�。�2020-01-30新華社）

　�。ǘ�）范文導(dǎo)寫

　　【主題界定】

　　得到他人的關(guān)愛是一種幸福，關(guān)愛他人更是一種幸福。關(guān)愛別人就是關(guān)愛自己，因為只有你關(guān)愛了別人，在你需要幫助的時候別人才會回報你。人與人之間的相互關(guān)愛是中華民族的一種傳統(tǒng)美德，需要永久地傳遞下去，這樣我們的社會才是一個溫情的社會、一個和諧的社會。人類在長期的交往實踐中，越來越認(rèn)識到彼此關(guān)愛互相幫助的重要性。這種關(guān)愛互助不僅有物質(zhì)上的，也有精神上的；不僅存在于人與人之間，也存在于人與自然之間……寫這個話題可以從兩個方面考慮：一是我們?yōu)槭裁匆�關(guān)愛互助，或者說關(guān)愛互助的作用是什么；二是我們應(yīng)該怎樣關(guān)愛互助。關(guān)愛是一種付出，關(guān)愛是一種奉獻，關(guān)愛是一種美德，讓我們從一點一滴的生活小事做起，學(xué)會理解，學(xué)會關(guān)愛，學(xué)會做人。

　　【閱讀范文】

　　讓愛雙向流動

　　中國有句名言說道：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報。”可見，報答他人的善意是中華民族的傳統(tǒng)美德。這是有一定道理的，人都有需要幫助的時候，如果接受了幫助卻覺得理所當(dāng)然，而不懷感激之心，不報答以愛的話，誰還愿意提供幫助呢？因此，為了社會和諧發(fā)展，請莫傷好人心，讓愛雙向流動。

　　令人可喜的是，心懷感激之心的人在我們的社會是占主流的。當(dāng)一個白手起家的商人發(fā)財致富時，他必定不會忘記自己以往艱苦的日子，這也使他有了傳遞愛意給那些需要幫助的人的愿望。我們都是凡夫俗子，相信大多數(shù)人是愿意體會感激的喜悅之情的。當(dāng)施舍者看到自己幫助的人懂得回報，哪怕不是對自己，而是對社會、他人，他也能看到自己所為的價值，這無疑會讓他產(chǎn)生延續(xù)自己善舉的動力。這是愛的付出，是愛的雙向流動，也是愛的獲得，社會也會因此而受益。

　　也許你只付出了一分，但社會可能受益萬分。還記得2012年夏天北京那場特大暴雨嗎？災(zāi)情在播報著，而溫情也在上演著。一些從河北農(nóng)村趕來的群眾幫忙救助災(zāi)民、置個人安危于不顧的行為受到了大家的贊揚。殊不知，他們都是當(dāng)年唐山大地震的獲救者，當(dāng)年是眾人的無私奉獻讓他們擁有了繼續(xù)生存的物資和信心。而現(xiàn)在，不忘回報的他們來幫助另一撥人獲得新生。愛與正能量的流動支撐著社會站立、前進。我們也忘不了那最美麗的鄉(xiāng)村教師——伍玉錫，身患胃癌十多年，胃被切除了四分之三的他這么多年來從沒落下一節(jié)課，從沒少批改過一次作業(yè)。因為是社會人士、學(xué)生及學(xué)生家長的關(guān)懷和幫助使他站在講臺邊。這種雙向流動的愛比金子更珍貴、更持久。

　　當(dāng)然也存在著愛的“返回鏈”缺失的現(xiàn)象�？纯搓兾饕晃蝗蝺�(nèi)幫眾多企業(yè)融資、卸任后卻慘被企業(yè)“拋棄”的局長便可知，單向的愛是多么痛苦，社會也因此而變得不那么和諧。

　　莫讓“雙向的愛”缺失，讓愛傳遞下去！

　　【導(dǎo)讀評析】

　　本文的立意境界很高，認(rèn)為愛不是單向的，而是雙向的，并且是可以流動的，呼吁“讓愛雙向流動”。唐山大地震的獲救者獻愛心、最美鄉(xiāng)村教師伍玉錫等事跡的引入，很好地支撐了“愛的雙向流動”這一主旨。論據(jù)鮮活，富有表現(xiàn)力。作者先從施善者的角度，表達了愛的雙向流動的意義；然后列舉了兩個事例，從受助者的角度表達了愛的流動的價值；接著從反面例子入手，表達了單向的愛的痛苦；最后發(fā)出呼吁—莫讓“雙向的愛”缺失，讓愛傳遞。

　�。ㄈ�）拓展積累

　　【名言警句】

　　我是春蠶，吃了桑葉就要吐絲，哪怕放在鍋里煮，死了絲還不斷，為了給人間添一點溫暖。

　　——巴金

　　愛一個人不要愛到十分，八分就已經(jīng)足夠了。剩下的兩分，用來愛自己。

　　——席慕蓉

　　我是幸福的，因為我愛，因為我有愛。

　　——白朗寧

　　愛是亙古長明的燈塔，它定睛望著風(fēng)暴卻兀不為動；愛就是充實了的生命，正如盛滿了酒的酒杯。

　　——泰戈爾

　　沒有太陽，花朵不會開放；沒有愛便沒有幸福；沒有婦女也就沒有愛，沒有母親，既不會有詩人，也不會有英雄。

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