恢粺o(wú)助的貓眼。
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