來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)來(lái)源 作者:中考網(wǎng)編輯 2020-12-03 09:37:47
中考網(wǎng)整理了關(guān)于2021年初中八年級(jí)物理知識(shí)點(diǎn):聲音的三個(gè)特性,希望對(duì)同學(xué)們有所幫助,僅供參考。
聲音的特性
1. 聲音的三個(gè)特性:音調(diào)、響度、音色。
2. 音調(diào):聲音的高低叫音調(diào)。
l 頻率:物體在1s內(nèi)振動(dòng)的次數(shù)叫頻率。頻率的符號(hào)為f,單位為Hz。
1Hz的物理意義:物體在1s內(nèi)振動(dòng)1次。
l 決定音調(diào)高低的因素:頻率。物體的振動(dòng)頻率越高,發(fā)出的音調(diào)越高。
l 大多數(shù)人能夠聽(tīng)到的頻率范圍從20Hz到20000Hz。
l 超聲波是高于20000Hz的聲音;次聲波是低于20Hz的聲音。這兩種聲人都聽(tīng)不到。
蝙蝠、海豚能發(fā)出超聲波。海豚、貓、狗能聽(tīng)到超聲波,狗還能聽(tīng)到次聲波。
l 演示實(shí)驗(yàn):探究影響音調(diào)高低的因素。
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】將一把鋼尺緊按在桌面上,一端伸出桌邊。撥動(dòng)鋼尺,聽(tīng)它振動(dòng)發(fā)出的聲音,同時(shí)注意鋼尺振動(dòng)的快慢。改變鋼尺伸出桌邊的長(zhǎng)度,再次撥動(dòng)。比較兩種情況下鋼尺振動(dòng)的快慢和發(fā)聲的音調(diào)。
【現(xiàn)象】在使用同種材料的情況下,伸出桌邊越短,音調(diào)越高;伸出桌面越長(zhǎng),音調(diào)越高。
【結(jié)論】物體振動(dòng)的頻率決定著音調(diào)的高低。物體振動(dòng)頻率越高,發(fā)出的音調(diào)越高。
【注意】① 使鋼尺兩次的振動(dòng)幅度大致相同。
、 不要聽(tīng)桌面被拍打的聲音。實(shí)驗(yàn)的研究對(duì)象是鋼尺,聽(tīng)桌面聲音是錯(cuò)誤的。
l 樂(lè)器調(diào)弦,改變的是音調(diào)。分辨碗的好壞時(shí)(敲擊),主要分辨音調(diào),其次分辨音色。
l 見(jiàn)書(shū)上圖1.3-8的水瓶琴,
對(duì)瓶口吹氣時(shí),聲音是由瓶?jī)?nèi)的空氣柱振動(dòng)產(chǎn)生的?諝庵介L(zhǎng)(水越少),音調(diào)越低。
敲擊瓶體時(shí),聲音是由瓶體振動(dòng)產(chǎn)生的?諝庵蕉(水越多),音調(diào)越低。
3. 響度:聲音的強(qiáng)弱叫響度。
l 振幅:物體在振動(dòng)時(shí)偏離原來(lái)位置的最大距離叫振幅。
l 決定響度大小的因素:振幅、距離發(fā)聲體遠(yuǎn)近。振幅越大,響度越大。
l 探究實(shí)驗(yàn):探究影響響度的因素。
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】如書(shū)上圖1.3-4所示,將系在細(xì)繩上的乒乓球輕觸正在發(fā)聲的音叉,觀察乒乓球被彈開(kāi)的幅度。使音叉發(fā)出不同響度的聲音,重做上面的實(shí)驗(yàn)。
【現(xiàn)象】用不同的力敲擊,兵乓球被彈起的高度不同。用力越大,乒乓球被彈起的高度越大。
【結(jié)論】發(fā)聲體的振幅決定響度的大小,振幅越大,響度越大。
【注意】乒乓球的作用:把音叉微小的振動(dòng)放大。
4. 音色:反應(yīng)聲音的品質(zhì)。
l 我們可以根據(jù)不同的音色來(lái)辨別不同的聲音。
l 音色決定于發(fā)聲體本身。不同發(fā)聲體的材料、結(jié)構(gòu)不同,發(fā)出聲音的音色也不同。
l 聲音的波形可以在示波器上展現(xiàn)出來(lái)。
l 音調(diào)和響度相同、音色不同的聲音,它們的波形在大體上沒(méi)有區(qū)別,而在小的振動(dòng)處有區(qū)別。
關(guān)注中考網(wǎng)微信公眾號(hào)
每日推送中考知識(shí)點(diǎn),應(yīng)試技巧
助你迎接2021年中考!
歡迎使用手機(jī)、平板等移動(dòng)設(shè)備訪問(wèn)中考網(wǎng),2024中考一路陪伴同行!>>點(diǎn)擊查看