心理專家說過：知識就是你在學了，看了好多書之后，又都忘了，只剩下那記得模糊的一點，而只有那一點，才是你最終擁有的知識。那么怎么才能夠讓自己剩下的那一點知識變得更多呢？那就要求我們不斷學習，充實自己，不停地向大腦補充精神食糧。

　　俗語中不是有：“學無止境，活到老，學到老”這樣的話嗎？這都是要告訴我們：學不可以已。人的大腦就像蒸汽機，要不斷地向里補充原料，如果這原料停止供應，那么蒸汽機就不具有它的意義了，就將成為一個毫無意義的擺設。

　　小的時候總是聽說：“腦袋是越用越聰敏的，就像是海綿，你吸收得越多，它的體積就會越大，你擁有的就會越多。”人生是短暫的，如果要這短暫的生命里去探索無限的知識，那么就應該抓緊每一分每一秒，永不停止地學習。相反，那些本有些天賦的人，正因為間斷了學習，而悔恨終生。

　　古時有一位富翁給他的兒子請了個私塾先生，請他教兒子識字，第一天學習“一”字就一橫，“二”字就兩橫，“三”字就三橫時，小富翁一聽就全明白了，小富翁就認為自己已經(jīng)學會了所有的字。就要求父親辭掉了私塾先生，停止了學習。有一天，富翁叫小富翁給他的朋友萬兄寫了一封信，小富翁迫不及待地到書房去寫了�？墒窃S久不見他出來……不久，小富翁就拿著一疊紙出來了，還得意地對父親說你這朋友怎么姓這么一個姓。富翁拿過紙一看，上面竟寫滿了一篇篇的“一”字。這個小故事就是諷刺那個小孩，只不過僅僅學會了寫“一、二、三”，就停止了學習，最后竟成為人們的笑柄。這樣就好像瞎子摸象，才摸到了大象的一條腿，就說它是柱子。學習也是這樣，沒有止境的，不要剛學會了一點，就停止前進，學習沒有止境，我們只有不停地學習才能夠離那個“境”越來越近。

　　愛迪生說過：天才，是靠百分之一的天賦和百分之九十九的汗水。而這是要我們不停止地去積累，去學習。

　　荀子說：“學不可以已”，這就是要我們孜孜不斷的獲取知識，做到“活到老，學到老”。

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