中考網(wǎng)整理了關(guān)于2020重慶中考之路：因擇校問(wèn)題心態(tài)轉(zhuǎn)變的歷程，希望對(duì)同學(xué)們有所幫助，僅供參考。
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我家孩子初中考入直屬重點(diǎn)中學(xué)，成績(jī)一直處于中上梯隊(duì)。積極上進(jìn)的時(shí)候，她位列前茅，稍有松懈的時(shí)候，居于中間。所以，我們和孩子的目標(biāo)都很明確，就是高中直接進(jìn)入本校學(xué)習(xí)。沒(méi)想到，今年寒假的疫情，搞得我們措不及防。在家學(xué)習(xí)期間，手機(jī)電腦，電腦手機(jī)，她每天關(guān)在自己的臥室，我們除了吃飯的時(shí)候見(jiàn)面，其余時(shí)間都感覺(jué)不到生活在同一個(gè)屋檐下。自律性差，學(xué)習(xí)效果也大打折扣。
疫情結(jié)束返校，迎接她的就是考試。這次考試的難度和分?jǐn)?shù)對(duì)她的沖擊不小，回來(lái)閉口不提，問(wèn)起的話，也只是說(shuō)，考得不好。我感到十分著急，因?yàn)槁?tīng)說(shuō)這次考試之后，學(xué)校已經(jīng)和部分同學(xué)簽約。我們雖然得不到任何成績(jī)，但是知道孩子成績(jī)下滑了。緊接著，學(xué)校的一�？荚嚕碱}難度較高，雖然連等級(jí)都不知道，但娃的自我感覺(jué)不好，讓我更加焦慮。我試著和她溝通，想聯(lián)系其他直屬校面試，爭(zhēng)取機(jī)會(huì)。無(wú)奈的是，娃不愿意去，一心只想讀本校。娃自己分析是本校的踩線生。從這期間開(kāi)始，我變得夜不能寐，頭發(fā)大把的落。無(wú)知?jiǎng)t心慌，于是我開(kāi)始堅(jiān)持聽(tīng)家長(zhǎng)幫老師的講座，學(xué)習(xí)中考的相關(guān)知識(shí)。二�？荚�，不期而至�？纪暌院�，我硬著頭皮要求孩子估分，她一拖再拖，后來(lái)告訴我可能不算體育成績(jī)，600分左右。我又和班主任溝通，得到的反饋更不容樂(lè)觀。此時(shí)娃的情況，莫說(shuō)本校無(wú)望，就是直屬都估計(jì)上不了。心里萬(wàn)分焦急，但又不敢打擊孩子。娃原本每天中午回家吃午餐，現(xiàn)在自己提出，不回來(lái)午休，留在學(xué)校做作業(yè)。
學(xué)校又簽約一批同學(xué)，我們不在此列。同學(xué)的媽媽好心告訴我，他們?nèi)Z面試簽約了，推薦我們也去試試。我和娃一說(shuō)，遭到拒絕。中年老母親的頭發(fā)白了一大把，心里的目標(biāo)也降低了。當(dāng)看到老師在班級(jí)群里發(fā)消息說(shuō)，指標(biāo)到�？荚嚕梢员Ｋ蛥^(qū)重時(shí)，像抓到了救命稻草。晚上接娃回家，立即通知她，做好指標(biāo)到�？荚嚨臏�(zhǔn)備，我們就穩(wěn)進(jìn)區(qū)重算了。娃沒(méi)有說(shuō)話，只是無(wú)奈地點(diǎn)了點(diǎn)頭。一周后，老師通知指標(biāo)到校考試的同學(xué)集中開(kāi)會(huì)。在外辦事的我接到娃打來(lái)電話，“媽媽?zhuān)也幌肴ラ_(kāi)那個(gè)會(huì)。”簡(jiǎn)短的一句話，我聽(tīng)得愣住了，趕緊答應(yīng)，“好。”立馬給班主任老師打電話，請(qǐng)假不去開(kāi)會(huì)，還特意問(wèn)了，不會(huì)影響指標(biāo)到校的考試機(jī)會(huì)。但是沒(méi)想到的是，晚上回家，娃和我攤牌，堅(jiān)決不愿意參加指標(biāo)到校考試！我很震驚，但沒(méi)有正面沖突，想緩和一下，再做思想工作。
接下來(lái)的幾天，我找了班主任老師，還有和娃關(guān)系好的老師，請(qǐng)他們幫忙說(shuō)服孩子參加指標(biāo)到校，還是沒(méi)能扭轉(zhuǎn)乾坤。在和爸爸講了情況之后，我們決定和娃好好談?wù)�。我�?shū)面列出了一大篇理由，其實(shí)就是想，像從小到大的任何一次決定一樣，用我們的思想為她代做決定。沒(méi)想到這招不靈了，孩子耐心聽(tīng)完，還是告訴我，不參加。我心里極度失望，忍不住賭氣地說(shuō)，你想清楚了嗎，到時(shí)候一個(gè)學(xué)校都考不上，去哪里讀書(shū)？孩子終于忍不住爆發(fā)了：“你們反反復(fù)復(fù)說(shuō)了這么多，就是想喊我讀區(qū)重，我不想?yún)⒓又笜?biāo)到�？荚�，我要參加中考，萬(wàn)一像你說(shuō)的，考差了，我自己回老家上高中。”聽(tīng)她這么說(shuō)，我竟無(wú)言以對(duì)。我為了此事，向弟弟求助，他是一名高中老師。聽(tīng)完我的訴求，他反而勸告我：“姐，我們應(yīng)該尊重孩子的意見(jiàn)，或許她認(rèn)為沒(méi)有經(jīng)歷中考的人生，不夠完美。”我聽(tīng)從弟弟的意見(jiàn)，改變態(tài)度，全力支持孩子。
從這次談話以后，我們?cè)贈(zèng)]討論選擇學(xué)校的問(wèn)題。娃的學(xué)習(xí)態(tài)度也悄然發(fā)生了轉(zhuǎn)變。晚自習(xí)9點(diǎn)50下課，她自己加了半個(gè)小時(shí)，爸爸每晚10點(diǎn)20到校門(mén)口接娃。回家吃點(diǎn)東西，洗漱完畢，自己還會(huì)再看會(huì)書(shū)才睡覺(jué)。距離中考只有一個(gè)多月的時(shí)間了。孩子每周五下午的籃球聚會(huì)取消了，周末主動(dòng)要求補(bǔ)課了，我?guī)兔β?lián)系老師一對(duì)一補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)和化學(xué)。孩子心意已定，我也寬慰自己，反正只要有書(shū)讀就行。緩解了焦慮，不再東想西想，只是全力跟著孩子的節(jié)奏，做自己該做的事情。這期間，我們又面對(duì)了三模和體考。體考49分，立定跳遠(yuǎn)差一分，娃有點(diǎn)沮喪，好在三模她感覺(jué)有點(diǎn)點(diǎn)小進(jìn)步。時(shí)間很快來(lái)到了中考的那一刻，逐漸放松的心，又提到了嗓子眼。娃主動(dòng)喊我維持平時(shí)的狀態(tài)，一切照舊，不送不接，只是中午回家吃飯午休。但是我卻感覺(jué)時(shí)針像是按秒在走一樣，異常的慢。娃每考完一科回家，我不敢問(wèn)情況，也不知道該說(shuō)啥。好不容易熬到考試結(jié)束，進(jìn)入估分階段。按照家長(zhǎng)幫老師教的估分方法，娃估分平均分680左右。雖然比起高分段的孩子有差距，我家娃最后沒(méi)能升入本校，但還是成功考入了直屬校的高中。
經(jīng)歷了中考，讓我切實(shí)感受到了孩子的成長(zhǎng)，也讓我清醒地認(rèn)識(shí)到，作為家長(zhǎng)的角色，應(yīng)該淡化，放手，把孩子看作一個(gè)獨(dú)立自主的大人來(lái)看。我們需要重新認(rèn)識(shí)自己的孩子，他不再是曾經(jīng)那個(gè)小孩，已經(jīng)成長(zhǎng)為非常有主見(jiàn)的少年。孩子們需要我們的尊重，需要我們的理解。
我想告訴即將經(jīng)歷中考的家長(zhǎng)們，相信孩子，放手讓他們一搏吧！雖然會(huì)走一些彎路，雖然會(huì)和我們的期望值有差距，但是，撞南墻也應(yīng)該讓他們?nèi)ァ３砸粔q，長(zhǎng)一智，或許對(duì)三年后的高考，以后的人生，會(huì)有所幫助。
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