對初二學生來說，是初中最關(guān)鍵的轉(zhuǎn)變點

　　一念之間，可能就決定了最終的中考乃至高考

　　通過初一一年的學習，學生應(yīng)該已經(jīng)完全適應(yīng)了初中的生活和學習方式初二不僅知識量增大，思維方式由形象思維為主變成了抽象思維（邏輯思維）為主。如果學生沒有做好這些準備，學習會變得很吃力，于是很容易在初二被分化下來。

　　學生在爬坡過程中會遇到層層阻礙。如果在開端就遇到極大困難，很難在后續(xù)的爬坡過程中跟上老師的思路和節(jié)奏，從而信心就會受到一次次打擊，很可能會對學習失去興趣，甚至產(chǎn)生厭倦和排斥。

　　因此，初二期中考是檢驗學生在學習方式、學習習慣、思維方式上是否完全轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵點，也是發(fā)現(xiàn)問題、防微杜漸，防止被分化下來的關(guān)鍵時刻。

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