來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)資源 作者:中考網(wǎng)整合 2022-09-29 14:39:09
中考網(wǎng)整理了關(guān)于2023年中考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí):二次函數(shù)解題方法總結(jié),希望對(duì)同學(xué)們有所幫助,僅供參考。
二次函數(shù)解題方法總結(jié)
1. 利用坐標(biāo)系,建立數(shù)形結(jié)合意識(shí)
從近幾年各地中考二次函數(shù)綜合題來(lái)看,大部分都是與坐標(biāo)系有關(guān)的,它的特點(diǎn)是建立點(diǎn)與坐標(biāo)之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系。我們可以用代數(shù)方法研究幾何圖形的性質(zhì);還可以借助幾何圖形直觀得到某些代數(shù)問(wèn)題的答案。
2. 利用直線或拋物線,掌握函數(shù)與方程
直線與拋物線是一次函數(shù)與二次函數(shù)所表示的圖像,是初中數(shù)學(xué)兩類重要函數(shù)。因此,無(wú)論是求它的解析式還是研究它的性質(zhì),都離不開(kāi)函數(shù)與方程。
3. 條件或結(jié)論的多變,注意分類討論
分類討論,是檢測(cè)同學(xué)們思維的準(zhǔn)確性和嚴(yán)密性,涉及這種類型的試題,一般是通過(guò)條件的多變性或結(jié)論的不確定性來(lái)進(jìn)行考查。有些問(wèn)題,如果不注意對(duì)各種情況進(jìn)行分類討論,就有可能造成錯(cuò)解或漏解,近幾年,用分類討論解題已成為新的熱點(diǎn)。
4. 綜合多個(gè)知識(shí)點(diǎn),靈活運(yùn)用等價(jià)轉(zhuǎn)換
初中數(shù)學(xué)中的轉(zhuǎn)換思想大體包括由已知向未知的轉(zhuǎn)換,由復(fù)雜向簡(jiǎn)單的轉(zhuǎn)換,而解答二次函數(shù)綜合題,要注意的是不同知識(shí)點(diǎn)之間的聯(lián)系與轉(zhuǎn)換。
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