44. 一部《春秋》，字字珠璣，微言大義，警示后人，但你可知道，他的誕生與問(wèn)世，恰恰是在孔子“厄于蔡”，人生最難耐的叫喊于生人之中卻掀不起半點(diǎn)漪淪的寂寞之中。

　　45. 古今成大事者無(wú)一不是在與寂寞開(kāi)戰(zhàn)，守住了寂寞，而完成了天降之大任的。

　　46. 寂寞是常客，躲也躲不過(guò)。守住寂寞者，方有大收獲。（同上）

　　“母語(yǔ)”的話(huà)題

　　47. 有一首歌，叫《我的中國(guó)心》，歌詞中有很多句子，至今仍激蕩著每一個(gè)華夏子孫的心。“洋裝雖然穿在身，我心依然是中國(guó)心”、“黃山、黃河，長(zhǎng)江、長(zhǎng)城，在我心中重千斤”、“流在心里的血，澎湃著中華的聲音”……我們是否可以套用一下，“洋話(huà)雖然說(shuō)在嘴，我心依然是中國(guó)心”？別忘了，朋友，我們有一個(gè)共同的名字叫“中國(guó)”！

　　48. 漢語(yǔ)在哪里？漢語(yǔ)在殷商的甲骨、秦漢的竹簡(jiǎn)上，在龍門(mén)十二碑、快雪時(shí)晴帖的字跡里；漢語(yǔ)，在一首全球華人都銘記旋律的《中國(guó)人》里，在華裔奧運(yùn)冠軍欒菊杰獲勝后展開(kāi)“祖國(guó)好”的條幅里。漢語(yǔ)是卷帙浩繁的國(guó)學(xué)經(jīng)典，是嬰兒吱呀發(fā)出的第一聲“媽媽”里；漢語(yǔ)，就在我們的耳旁、嘴邊、筆下，心里。

　　49. 民族三分，一分品性，兩分語(yǔ)言。語(yǔ)言是民族的靈魂，凝聚著人心，承載著文化。民族這棵大樹(shù)，只有守住語(yǔ)言和文化的厚土，才能茁壯生長(zhǎng)，葉茂花繁。法國(guó)人為防止法語(yǔ)過(guò)多融入英語(yǔ)，專(zhuān)門(mén)設(shè)置語(yǔ)言警察，這份責(zé)任感讓法國(guó)有了比埃菲爾鐵塔更為高大的民族形象。以色列母親把蜂蜜涂在希伯來(lái)文的書(shū)籍上，讓嬰兒吸食，感受民族語(yǔ)言的美好，這樣的教育使沙漠中崛起一個(gè)如明珠般閃亮的國(guó)家。漢語(yǔ)博大精深，優(yōu)美而厚重，也本該是中國(guó)人發(fā)展的精神之源。可生活中的種種變化，卻讓漢語(yǔ)這一泓精神之泉漸失光彩。“外文譯中文，老外勝過(guò)中國(guó)人”，“漢語(yǔ)征文大賽，新加坡人奪魁”一類(lèi)的事件屢屢發(fā)生。應(yīng)聘的大學(xué)生英語(yǔ)十級(jí)八級(jí)，漢語(yǔ)簡(jiǎn)歷卻語(yǔ)句零亂，錯(cuò)字百出。國(guó)內(nèi)一所大學(xué)打出雙語(yǔ)教學(xué)的招牌，連中文的“古漢語(yǔ)專(zhuān)業(yè)”也要運(yùn)用英語(yǔ)授課。提筆忘字，引喻失義，國(guó)人的漢語(yǔ)水平和對(duì)漢語(yǔ)的重視程度正急速滑坡。

　　50. 從未將你看成沒(méi)有思想沒(méi)有感情的死物；從未曾將你看成簡(jiǎn)單的交流工具，因?yàn)槟闶且粭l河，流淌著的不僅是符號(hào)，還用源遠(yuǎn)流長(zhǎng)承載了民族的血脈。輕輕地掬一捧河水，你可知道正是那“黃花紅葉，春不如秋；白云青松，冬亦勝夏”，正是那“文章是字句之錦繡，錦繡是無(wú)字句之文章”，滋潤(rùn)著你苦澀無(wú)奈的心靈？走在河邊，你可發(fā)現(xiàn)，正是那“心曠，則萬(wàn)鐘如瓦缶；心隘，則一發(fā)似車(chē)輪”，已使你坦坦蕩蕩，兢兢業(yè)業(yè)？從未將你看成簡(jiǎn)單的線(xiàn)條的堆砌，從來(lái)未曾將方方正正看成無(wú)聊的規(guī)則。因?yàn)槟闶巧�，挺立起華夏兒女脊梁，是中華民族的民族之根，“風(fēng)生白下千林暗，霧塞蒼天百卉殫”，是鏗鏘的控訴，是無(wú)情的揭露；“死生一事付鴻毛，人生到此方英杰”，是革命的號(hào)角、震天的吶喊，低下頭拿起筆，寫(xiě)下壯志豪情，抬起頭高歌生命，你是否感到胸膛中澎湃的是漢語(yǔ)的巨瀾，是民族的力量？

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