第一，前面的題目都是基礎(chǔ)題，重在平時(shí)的積累。當(dāng)你上完一課之后，要把課本的生詞，生字都用熟，一篇課文要上好幾天，我想熟悉幾個(gè)生詞應(yīng)該不是什么難事，正因?yàn)槿绱�，好多人不重視，有的也是記得模棱兩可，這才導(dǎo)致在考試中沒(méi)有把握。每天花幾分鐘十分鐘，記生詞生字，過(guò)一段時(shí)間自己找同桌抽查，長(zhǎng)此以往，基礎(chǔ)題并不是什么難事。

第二，語(yǔ)文是靠慢慢練出來(lái)的，不要指望一部登天，有技巧，但沒(méi)有捷徑。當(dāng)你努力過(guò)幾天，然后考試，發(fā)現(xiàn)好多你還是不會(huì)，并不是說(shuō)你的努力是白費(fèi)的，只能說(shuō)你積累的還不夠。量變產(chǎn)生質(zhì)變，當(dāng)你積累到一定程度，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一切是那么的簡(jiǎn)單。所以，一定要持之以恒，遇到挫折也不要?dú)怵H，相信自己。

第三，平時(shí)一定要熟讀課文，對(duì)課文的精髓要把我，要知道這篇可能到底講了什么，抨擊了什么，反映了什么，當(dāng)你知道這些，這篇課文，你也算是過(guò)關(guān)了。當(dāng)然，你也可以多思考，讀了這篇課文，你有什么感悟，這不是作業(yè)，而是你自己的所得，當(dāng)你經(jīng)常這樣思考，不僅僅提高你解題的思路，更重要的事，培養(yǎng)自己的情商，對(duì)你以后的工作生活學(xué)習(xí)都有著很重要的作用。

第四，初中往往要背的東西比較多，比如，哪一篇文章寫(xiě)的好，往往要求背誦，古詩(shī)詞更不用說(shuō)了。當(dāng)我們看到“熟讀全文，并背誦全文”的時(shí)候，往往感覺(jué)晴天霹靂。其實(shí)，不用慌張，背誦必須讀書(shū)，當(dāng)你用心讀過(guò)之后，對(duì)文章的總體結(jié)構(gòu)有了大致的了解，可以通過(guò)聯(lián)想，使畫(huà)面呈現(xiàn)在我們的眼前。例如，“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”，想到夜里一陣風(fēng)過(guò)，雪花落在樹(shù)枝，好像綻開(kāi)的梨花，很容易記住詩(shī)句。

第五，初中還有攔路虎就是文言文，當(dāng)然這也靠平時(shí)積累，平時(shí)上課的時(shí)候不過(guò)下面有沒(méi)有注釋，都跟著老師一起把課文翻譯一遍，把文章的意思用不同顏色的筆寫(xiě)在旁邊，當(dāng)你看到文言文中的某一句話，就能立刻想到它的意思，長(zhǎng)此以往，你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)這也很簡(jiǎn)單。

第六，現(xiàn)代文閱讀，第一遍略讀，弄懂文章的大致意思，對(duì)自己不太理解的，先圈畫(huà)出來(lái)，左上小標(biāo)記，通過(guò)第二遍甚至第三遍的閱讀，應(yīng)該會(huì)理解的差不多。理解很重要，當(dāng)然當(dāng)你真的無(wú)法理解的時(shí)候，也不要?dú)怵H，題目一般都會(huì)給出提示，通過(guò)題目也能獲得很多有用的信息。當(dāng)你答題的時(shí)候，字跡一定要工整，每一道題都要盡量多寫(xiě)，這才會(huì)讓人感覺(jué)，你是理解的，肚子里是有墨水的。

至于其他的，后面題目靠平時(shí)多閱讀，作文更是，寫(xiě)好開(kāi)頭與結(jié)尾，引經(jīng)據(jù)典。要知道好的開(kāi)始是成功的一半。

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