初中物理電學第一章會遇到很多基礎性問題，這些基礎性問題如果不能被妥善解決，在以后的學習中就會時不時的蹦出來，成為影響電學學習甚至是中考物理電學成績的一大問題!這些基礎問題也是初學電學者最易失誤的環(huán)節(jié)!

在初中物理電學諸多易失誤環(huán)節(jié)中，有這樣一個易錯點，這個易錯點屬于歷屆學生都曾經(jīng)出錯，而且以后的初中生也一定會出錯的電學重點問題!

這個問題就是“實物圖中的電流表測量對象問題”!

可以說，雖然電路圖屬于抽象化的理想模型圖，但是初中生們卻是非常容易接受而且比較容易理解的，最讓人意想不到的是，本來比較符合現(xiàn)實情況的實物圖卻成為了初中生們最易錯內(nèi)容之一。在電路實物圖中，除了“用電器的串聯(lián)與并聯(lián)判斷問題”之外，“實物圖中的電流表測量對象問題”成了最難判斷、最易失誤問題之一!

之所以如此，最大的一個原因就是，實物圖中的導線看起來雜亂無章，似乎像個迷宮，讓初中生尤其是初學者產(chǎn)生畏難情緒甚至厭惡情緒。

下面，我們以幾個電路實物圖為例，給出一個一勞永逸永久解決此問題的方法。

通過以上電路實物圖，我們可以總結出一個結論：

判斷電流表測量對象的關鍵是找到電路的“分點”與“合點”!

找到“分點”與“合點”的關鍵是找到兩個特殊“接線柱”!這兩個接線柱中的每個接線柱都有兩根導線與之相連!

當找到了“分點”與“合點”，我們就可以利用我在前面說過的“兩手指尖法”了，把兩個食指并攏，沿著電流的流向從電源正極出發(fā)，一次經(jīng)過全部電路回到負極，其中，在干路上的電流表測量的是干路電流，在分點與合點之間的支路上的電流表，測量的是經(jīng)過電流表與該支路用電器的電流。

【即要找到連接兩根導線的兩個接線柱，然后根據(jù)電流的流向，得到分點與合點，就找到了兩條支路，找到這兩條支路，就能按照兩手指尖法甚至一眼看出電流表測量誰的電流了!】

具體方法可以通過以上電路圖中的畫線看出來。

也就是說，為了防止以后此類題出錯，我們應該在第一時間就找出“兩個連著兩根導線的接線柱”!這一點是很多初中生們沒有注意過的。運用這種方法可以從此再也不出錯。

讓初中生們?nèi)绱祟^疼的看似亂七八糟的電路實物圖，其實就是這樣簡單，根本就不需要畫出簡化原理圖，就可以瞬間解決問題。

由于此類電路實物圖是中考每年必考題，所以，對于這個關鍵性的基礎易錯點，初中生朋友們一定要在一開始學習時就把它掐滅在萌芽中!讓這個易錯點不再出錯，從而為以后的電學學習打下堅實的基礎。

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