人教版七年級(jí)上冊(cè)《第2單元生物體的結(jié)構(gòu)層次》
一、選擇題
1.某同學(xué)用放大5倍目鏡與10倍物鏡組合觀察到了一只清晰的草履蟲(chóng),這時(shí)顯微鏡的放大倍數(shù)是()
A.5倍B.10倍C.50倍D.15倍
2.在利用顯微鏡觀察細(xì)胞的實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)換用高倍鏡后,視野中的細(xì)胞數(shù)目,細(xì)胞體積和視野亮度依次有什么變化?()
、僮兌啖谧兩佗圩兇螈茏冃、葑兞立拮儼担
A.②③⑥B.②④⑥C.①④⑤D.①③⑤
3.用同一臺(tái)顯微鏡觀察同一標(biāo)本,通過(guò)更換目鏡、物鏡和調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋后,在視野中分別看到了下列圖象,其中視野最暗的是()
A.B.C.D.
4.某同學(xué)使用的顯微鏡有如下一些鏡頭可供選擇(見(jiàn)圖),要使被觀察的物體放大50倍,應(yīng)選擇的鏡頭為()
A.④和⑤B.③和⑥C.①和④D.②和⑥
5.在顯微鏡下觀察到的物像暗淡、偏左上方,如何操作才能使它明亮并位于視野中央()
A.換用小光圈,裝片向右下方移動(dòng)
B.換用大光圈,裝片向左上方移動(dòng)
C.換用小光圈,裝片向左上方移動(dòng)
D.換用大光圈,裝片向右下方移動(dòng)
6.細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位.下列關(guān)于如圖所示細(xì)胞的敘述,正確的是()
A.這是人的口腔上皮細(xì)胞模式圖
B.位于最外層的結(jié)構(gòu)[1]能夠控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞
C.結(jié)構(gòu)[2]是進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所
D.結(jié)構(gòu)[3]是遺傳信息庫(kù)
7.某同學(xué)用低倍鏡觀察到根尖分生區(qū)細(xì)胞的清晰物像,這時(shí)如果轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器改用高倍鏡觀察,下列情況一般不會(huì)出現(xiàn)的是()
A.視野內(nèi)的細(xì)胞變少了,變大了
B.視野變亮了
C.物像變模糊了
D.物像不在視野正中央
8.一同學(xué)制作洋蔥表皮臨時(shí)裝片的步驟如下:(1)擦拭蓋玻片(2)取材(3)在載玻片上滴生理鹽水(4)展平(5)蓋上蓋玻片(6)染色.他的操作有哪些錯(cuò)誤()
A.(1)中沒(méi)擦拭載玻片B.(2)和(3)的順序顛倒
C.(3)中不該滴生理鹽水D.前三項(xiàng)都是
9.與人的口腔上皮細(xì)胞相比,蠶豆葉肉細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)有:()
A.細(xì)胞壁、液泡、葉綠體B.細(xì)胞壁、液泡、線粒體
C.細(xì)胞壁、葉綠體、線粒體D.葉綠體、液泡、線粒體
10.在用顯微鏡觀察人的口腔上皮細(xì)胞的實(shí)驗(yàn)中,下列說(shuō)法正確的是()
A.制作臨時(shí)裝片時(shí)要在載玻片的中央滴一滴清水
B.蓋蓋玻片時(shí),使它的一側(cè)先接觸載玻片上的液滴,然后緩緩放平
C.觀察裝片時(shí),發(fā)現(xiàn)物像在視野的左上方,應(yīng)將裝片向右下方移動(dòng)
D.物像的放大倍數(shù)是目鏡和物鏡放大倍數(shù)之和
11.制作臨時(shí)裝片時(shí),要盡可能少地出現(xiàn)氣泡,與此無(wú)關(guān)的是()
A.載玻片上的水滴應(yīng)滴在正中央
B.撕取的洋蔥表皮要薄
C.撕取的洋蔥內(nèi)表皮不宜過(guò)大,并要平展在水滴上
D.先將蓋玻片的一邊接觸水滴,然后慢慢地放下蓋玻片
12.如圖為顯微鏡中的兩個(gè)視野,其中細(xì)胞甲為主要觀察對(duì)象,當(dāng)視野①轉(zhuǎn)到視野②時(shí),操作顯微鏡的正確步驟是()
A.轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡,選擇平面鏡B.轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡,選擇凹面鏡
C.向右下方移動(dòng)玻片標(biāo)本D.向左上方移動(dòng)玻片標(biāo)本
13.觀察洋蔥表皮細(xì)胞時(shí),同學(xué)們看到圖中甲、乙兩種物像.出現(xiàn)圖甲結(jié)果的最可能原因是()
A.顯微鏡沒(méi)有對(duì)好光
B.在蓋蓋玻片時(shí)操作不當(dāng)
C.在載玻片上滴加的是生理鹽水
D.觀察時(shí)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋沒(méi)有調(diào)節(jié)到位
14.某同學(xué)在用顯微鏡觀察菠菜葉切片,當(dāng)他調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋時(shí),視野中有一部分細(xì)胞看得很清楚,另一部分較模糊,這主要是由于()
A.物鏡損壞B.反光鏡未調(diào)節(jié)好
C.標(biāo)本厚薄不均D.細(xì)準(zhǔn)焦螺旋損壞
15.用顯微鏡觀察時(shí),如果轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡和物鏡都未能把視野中的污點(diǎn)移走,那么可以斷定污點(diǎn)在()
A.目鏡上B.物鏡上C.玻片標(biāo)本上D.反光鏡上
16.用顯微鏡觀察透明的口腔上皮細(xì)胞后再觀察顏色較深的黑藻葉片細(xì)胞,此時(shí)應(yīng)使用()
A.平面反光鏡、大光圈B.凹面反光鏡、小光圈
C.平面反光鏡、小光圈D.凹面反光鏡、大光圈
17.如圖是在顯微鏡下觀察到的幾何圖形,要將圖甲轉(zhuǎn)換成圖乙,載玻片移動(dòng)方向和視野內(nèi)的明暗變化是()
A.左下方變亮B.左下方變暗C.右上方變亮D.右上方變暗
18.小明用顯微鏡觀察下列細(xì)胞,其中具有細(xì)胞壁但無(wú)葉綠體的是()
A.菠菜葉肉細(xì)胞B.洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞
C.人體口腔上皮細(xì)胞D.血涂片中的紅細(xì)胞
19.鑒別一個(gè)細(xì)胞是動(dòng)物細(xì)胞還是植物細(xì)胞,下列不能作為判斷依據(jù)的是()
A.細(xì)胞壁B.細(xì)胞核C.葉綠體D.液泡
20.李剛兩眼視力正常,慣用左手寫(xiě)字,他在使用顯微鏡觀察口腔上皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)時(shí),應(yīng)()示意圖.
A.閉左眼,用右眼觀察B.閉右眼,用左眼觀察
C.兩眼睜開(kāi),用左眼觀察D.兩眼睜開(kāi),用右眼觀察
21.下圖是制作"洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片"實(shí)驗(yàn)的部分步驟,正確的操作順序是()
A.②③④①⑤B.④③②①⑤C.③④②⑤①D.③④②①⑤
22.人們用甘蔗、甜菜榨糖.糖分主要存在于細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的()
A.細(xì)胞膜B.細(xì)胞核C.液泡D.細(xì)胞壁
23.洋蔥根尖的成熟區(qū)細(xì)胞和人體的小腸上皮細(xì)胞都具有的結(jié)構(gòu)有()
、偌(xì)胞壁②細(xì)胞膜③葉綠體④線粒體⑤細(xì)胞核⑥中央大液泡⑦細(xì)胞質(zhì).
A.①②④⑤⑦B.②③⑤⑦C.②④⑤⑦D.②④⑥⑦
24.洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞具有,而人體細(xì)胞中沒(méi)有的結(jié)構(gòu)是()
A.細(xì)胞膜和液泡B.細(xì)胞壁和線粒體
C.細(xì)胞壁和葉綠體D.細(xì)胞壁和液泡
25.在觀察洋蔥鱗片葉肉表皮細(xì)胞和人口腔上皮細(xì)胞實(shí)驗(yàn)的操作中,下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()
A.兩種材料需要在顯微鏡下觀察
B.為了便于觀察,可以用碘液進(jìn)行染色
C.當(dāng)制作兩種材料臨時(shí)裝片時(shí),在載玻片上滴加的液體都是蒸餾水
D.載玻片上多余的水分要用吸水紙吸干
26.一臺(tái)顯微鏡的目鏡為10×,物鏡為10×,在此放大倍數(shù)下可以看到100個(gè)細(xì)胞,如將目鏡換為40×,理論上可以看到的細(xì)胞數(shù)目是()
A.100個(gè)B.50個(gè)C.25個(gè)D.10個(gè)
27.觀察洋蔥表皮細(xì)胞時(shí),使用下列哪組目鏡和物鏡,視野中的細(xì)胞數(shù)目最多()
A.5×,4×B.5×,10×C.10×,10×D.15×,40×
28.觀察人的口腔上皮細(xì)胞時(shí),必須將取出的口腔上皮細(xì)胞放在生理鹽水中,原因是()
A.使細(xì)胞維持正常的形態(tài)B.避免細(xì)胞干燥
C.避免細(xì)胞缺水死亡D.使細(xì)胞透明便于觀察
29.絕大多數(shù)生物體的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是()
A.細(xì)胞核B.細(xì)胞壁C.蛋白質(zhì)和核酸D.細(xì)胞
30.用顯微鏡觀察時(shí),物象不清晰時(shí),應(yīng)該略微調(diào)節(jié)()
A.細(xì)準(zhǔn)焦螺旋B.物鏡C.目鏡D.粗準(zhǔn)焦螺旋
31.使用顯微鏡時(shí),要在目鏡中看到白亮的圓形視野,關(guān)鍵步驟是()
A.對(duì)光B.使用高倍物鏡C.標(biāo)本染色D.清潔載玻片
32.美國(guó)賓州匹茲堡大學(xué)研究團(tuán)隊(duì)利用取自人類皮膚細(xì)胞得出的誘導(dǎo)性多功能干細(xì)胞,制作出了心肌細(xì)胞,向制造整個(gè)心臟邁出了重要一步,這主要體現(xiàn)了干細(xì)胞的哪項(xiàng)生理過(guò)程?()
A.細(xì)胞分裂B.細(xì)胞生長(zhǎng)C.細(xì)胞分化D.細(xì)胞成熟
33.從一個(gè)受精卵發(fā)育成一個(gè)可愛(ài)的寶寶,讓我們看到了生命的神奇過(guò)程,下列敘述錯(cuò)誤的是()
A.①②③表示細(xì)胞分裂,④表示細(xì)胞分化
B.大腦皮層主要由圖中的神經(jīng)組織構(gòu)成
C.人體內(nèi)的血液屬于圖中的結(jié)締組織
D.細(xì)胞分化可導(dǎo)致細(xì)胞中遺傳物質(zhì)改變
34.下列關(guān)于動(dòng)植物結(jié)構(gòu)層次的敘述,不正確的是()
A.動(dòng)植物體生命活動(dòng)的基本單位是細(xì)胞
B.植物葉片的表皮屬于組織
C.植物體的結(jié)構(gòu)層次是"細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)"
D.人體的心臟屬于器官
35.下列說(shuō)法,正確的是()
A.所有生物都是由細(xì)胞組成的
B.所有細(xì)胞都具的細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核
C.所有植物細(xì)胞都能進(jìn)行光合作用
D.細(xì)胞是動(dòng)物和植物的最小結(jié)構(gòu)層次
36.胃是重要的消化器官,下列組織在胃中不存在的是()
A.上皮組織B.營(yíng)養(yǎng)組織C.神經(jīng)組織D.結(jié)締組織
37.我們的身體都是由細(xì)胞組成的,下列圖示的細(xì)胞中,不參與組成我們身體的是()
A.B.C.D.
38.下列組織中,具有營(yíng)養(yǎng)、連接、支持和保護(hù)功能的是()
A.上皮組織B.結(jié)締組織C.肌肉組織D.神經(jīng)組織
39.構(gòu)成人體的四大基本組織是:()
、俦Wo(hù)組織②上皮組織③機(jī)械組織④肌肉組織
、萆窠(jīng)組織⑥營(yíng)養(yǎng)組織⑦結(jié)締組織⑧輸導(dǎo)組織.
A.②⑤⑥⑦B.②④⑤⑦C.①③④⑧D.⑥⑦⑧
40.按照構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)層次,將如圖進(jìn)行排序,你認(rèn)為下列排序中正確的是()
A.④→②→①→③→⑤B.①→②→③→④→⑤C.⑤→①→③→④→②D.②→①→④→③→⑤
41.綠色開(kāi)花植物的結(jié)構(gòu)層次是()
A.細(xì)胞→組織→器官→植物體B.細(xì)胞→組織→系統(tǒng)→植物體
C.細(xì)胞→器官→系統(tǒng)→植物體D.細(xì)胞→器官→組織→植物體
42.西瓜的果肉屬于植物哪類組織?()
A.分生組織B.機(jī)械組織C.營(yíng)養(yǎng)組織D.輸導(dǎo)組織
43.下列結(jié)構(gòu)屬于組織的是()
A.一株玉米B.月季花C.血液D.胃
44.仙人掌上長(zhǎng)的刺,在植物的結(jié)構(gòu)層次上屬于()
A.細(xì)胞B.組織C.器官D.系統(tǒng)
45.與松鼠相比,松樹(shù)沒(méi)有的結(jié)構(gòu)層次是()
A.細(xì)胞B.組織C.器官D.系統(tǒng)
46.下列生物中,不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是()
A.衣藻B.煙草花葉病毒C.草履蟲(chóng)D.酵母菌
47.下列對(duì)草履蟲(chóng)的描述中,你認(rèn)為不正確的是()
A.草履蟲(chóng)的形狀像倒轉(zhuǎn)的草鞋底
B.草履蟲(chóng)整個(gè)身體是由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成的,因此屬于單細(xì)胞生物
C.草履蟲(chóng)主要以細(xì)菌和單細(xì)胞藻類為食
D.草履蟲(chóng)能獨(dú)立生活,但不能完成復(fù)雜的生命活動(dòng)
48.構(gòu)成人體的細(xì)胞會(huì)從1012個(gè)增加到1014個(gè),你認(rèn)為主要原因是()
A.細(xì)胞生長(zhǎng)B.細(xì)胞分化C.細(xì)胞分裂D.細(xì)胞吸收營(yíng)養(yǎng)
49.下列結(jié)構(gòu)都是你在生活中經(jīng)常可以見(jiàn)到的,它們當(dāng)中不屬于器官的是()
A.洋蔥表皮B.楊樹(shù)的葉子C.西瓜D.月季花
50.一棵高大的桉樹(shù)可以高達(dá)100多米,但它仍是由一粒小小的種子發(fā)育而來(lái)的,它由小長(zhǎng)大依靠的是()
A.細(xì)胞的分裂B.細(xì)胞的生長(zhǎng)
C.細(xì)胞的分裂和細(xì)胞的生長(zhǎng)D.都不是
二、非選擇題
51.如圖分別為顯微鏡結(jié)構(gòu)(圖1)和細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖(圖2),請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題.
。1)用顯微鏡觀察臨時(shí)裝片時(shí),在視野中已經(jīng)找到觀察物,如果要使物像更清晰些,應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的[].如果要觀察的物像不在視野中央,而是在視野的右上方,應(yīng)該把向移動(dòng),使物像位于視野中央.
。2)顯微鏡結(jié)構(gòu)中調(diào)節(jié)視野明亮程度的結(jié)構(gòu)是和,調(diào)節(jié)物像大小的結(jié)構(gòu)是和.
。3)A、B所示兩個(gè)細(xì)胞的主要不同之一是:A細(xì)胞質(zhì)中含有,因而能夠制造有機(jī)物,而B(niǎo)細(xì)胞不能.
。4)在"觀察洋蔥鱗片上表皮細(xì)胞"和"觀察人的口腔上皮細(xì)胞"兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中,開(kāi)始時(shí)用滴管向載玻片中央滴加的液體分別是和.
。5)如果將口腔上皮細(xì)胞改為洋蔥表皮細(xì)胞進(jìn)行觀察,則盡管洋蔥表皮細(xì)胞完全浸潤(rùn)在清水中也不會(huì)因過(guò)度吸水而脹破,這是因?yàn)橹参锛?xì)胞的外面具有的緣故.
。6)山楂素有"開(kāi)胃第一果"之稱,吃起來(lái)酸甜可口.這些酸甜物質(zhì)主要存在.
52.如圖是植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞示意圖,請(qǐng)據(jù)圖作答:
(1)表示動(dòng)物細(xì)胞的是圖.
。2)乙圖:控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是[],儲(chǔ)存遺傳信息的結(jié)構(gòu)是[].
(3)乙圖與甲圖細(xì)胞相比不能進(jìn)行光合作用,原因是細(xì)胞中沒(méi)有(結(jié)構(gòu)名稱).
。4)植物細(xì)胞示意圖是圖,你的判斷依據(jù)是該細(xì)胞有.(任寫(xiě)一項(xiàng))
。5)圖中②④⑥是動(dòng)植物細(xì)胞都有的結(jié)構(gòu),其中④的名稱是,⑥的名稱是.
。6)我們從嬰兒到青少年,個(gè)子長(zhǎng)高了很多,其根本原因是.
A.經(jīng)常喝牛奶B.細(xì)胞的分裂和生長(zhǎng)C.參加體育鍛煉D.父母的養(yǎng)育
。7)乙細(xì)胞進(jìn)行分裂時(shí),先分裂,最后細(xì)胞中央形成新的.
。8)甲圖細(xì)胞分裂時(shí),的變化最明顯,細(xì)胞分裂時(shí)所需要的能量由細(xì)胞的作用提供.
?
人教版七年級(jí)上冊(cè)《第2單元生物體的結(jié)構(gòu)層次》2015年單元檢測(cè)卷(福建省三明市寧化縣城東中學(xué))
參考答案與試題解析
一、選擇題
1.某同學(xué)用放大5倍目鏡與10倍物鏡組合觀察到了一只清晰的草履蟲(chóng),這時(shí)顯微鏡的放大倍數(shù)是()
A.5倍B.10倍C.50倍D.15倍
【考點(diǎn)】使用顯微鏡和制作臨時(shí)裝片.
【分析】顯微鏡成像的特點(diǎn)是倒立放大的像.顯微鏡的放大倍數(shù)=目鏡倍數(shù)×物鏡倍數(shù).
【解答】解:顯微鏡的放大倍數(shù)等于目鏡與物鏡放大倍數(shù)的乘積,放大的是物像的長(zhǎng)度或?qū)挾龋跨R的放大倍數(shù)是5倍,物鏡的放大倍數(shù)是10倍,因此該顯微鏡的放大倍數(shù)=5×10=50(倍).
故選:C.
【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了顯微鏡的成像特點(diǎn).顯微鏡的放大倍數(shù)是目鏡倍數(shù)與物鏡倍數(shù)的乘積.
2.在利用顯微鏡觀察細(xì)胞的實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)換用高倍鏡后,視野中的細(xì)胞數(shù)目,細(xì)胞體積和視野亮度依次有什么變化?()
、僮兌啖谧兩佗圩兇螈茏冃、葑兞立拮儼担
A.②③⑥B.②④⑥C.①④⑤D.①③⑤
【考點(diǎn)】顯微鏡的基本構(gòu)造和使用方法.
【分析】此題主要考查的顯微鏡的使用基本技能方面的知識(shí),只有熟練地掌握顯微鏡的使用操作才能較容易地完成此類題目.
【解答】解:使用顯微鏡觀察標(biāo)本時(shí),由低倍物鏡換成高倍物鏡時(shí),顯微鏡的放大倍數(shù)越大,視野越小,進(jìn)入的光線越少,視野就越暗,看到的細(xì)胞數(shù)目越少,細(xì)胞的體積越大;反之,顯微鏡的放大倍數(shù)越小,視野越大,進(jìn)入的光線越多,視野越亮,看到的細(xì)胞數(shù)目越多,細(xì)胞的體積越。蔄符合題意.
故選:A.
【點(diǎn)評(píng)】有關(guān)顯微鏡使用方面的題都很重要.要想做好此類題目,一定要多動(dòng)手,多思考,熟能生巧,有些看上去很復(fù)雜的問(wèn)題,如果我們經(jīng)常操作使用顯微鏡的話,就會(huì)變得十分容易了.
3.用同一臺(tái)顯微鏡觀察同一標(biāo)本,通過(guò)更換目鏡、物鏡和調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋后,在視野中分別看到了下列圖象,其中視野最暗的是()
A.B.C.D.
【考點(diǎn)】顯微鏡的基本構(gòu)造和使用方法.
【分析】此題考查了顯微鏡的使用操作技能中,用低倍鏡換高倍鏡的操作步驟.只有熟練地掌握顯微鏡的使用操作才能較容易地完成此類題目.
【解答】解:顯微鏡的放大倍數(shù)越大,看到的細(xì)胞就越大,細(xì)胞數(shù)目越少,視野就越小,進(jìn)入的光線越少,視野也越暗.圖C中的細(xì)胞體積最大,說(shuō)明顯微鏡的放大倍數(shù)最大,因而視野最暗;而圖D中的細(xì)胞體積最小,放大倍數(shù)最小,視野最亮.圖AB中的細(xì)胞體積較C小,較D大,所以亮度在二者之間.
故選:C.
【點(diǎn)評(píng)】解此題時(shí),要注意換高倍鏡會(huì)出現(xiàn)以下問(wèn)題:一是視野會(huì)變窄,二是視野會(huì)變暗.針對(duì)以上問(wèn)題思考操作步驟.
4.某同學(xué)使用的顯微鏡有如下一些鏡頭可供選擇(見(jiàn)圖),要使被觀察的物體放大50倍,應(yīng)選擇的鏡頭為()
A.④和⑤B.③和⑥C.①和④D.②和⑥
【考點(diǎn)】顯微鏡的基本構(gòu)造和使用方法.
【分析】此題主要考查的是顯微鏡的使用基本技能方面的知識(shí),只有熟練地掌握顯微鏡的使用操作才能較容易地完成此類題目.
【解答】解:顯微鏡的鏡頭有目鏡和物鏡兩種,物鏡是安裝在轉(zhuǎn)換器上的,因此物鏡有螺絲紋.目鏡是直接放在鏡筒里的,因此目鏡無(wú)螺紋.所以圖中的③④⑥是目鏡,①②⑤是物鏡.顯微鏡的放大倍數(shù)等于目鏡和物鏡放大倍數(shù)的乘積,據(jù)此,要使被觀察的物體放大50倍,應(yīng)選擇的是鏡頭①和④.
故選:C
【點(diǎn)評(píng)】解答此題的關(guān)鍵是掌握目鏡和物鏡的特點(diǎn),明確顯微鏡的放大倍數(shù)等于目鏡和物鏡放大倍數(shù)的乘積.要想做好此類題目,一定要多動(dòng)手,多思考.
5.在顯微鏡下觀察到的物像暗淡、偏左上方,如何操作才能使它明亮并位于視野中央()
A.換用小光圈,裝片向右下方移動(dòng)
B.換用大光圈,裝片向左上方移動(dòng)
C.換用小光圈,裝片向左上方移動(dòng)
D.換用大光圈,裝片向右下方移動(dòng)
【考點(diǎn)】顯微鏡的基本構(gòu)造和使用方法.
【分析】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是顯微鏡的使用,重點(diǎn)考查的是調(diào)節(jié)視野的明暗和如何移動(dòng)裝片.據(jù)此作答.
【解答】解:在顯微鏡的結(jié)構(gòu)中,遮光器可以調(diào)節(jié)光線的強(qiáng)弱,上有大小光圈.反光鏡能反射光線,上有平面鏡和凹面鏡兩個(gè)面,當(dāng)外界光線較暗時(shí)使用大光圈、凹面鏡,當(dāng)外界光線較強(qiáng)時(shí)使用小光圈、平面鏡.
顯微鏡成倒立的像,上下左右都倒,是旋轉(zhuǎn)180度后得到的像.因此物像的移動(dòng)方向與玻片標(biāo)本的移動(dòng)方向相反.視野中的物像偏左上方,要將物象移動(dòng)到視野正中,物像應(yīng)該向右下方移動(dòng),因此玻片應(yīng)向左上方移動(dòng).
故選:B
【點(diǎn)評(píng)】顯微鏡的使用是考查的重點(diǎn),可結(jié)合著顯微鏡的結(jié)構(gòu)示意圖掌握,難度一般.
6.細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位.下列關(guān)于如圖所示細(xì)胞的敘述,正確的是()
A.這是人的口腔上皮細(xì)胞模式圖
B.位于最外層的結(jié)構(gòu)[1]能夠控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞
C.結(jié)構(gòu)[2]是進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所
D.結(jié)構(gòu)[3]是遺傳信息庫(kù)
【考點(diǎn)】植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu);動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu).
【分析】此題考查的是動(dòng)植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)和功能,細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)(內(nèi)有液泡,綠色部分有葉綠體)、細(xì)胞核.
【解答】解:由圖可知:[1]細(xì)胞壁,[2]細(xì)胞膜,[3]細(xì)胞核,[4]葉綠體,該細(xì)胞具有細(xì)胞壁、葉綠體,因此,是植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖.
A、與植物細(xì)胞相比,人體細(xì)胞不具有細(xì)胞壁.該選項(xiàng)的敘述是錯(cuò)誤的.
B、細(xì)胞膜具有保護(hù)細(xì)胞,并能夠控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞.結(jié)構(gòu)[1]為細(xì)胞壁,故該選項(xiàng)的敘述是錯(cuò)誤的;
C、葉綠體是進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所,結(jié)構(gòu)[2]是細(xì)胞膜,該選項(xiàng)的敘述是錯(cuò)誤的
D、細(xì)胞核是遺傳信息庫(kù),細(xì)胞核內(nèi)有容易被堿性染料染成深色的是染色體,它是由DNA和蛋白質(zhì)組成,DNA是主要遺傳物質(zhì),[3]為細(xì)胞核,故該選項(xiàng)的敘述是正確的.
故選:D.
【點(diǎn)評(píng)】細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)和功能是學(xué)習(xí)生物細(xì)胞的基礎(chǔ),也是重要的考點(diǎn)之一,要牢記掌握.
7.某同學(xué)用低倍鏡觀察到根尖分生區(qū)細(xì)胞的清晰物像,這時(shí)如果轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器改用高倍鏡觀察,下列情況一般不會(huì)出現(xiàn)的是()
A.視野內(nèi)的細(xì)胞變少了,變大了
B.視野變亮了
C.物像變模糊了
D.物像不在視野正中央
【考點(diǎn)】使用顯微鏡和制作臨時(shí)裝片.
【分析】本題考查的是使用顯微鏡觀察物像特點(diǎn),顯微鏡的使用步驟是:取鏡與安放顯微鏡、對(duì)光、安放玻片、觀察標(biāo)本、整理與存放顯微鏡.
【解答】解:A、當(dāng)用低倍鏡觀察到根尖分生區(qū)細(xì)胞的清晰物像,如果轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器改用高倍鏡觀察時(shí),這時(shí)顯微鏡的放大倍數(shù)變大,視野中細(xì)胞的體積增大,故A會(huì)出現(xiàn).
B、當(dāng)把低倍鏡換成高倍鏡后,光線進(jìn)去的少,光線會(huì)變暗.故B不會(huì)出現(xiàn).
C、由于物像變大了,所以可能物像變得模糊了,需要調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋類獲得更加清晰的物像,故C會(huì)出現(xiàn).
D、由于細(xì)胞的體積增大,故細(xì)胞的數(shù)目會(huì)減少,故物像可能不在視野的中央了,故D會(huì)出現(xiàn).
故選:B
【點(diǎn)評(píng)】顯微鏡的使用步驟是考查的重點(diǎn),多以選擇題的形式出現(xiàn),難度一般.
8.一同學(xué)制作洋蔥表皮臨時(shí)裝片的步驟如下:(1)擦拭蓋玻片(2)取材(3)在載玻片上滴生理鹽水(4)展平(5)蓋上蓋玻片(6)染色.他的操作有哪些錯(cuò)誤()
A.(1)中沒(méi)擦拭載玻片B.(2)和(3)的順序顛倒
C.(3)中不該滴生理鹽水D.前三項(xiàng)都是
【考點(diǎn)】制作臨時(shí)裝片觀察植物細(xì)胞.
【分析】制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的步驟可簡(jiǎn)述為:擦→滴→撕→展→蓋→染→吸.
【解答】解:植物細(xì)胞臨時(shí)裝片的制作步驟是:擦:擦拭載玻片和蓋玻片;滴:用滴管在載玻片中央滴一滴清水;撕:用鑷子從洋蔥鱗片內(nèi)表皮葉上撕取一塊;展:展平放于水滴中央;蓋:蓋蓋玻片,從水滴一邊逐漸放下,防止產(chǎn)生氣泡;染:把一滴碘液滴在蓋玻片的一側(cè);吸:用吸水紙從蓋玻片的另一側(cè)吸引,使染液浸潤(rùn)標(biāo)本.因此該同學(xué)在操作中的失誤有:沒(méi)有擦拭載玻片;滴清水與取材順序顛倒;制作植物細(xì)胞的臨時(shí)裝片不應(yīng)該滴生理鹽水,要滴清水.
故選:D
【點(diǎn)評(píng)】實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的方法、步驟很關(guān)鍵,必需認(rèn)真掌握,步驟顛倒或方法失誤都可能導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)的失敗.
9.與人的口腔上皮細(xì)胞相比,蠶豆葉肉細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)有:()
A.細(xì)胞壁、液泡、葉綠體B.細(xì)胞壁、液泡、線粒體
C.細(xì)胞壁、葉綠體、線粒體D.葉綠體、液泡、線粒體
【考點(diǎn)】動(dòng)、植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的相同點(diǎn)和不同點(diǎn).
【分析】此題考查的是植物細(xì)胞與動(dòng)物體細(xì)胞的區(qū)別.可以從植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)方面來(lái)切入.
【解答】解:植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)有:細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、液泡、葉綠體和線粒體.動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、線粒體.動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞相比,植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞的都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、線粒體;動(dòng)物細(xì)胞沒(méi)有的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞壁、液泡、葉綠體等.因此,蠶豆葉肉細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)有:細(xì)胞壁、液泡、葉綠體.
故選A.
【點(diǎn)評(píng)】解答此類題目的關(guān)鍵是知道動(dòng)植物細(xì)胞的不同點(diǎn).蠶豆葉肉細(xì)胞細(xì)胞壁、液泡、葉綠體.
10.在用顯微鏡觀察人的口腔上皮細(xì)胞的實(shí)驗(yàn)中,下列說(shuō)法正確的是()
A.制作臨時(shí)裝片時(shí)要在載玻片的中央滴一滴清水
B.蓋蓋玻片時(shí),使它的一側(cè)先接觸載玻片上的液滴,然后緩緩放平
C.觀察裝片時(shí),發(fā)現(xiàn)物像在視野的左上方,應(yīng)將裝片向右下方移動(dòng)
D.物像的放大倍數(shù)是目鏡和物鏡放大倍數(shù)之和
【考點(diǎn)】制作臨時(shí)裝片觀察人的口腔上皮細(xì)胞.
【分析】制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)要注重把握以下幾個(gè)步驟:
1.擦片:用潔凈紗布將載玻片和蓋玻片擦拭干凈;
2.滴水:在載玻片中央滴一滴生理鹽水;
3.取材:用牙簽在口腔內(nèi)側(cè)輕刮幾下(操作前請(qǐng)漱口),并將之涂抹在生理鹽水滴中;
4.蓋片:用鑷子夾起蓋玻片,輕輕蓋在表皮上.蓋時(shí),讓蓋玻片一邊先接觸載玻片上水滴的邊沿,然后慢慢放下,以免產(chǎn)生氣泡;
5.染色:在蓋玻片一側(cè)滴1~2滴碘液;
6.吸水:在蓋玻片另一側(cè)用吸水紙吸引碘液;據(jù)此解答.
【解答】解:A、制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)要在載玻片的中央滴一滴濃度為0.9%的生理鹽水,目的是為了維持細(xì)胞的正常形態(tài).A錯(cuò)誤.
B、在蓋蓋玻片時(shí),用鑷子夾起蓋玻片,使它的一側(cè)先接觸載玻片上的液滴,然后緩緩放平,其目的是防止出現(xiàn)氣泡.B正確.
C、我們?cè)陲@微鏡下看到的物像是上下左右均顛倒的物像,所以我們移動(dòng)玻片標(biāo)本時(shí),標(biāo)本移動(dòng)的方向正好與物像移動(dòng)的方向相反.如我們向右移動(dòng)玻片標(biāo)本,而在顯微鏡內(nèi)看到的物像則是向左移動(dòng)的.觀察裝片時(shí),發(fā)現(xiàn)物像在視野的左上方,應(yīng)將裝片向左上方移動(dòng)玻片,物像才向右下方移動(dòng)到視野的中央.C錯(cuò)誤;
D、顯微鏡的放大倍數(shù)是目鏡放大倍數(shù)和物鏡放大倍數(shù)的乘積.D錯(cuò)誤.
故選:B.
【點(diǎn)評(píng)】掌握制作臨時(shí)裝片觀察人的口腔上皮細(xì)胞的方法步驟是解題的關(guān)鍵.
11.制作臨時(shí)裝片時(shí),要盡可能少地出現(xiàn)氣泡,與此無(wú)關(guān)的是()
A.載玻片上的水滴應(yīng)滴在正中央
B.撕取的洋蔥表皮要薄
C.撕取的洋蔥內(nèi)表皮不宜過(guò)大,并要平展在水滴上
D.先將蓋玻片的一邊接觸水滴,然后慢慢地放下蓋玻片
【考點(diǎn)】使用顯微鏡和制作臨時(shí)裝片.
【分析】制作臨時(shí)裝片,防止產(chǎn)生氣泡的關(guān)鍵在于蓋蓋玻片.正確的蓋法師;先用蓋玻片的一側(cè)接觸水滴,水會(huì)沿玻片向兩邊散開(kāi),然后緩緩放平后,水從一側(cè)趕向另一側(cè),就不容易產(chǎn)生氣泡了
【解答】解:A、載玻片上的水滴應(yīng)滴在正中央與產(chǎn)生氣泡無(wú)關(guān),水少容易產(chǎn)生氣泡,水過(guò)多蓋玻片容易漂浮,A不正確;
B、撕取的洋蔥表皮薄,容易蓋平蓋玻片,可以減少氣泡的出現(xiàn),B正確;
C、撕取的洋蔥表皮不宜過(guò)大,并要平展在水滴上,可以減少氣泡的出現(xiàn),C正確;
D、先將蓋玻片的一邊接觸水滴,然后慢慢地放下蓋玻片,目的避免蓋玻片下出現(xiàn)氣泡,是防止氣泡出現(xiàn)是關(guān)鍵,D正確.
故選:A.
【點(diǎn)評(píng)】在制作玻片標(biāo)本要防止產(chǎn)生氣泡,目的是便于觀察,蓋蓋玻片是關(guān)鍵.一般來(lái)說(shuō),氣泡在顯微鏡視野中表現(xiàn)為四周較黑、中間較亮,形狀為圓形或橢圓形,里面往往是一片空白.用鑷子尖輕輕壓一下蓋玻片,氣泡會(huì)變形或移動(dòng).細(xì)胞則不具有這些特征.
12.如圖為顯微鏡中的兩個(gè)視野,其中細(xì)胞甲為主要觀察對(duì)象,當(dāng)視野①轉(zhuǎn)到視野②時(shí),操作顯微鏡的正確步驟是()
A.轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡,選擇平面鏡B.轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡,選擇凹面鏡
C.向右下方移動(dòng)玻片標(biāo)本D.向左上方移動(dòng)玻片標(biāo)本
【考點(diǎn)】使用顯微鏡和制作臨時(shí)裝片.
【分析】本題主要考查的在顯微鏡下看到的物像的特點(diǎn),在顯微鏡下看到的物像是倒像,據(jù)此答題.
【解答】解:我們?cè)陲@微鏡下看到的物像是上下、左右均顛倒的物像,所以我們移動(dòng)玻片標(biāo)本時(shí),標(biāo)本移動(dòng)的方向正好與物像移動(dòng)的方向相反.如我們向右移動(dòng)玻片標(biāo)本,而在顯微鏡內(nèi)看到的物像則是向左移動(dòng)的.在①圖中物像位于視野中央偏左上方,要想把它移到視野中央,應(yīng)該向左上方移動(dòng)玻片標(biāo)本,物像才向右下方移動(dòng)移到視野中央.
故選:D.
【點(diǎn)評(píng)】顯微鏡下物像的特點(diǎn)是考查的重點(diǎn),多以選擇題的形式出現(xiàn),難度一般.
13.觀察洋蔥表皮細(xì)胞時(shí),同學(xué)們看到圖中甲、乙兩種物像.出現(xiàn)圖甲結(jié)果的最可能原因是()
A.顯微鏡沒(méi)有對(duì)好光
B.在蓋蓋玻片時(shí)操作不當(dāng)
C.在載玻片上滴加的是生理鹽水
D.觀察時(shí)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋沒(méi)有調(diào)節(jié)到位
【考點(diǎn)】顯微鏡的基本構(gòu)造和使用方法.
【分析】此題考查了顯微鏡的基本使用方法,在觀察過(guò)程中,調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋找到物象,若要看的更清晰,應(yīng)再調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋.
【解答】解:在使用顯微鏡觀察時(shí),如果要想物像更加清晰些,應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的細(xì)準(zhǔn)焦螺旋.因?yàn)榇譁?zhǔn)焦螺旋:轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)鏡筒升降的幅度大,可通過(guò)調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋尋找物象;細(xì)準(zhǔn)焦螺旋:轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)鏡筒升降的幅度小,使看到的物像更加清晰.換上高倍物鏡后,放大倍數(shù)增大,焦距改變物像模糊不清,此時(shí)應(yīng)該調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋使物像更加清晰.
所以出現(xiàn)圖甲結(jié)果的最可能原因是觀察時(shí)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋沒(méi)有調(diào)節(jié)到位.
故選D.
【點(diǎn)評(píng)】新課標(biāo)要求正確使用顯微鏡并具備一定的實(shí)驗(yàn)操作能力,有關(guān)顯微鏡使用方面的問(wèn)題是歷年中考必考內(nèi)容.要想做好此類題目,一定要多動(dòng)手,多思考,熟能生巧.
14.某同學(xué)在用顯微鏡觀察菠菜葉切片,當(dāng)他調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋時(shí),視野中有一部分細(xì)胞看得很清楚,另一部分較模糊,這主要是由于()
A.物鏡損壞B.反光鏡未調(diào)節(jié)好
C.標(biāo)本厚薄不均D.細(xì)準(zhǔn)焦螺旋損壞
【考點(diǎn)】使用顯微鏡和制作臨時(shí)裝片.
【分析】某同學(xué)在用顯微鏡觀察菠菜葉切片,當(dāng)他調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋時(shí),視野中有一部分細(xì)胞看得很清楚,另一部分較模糊,這主要是由于
【解答】解:觀察菠菜葉切片時(shí),有一部分細(xì)胞看得清晰,說(shuō)明顯微鏡完好并且已經(jīng)調(diào)好,而另一部分細(xì)胞較模糊與顯微鏡無(wú)關(guān),可能是切片厚薄不均透光不一致,較厚的透光少成像不清晰.
故選:C
【點(diǎn)評(píng)】解答此類題的關(guān)鍵是理解有一部分細(xì)胞看得清晰說(shuō)明顯微鏡完好并且已經(jīng)調(diào)好.
15.用顯微鏡觀察時(shí),如果轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡和物鏡都未能把視野中的污點(diǎn)移走,那么可以斷定污點(diǎn)在()
A.目鏡上B.物鏡上C.玻片標(biāo)本上D.反光鏡上
【考點(diǎn)】使用顯微鏡和制作臨時(shí)裝片.
【分析】此題考查的是顯微鏡視野中污點(diǎn)位置的判斷.小污點(diǎn)的位置只有三只可能,目鏡、物鏡或玻片標(biāo)本.
【解答】解:用顯微鏡進(jìn)行觀察時(shí),視野中出現(xiàn)了的小污點(diǎn),小污點(diǎn)的位置只有三只可能,目鏡、物鏡或玻片標(biāo)本,判斷的方法是轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡或移動(dòng)玻片.轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡小污點(diǎn)動(dòng)就在目鏡,不動(dòng)就不在目鏡;移動(dòng)載玻片,小污點(diǎn)移動(dòng)就在載玻片,不動(dòng)就不在載玻片;如果不在目鏡和載玻片,那就一定在物鏡上.題干中:轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡和物鏡都未能把視野中的污點(diǎn)移走,說(shuō)明小污點(diǎn)一定在玻片標(biāo)本上.
故選:C.
【點(diǎn)評(píng)】解答此類題的關(guān)鍵是知道小污點(diǎn)的位置只有三只可能,目鏡、物鏡或玻片標(biāo)本.
16.用顯微鏡觀察透明的口腔上皮細(xì)胞后再觀察顏色較深的黑藻葉片細(xì)胞,此時(shí)應(yīng)使用()
A.平面反光鏡、大光圈B.凹面反光鏡、小光圈
C.平面反光鏡、小光圈D.凹面反光鏡、大光圈
【考點(diǎn)】使用顯微鏡和制作臨時(shí)裝片.
【分析】本題考查的是使用顯微鏡時(shí)如何根據(jù)情況調(diào)節(jié)光線的強(qiáng)弱,調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱的結(jié)構(gòu)有反光鏡和光圈.
【解答】解:在顯微鏡的結(jié)構(gòu)中,遮光器上有大小光圈,當(dāng)外界光線較強(qiáng)時(shí)用小光圈,當(dāng)外界光線較弱時(shí)用大光圈;反光鏡有兩個(gè)面,平面鏡和凹面鏡,當(dāng)外界光線較強(qiáng)時(shí)用平面鏡,當(dāng)外界光線較弱時(shí)用凹面鏡.由于需要觀察的黑藻葉片細(xì)胞顏色較深,需要光線進(jìn)入的多,才能看清它的結(jié)構(gòu),所以需要選用的是凹面鏡和大光圈.
故選:D
【點(diǎn)評(píng)】顯微鏡的使用是考查的重點(diǎn),可結(jié)合著顯微鏡的使用步驟理解掌握.
17.如圖是在顯微鏡下觀察到的幾何圖形,要將圖甲轉(zhuǎn)換成圖乙,載玻片移動(dòng)方向和視野內(nèi)的明暗變化是()
A.左下方變亮B.左下方變暗C.右上方變亮D.右上方變暗
【考點(diǎn)】顯微鏡的基本構(gòu)造和使用方法.
【分析】此題考察的是物像的移動(dòng)方法,物像的放大.物像的移動(dòng)與玻片的移動(dòng)方向相反,物像的放大方法及觀察
【解答】解:顯微鏡中物像的移動(dòng)方向和實(shí)際的相反.甲圖視野中被觀察的物像在右上方,因此物像要向左下方移動(dòng),故玻片應(yīng)向右上方移動(dòng).從乙圖中看出物像放大了,表明顯微鏡放大倍數(shù)增大;而顯微鏡放大倍數(shù)增大后視野變暗,因此還要調(diào)節(jié)光圈,用大光圈使視野變亮.因此要將圖甲轉(zhuǎn)換成圖乙,載玻片移動(dòng)方向和視野內(nèi)的明暗變化分別是右上方、變暗.
故選D
【點(diǎn)評(píng)】解答此類題的關(guān)鍵是根據(jù)所學(xué)知識(shí)會(huì)解釋某些操作的原因目的.
18.小明用顯微鏡觀察下列細(xì)胞,其中具有細(xì)胞壁但無(wú)葉綠體的是()
A.菠菜葉肉細(xì)胞B.洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞
C.人體口腔上皮細(xì)胞D.血涂片中的紅細(xì)胞
【考點(diǎn)】植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu).
【分析】植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、液泡,有的還有葉綠體;動(dòng)物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括:細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核.兩者的區(qū)別是動(dòng)物細(xì)胞沒(méi)有細(xì)胞壁、液泡和葉綠體.
【解答】解:A、菠菜葉肉細(xì)胞屬于植物細(xì)胞,有葉綠體,也有細(xì)胞壁B、洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞屬于植物細(xì)胞,其結(jié)構(gòu)含有細(xì)胞壁,但沒(méi)有葉綠體,不能進(jìn)行光合作用.C、人的口腔上皮細(xì)胞屬于動(dòng)物細(xì)胞,其結(jié)構(gòu)中沒(méi)有細(xì)胞壁和葉綠體.D、血涂片中的紅細(xì)胞屬于動(dòng)物細(xì)胞,其結(jié)構(gòu)中沒(méi)有細(xì)胞壁和葉綠體.
故選:B
【點(diǎn)評(píng)】洋蔥表皮細(xì)胞是植物細(xì)胞,具有植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu),但沒(méi)有葉綠體.
19.鑒別一個(gè)細(xì)胞是動(dòng)物細(xì)胞還是植物細(xì)胞,下列不能作為判斷依據(jù)的是()
A.細(xì)胞壁B.細(xì)胞核C.葉綠體D.液泡
【考點(diǎn)】動(dòng)、植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的相同點(diǎn)和不同點(diǎn).
【分析】植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的區(qū)別:植物細(xì)胞具有細(xì)胞壁、葉綠體和液泡,動(dòng)物細(xì)胞不具有細(xì)胞壁、液泡、葉綠體.
【解答】解:植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的相同點(diǎn):都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、線粒體;植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的不同點(diǎn):植物細(xì)胞具有細(xì)胞壁、葉綠體和液泡,動(dòng)物細(xì)胞不具有細(xì)胞壁、液泡、葉綠體.
故選:B.
【點(diǎn)評(píng)】熟練掌握動(dòng)植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的區(qū)別和聯(lián)系.
20.李剛兩眼視力正常,慣用左手寫(xiě)字,他在使用顯微鏡觀察口腔上皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)時(shí),應(yīng)()示意圖.
A.閉左眼,用右眼觀察B.閉右眼,用左眼觀察
C.兩眼睜開(kāi),用左眼觀察D.兩眼睜開(kāi),用右眼觀察
【考點(diǎn)】顯微鏡的基本構(gòu)造和使用方法.
【分析】用顯微鏡觀察時(shí)正確的方法是:用左眼觀察,同時(shí)右眼睜開(kāi),便于邊觀察邊作圖.但如果是左手寫(xiě)字,就正好相反.
【解答】解:用顯微鏡觀察時(shí)正確的方法是:用左眼觀察,同時(shí)右眼睜開(kāi),便于邊觀察邊作圖.李剛習(xí)慣左手寫(xiě)字,所以觀察時(shí)兩眼睜開(kāi),用右眼觀察,左眼便于記錄作圖.
故選:D.
【點(diǎn)評(píng)】此類題目只要同學(xué)們能夠勤動(dòng)手,就可容易做好.
21.下圖是制作"洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片"實(shí)驗(yàn)的部分步驟,正確的操作順序是()
A.②③④①⑤B.④③②①⑤C.③④②⑤①D.③④②①⑤
【考點(diǎn)】制作臨時(shí)裝片觀察植物細(xì)胞.
【分析】本題考查的是制作洋蔥表皮臨時(shí)裝片的步驟,首先明確這些步驟的具體內(nèi)容.
【解答】解:制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的實(shí)驗(yàn)步驟簡(jiǎn)單的總結(jié)為:擦、滴、撕、展、蓋、染.
"擦",用干凈的紗布把載玻片和蓋玻片擦拭干凈;
"滴",把載玻片放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上,用滴管在載玻片的中央滴一滴清水;
"撕",把洋蔥鱗片葉向外折斷,用鑷子從洋蔥鱗片葉的內(nèi)表面撕取一塊薄膜;
"展",把撕取的薄膜放在載玻片中央的水滴中,用解剖針輕輕的把水滴中的薄膜展開(kāi);
"蓋",用鑷子夾起蓋玻片,使它的一端先接觸載玻片上的液滴,然后緩緩放平;
"染",在蓋玻片的一側(cè)滴加碘液,另一側(cè)用吸水紙吸引,重復(fù)2~3次,使染液浸潤(rùn)到標(biāo)本的全部.
在上圖中①蓋的初始動(dòng)作;②展;③滴;④撕;⑤蓋的最后動(dòng)作
故選:D
【點(diǎn)評(píng)】制作洋蔥表皮臨時(shí)裝片的實(shí)驗(yàn)是考查的重點(diǎn),可結(jié)合著實(shí)驗(yàn)步驟掌握.
22.人們用甘蔗、甜菜榨糖.糖分主要存在于細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的()
A.細(xì)胞膜B.細(xì)胞核C.液泡D.細(xì)胞壁
【考點(diǎn)】細(xì)胞中的物質(zhì).
【分析】此題是關(guān)于細(xì)胞的結(jié)構(gòu)及功能的選擇題,思考答題.
【解答】解:A、細(xì)胞膜是緊貼細(xì)胞壁的一層薄膜,能控制物質(zhì)的進(jìn)出,不符合題意.
B、細(xì)胞核中有遺傳物質(zhì),對(duì)于生物的遺傳具有重要的意義,不符合題意.
C、液泡里含有細(xì)胞液,含有各種有味道的物質(zhì),以及營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)等,如甘蔗、甜菜的糖分,就是位于液泡中,符合題意.
D、細(xì)胞壁具有保護(hù)支持作用,不符合題意.
故選:C.
【點(diǎn)評(píng)】掌握細(xì)胞的各部分結(jié)構(gòu)以及功能,此題重點(diǎn)了解液泡的知識(shí),結(jié)合題意,仔細(xì)分析,即可正確答題.
23.洋蔥根尖的成熟區(qū)細(xì)胞和人體的小腸上皮細(xì)胞都具有的結(jié)構(gòu)有()
、偌(xì)胞壁②細(xì)胞膜③葉綠體④線粒體⑤細(xì)胞核⑥中央大液泡⑦細(xì)胞質(zhì).
A.①②④⑤⑦B.②③⑤⑦C.②④⑤⑦D.②④⑥⑦
【考點(diǎn)】動(dòng)、植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的相同點(diǎn)和不同點(diǎn).
【分析】此題考查植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的關(guān)系.植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的相同點(diǎn):都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、線粒體.
【解答】解:植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的相同點(diǎn):都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、線粒體;植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的不同點(diǎn):植物細(xì)胞具有細(xì)胞壁、葉綠體和液泡,動(dòng)物細(xì)胞不具有細(xì)胞壁、液泡、葉綠體.因此,洋蔥根尖的成熟區(qū)細(xì)胞和人體的小腸上皮細(xì)胞都具有的結(jié)構(gòu)有細(xì)胞膜、線粒體、細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì).
故選:C
【點(diǎn)評(píng)】解此題的關(guān)鍵是弄清植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的相同點(diǎn)和不同點(diǎn).
24.洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞具有,而人體細(xì)胞中沒(méi)有的結(jié)構(gòu)是()
A.細(xì)胞膜和液泡B.細(xì)胞壁和線粒體
C.細(xì)胞壁和葉綠體D.細(xì)胞壁和液泡
【考點(diǎn)】動(dòng)、植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的相同點(diǎn)和不同點(diǎn).
【分析】解此題運(yùn)用比較法,比較人體細(xì)胞和洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的相同點(diǎn)和不同點(diǎn).
【解答】解:植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的相同點(diǎn):都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、線粒體;植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的不同點(diǎn):植物細(xì)胞具有細(xì)胞壁、液泡,植物的綠色部分還有葉綠體,動(dòng)物細(xì)胞不具有細(xì)胞壁、液泡、葉綠體.洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞中只有線粒體,沒(méi)有葉綠體.因此洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞與人體細(xì)胞相比,人的體細(xì)胞沒(méi)有細(xì)胞壁和液泡.
故選:D
【點(diǎn)評(píng)】植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的區(qū)別在于植物細(xì)胞具有細(xì)胞壁、葉綠體和液泡,而動(dòng)物細(xì)胞不具有細(xì)胞壁、液泡、葉綠體.本部分內(nèi)容?迹枰斡洠
25.在觀察洋蔥鱗片葉肉表皮細(xì)胞和人口腔上皮細(xì)胞實(shí)驗(yàn)的操作中,下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()
A.兩種材料需要在顯微鏡下觀察
B.為了便于觀察,可以用碘液進(jìn)行染色
C.當(dāng)制作兩種材料臨時(shí)裝片時(shí),在載玻片上滴加的液體都是蒸餾水
D.載玻片上多余的水分要用吸水紙吸干
【考點(diǎn)】制作臨時(shí)裝片觀察植物細(xì)胞;制作臨時(shí)裝片觀察人的口腔上皮細(xì)胞.
【分析】根據(jù)觀察洋蔥鱗片葉肉表皮細(xì)胞和人口腔上皮細(xì)胞實(shí)驗(yàn)的正確操作分析解答.
【解答】解:A、兩種材料都是薄而透明的,并且細(xì)胞的小,需要在顯微鏡下觀察,故正確;
B、為了便于觀察,二者都需要用碘液染色,故正確;
C、制作洋蔥鱗片葉肉表皮細(xì)胞用清水,制作人口腔上皮細(xì)胞用生理鹽水,故錯(cuò)誤;
D、載玻片上多余的水分要用吸水紙吸干,是正確的.
故選:C.
【點(diǎn)評(píng)】觀察洋蔥鱗片葉肉表皮細(xì)胞和人口腔上皮細(xì)胞實(shí)驗(yàn)是中考中經(jīng)?疾榈膯(wèn)題,需要同學(xué)們重點(diǎn)掌握.
26.一臺(tái)顯微鏡的目鏡為10×,物鏡為10×,在此放大倍數(shù)下可以看到100個(gè)細(xì)胞,如將目鏡換為40×,理論上可以看到的細(xì)胞數(shù)目是()
A.100個(gè)B.50個(gè)C.25個(gè)D.10個(gè)
【考點(diǎn)】顯微鏡的基本構(gòu)造和使用方法;使用顯微鏡和制作臨時(shí)裝片.
【分析】此題主要考查的顯微鏡的使用基本技能方面的知識(shí),只有熟練地掌握顯微鏡的使用操作才能較容易地完成此類題目.
【解答】解:顯微鏡的放大倍數(shù)越大,視野就越小,看到的細(xì)胞就越大,但看到的細(xì)胞數(shù)目就越少;顯微鏡的放大倍數(shù)越小,視野就越大,看到的細(xì)胞就越小,但看到的細(xì)胞的數(shù)目就越多;
顯微鏡的目鏡是10×,物鏡為10×,則顯微鏡的放大倍數(shù)是100×,這時(shí)看到的是100個(gè)細(xì)胞;如將目鏡換成40×的,比原來(lái)放大了4倍,則看到的細(xì)胞數(shù)目原則上應(yīng)比原來(lái)少4倍,即100÷4═25(個(gè))
故選:C
【點(diǎn)評(píng)】想做好此類題目,一定要多動(dòng)手,多思考,熟能生巧,有些看上去很復(fù)雜的問(wèn)題,如果我們經(jīng)常操作使用顯微鏡的話,就會(huì)變得十分容易了.
27.觀察洋蔥表皮細(xì)胞時(shí),使用下列哪組目鏡和物鏡,視野中的細(xì)胞數(shù)目最多()
A.5×,4×B.5×,10×C.10×,10×D.15×,40×
【考點(diǎn)】制作臨時(shí)裝片觀察植物細(xì)胞.
【分析】此題是一道實(shí)驗(yàn)操作題,具體考查的是顯微鏡的放大倍數(shù)的計(jì)算方法,以及顯微鏡的放大倍數(shù)與所觀察的范圍及視野中的細(xì)胞數(shù)目多少的關(guān)系.顯微鏡的放大倍數(shù)越大所觀察的范圍越小,視野中的細(xì)胞數(shù)目就越少;反之顯微鏡的放大倍數(shù)越小所觀察的范圍越大,視野中的細(xì)胞數(shù)目就越多.
【解答】解:通過(guò)分析知道顯微鏡的放大倍數(shù)越大所觀察的范圍越小,視野中的細(xì)胞數(shù)目就越少;反之顯微鏡的放大倍數(shù)越小所觀察的范圍越大,視野中的細(xì)胞數(shù)目就越多.
A:顯微鏡的放大倍數(shù)是5×4,是20倍;
B:顯微鏡的放大倍數(shù)是5×10,是50倍;
C:顯微鏡的放大倍數(shù)是10×10,是100倍;
D:顯微鏡的放大倍數(shù)是15×40,是600倍.
其中A選項(xiàng)的20倍是四個(gè)選項(xiàng)中放大倍數(shù)最小的,所以是觀察的范圍最大的,也就是視野中的細(xì)胞數(shù)目最多的.
故選:A.
【點(diǎn)評(píng)】顯微鏡的放大倍數(shù)的計(jì)算方法,以及顯微鏡的放大倍數(shù)與所觀察的范圍及視野中的細(xì)胞數(shù)目多少的關(guān)系,是利用顯微鏡過(guò)程的關(guān)鍵,要記清楚.
28.觀察人的口腔上皮細(xì)胞時(shí),必須將取出的口腔上皮細(xì)胞放在生理鹽水中,原因是()
A.使細(xì)胞維持正常的形態(tài)B.避免細(xì)胞干燥
C.避免細(xì)胞缺水死亡D.使細(xì)胞透明便于觀察
【考點(diǎn)】制作臨時(shí)裝片觀察人的口腔上皮細(xì)胞.
【分析】此題考查的是制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片,首先明確該實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)步驟.
【解答】解:制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的步驟可概括為;擦→滴→取→蓋→染→吸等幾步.制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),由于0.9%的生理鹽水的濃度與動(dòng)物細(xì)胞的濃度一致,為了不至于細(xì)胞因吸水而膨脹,失水而皺縮,所以為了維持細(xì)胞保持正常狀態(tài),應(yīng)往裝片上滴加濃度為0.9%生理鹽水.
故選:A.
【點(diǎn)評(píng)】本題既考查了制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的步驟,又側(cè)面使學(xué)生認(rèn)識(shí)到仔細(xì)看課本的重要性,可謂一舉兩得.
29.絕大多數(shù)生物體的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是()
A.細(xì)胞核B.細(xì)胞壁C.蛋白質(zhì)和核酸D.細(xì)胞
【考點(diǎn)】細(xì)胞是生命活動(dòng)的基本結(jié)構(gòu)和功能單位.
【分析】除病毒外細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,是進(jìn)行生命活動(dòng)的基本場(chǎng)所,據(jù)此解答.
【解答】解:病毒的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成,沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),所以病毒這種生物不是由細(xì)胞構(gòu)成的.
除病毒外細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位.生物體的組織、器官、系統(tǒng)都是由細(xì)胞構(gòu)成的,生物體的細(xì)胞有細(xì)胞膜,可以保護(hù)細(xì)胞,同時(shí)控制物質(zhì)的進(jìn)出,使之從結(jié)構(gòu)上成為一個(gè)獨(dú)立的單位;細(xì)胞內(nèi)有細(xì)胞核內(nèi)含有遺傳物質(zhì);細(xì)胞質(zhì)里有能量轉(zhuǎn)換器﹣﹣線粒體,把有機(jī)物分解并釋放出能量供細(xì)胞生命活動(dòng)利用,使之從功能上成為一個(gè)獨(dú)立的單位.因此從細(xì)胞的結(jié)構(gòu)及功能的角度來(lái)看,細(xì)胞是生物體進(jìn)行生命活動(dòng)的基本單位.
故選:D
【點(diǎn)評(píng)】此題為基礎(chǔ)題,明確除病毒外細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位.
30.用顯微鏡觀察時(shí),物象不清晰時(shí),應(yīng)該略微調(diào)節(jié)()
A.細(xì)準(zhǔn)焦螺旋B.物鏡C.目鏡D.粗準(zhǔn)焦螺旋
【考點(diǎn)】顯微鏡的基本構(gòu)造和使用方法.
【分析】鏡臂上裝有兩種可以轉(zhuǎn)動(dòng)的螺旋,能使鏡筒上升或下降,稱為準(zhǔn)焦螺旋.大的螺旋轉(zhuǎn)動(dòng)一圈.鏡筒升降10毫米,用于調(diào)節(jié)低倍鏡,叫做粗準(zhǔn)焦螺旋.小的螺旋圍動(dòng)一圈,鏡筒升降0.1毫米.主要用于調(diào)節(jié)高倍鏡,叫做細(xì)準(zhǔn)焦螺旋.
【解答】解:細(xì)準(zhǔn)焦螺旋的作用是較小幅度的升降鏡筒,更重要的作用是能使焦距更準(zhǔn)確,調(diào)出更加清晰的物像.因此在觀察的過(guò)程中物像不夠清晰,應(yīng)該通過(guò)調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋使物像清晰.
故選:A.
【點(diǎn)評(píng)】能夠正確熟練的使用顯微鏡.
31.使用顯微鏡時(shí),要在目鏡中看到白亮的圓形視野,關(guān)鍵步驟是()
A.對(duì)光B.使用高倍物鏡C.標(biāo)本染色D.清潔載玻片
【考點(diǎn)】顯微鏡的基本構(gòu)造和使用方法.
【分析】回答此題的關(guān)鍵是要了解顯微鏡的使用方法.
【解答】解:顯微鏡的使用過(guò)程包括取鏡安放、對(duì)光、觀察和整理四步.對(duì)光時(shí)有四轉(zhuǎn):一轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋,使鏡筒上升;二轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,使低倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔;三轉(zhuǎn)動(dòng)遮光器,使遮光器上最大的光圈對(duì)準(zhǔn)通光孔;四左眼注視目鏡,右眼睜開(kāi),轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡,直到看到一個(gè)白亮的視野.
故選:A
【點(diǎn)評(píng)】顯微鏡的結(jié)構(gòu)和使用是考查的重點(diǎn),平時(shí)要多動(dòng)手,多思考.
32.美國(guó)賓州匹茲堡大學(xué)研究團(tuán)隊(duì)利用取自人類皮膚細(xì)胞得出的誘導(dǎo)性多功能干細(xì)胞,制作出了心肌細(xì)胞,向制造整個(gè)心臟邁出了重要一步,這主要體現(xiàn)了干細(xì)胞的哪項(xiàng)生理過(guò)程?()
A.細(xì)胞分裂B.細(xì)胞生長(zhǎng)C.細(xì)胞分化D.細(xì)胞成熟
【考點(diǎn)】細(xì)胞分化形成組織.
【分析】細(xì)胞分化的過(guò)程大致是:細(xì)胞分裂所產(chǎn)生的新細(xì)胞,起初在形態(tài)、結(jié)構(gòu)方面都很相似,并且都具有分裂能力.后來(lái)除了一小部分細(xì)胞仍然保持著分裂能力以外,大部細(xì)胞失去了分裂能.在生長(zhǎng)過(guò)程中,這些細(xì)胞各自具有了不同的功能,它們?cè)谛螒B(tài)、結(jié)構(gòu)上也逐漸發(fā)生了變化,結(jié)果就逐漸形成了不同的組織.經(jīng)過(guò)細(xì)胞分化,在多細(xì)胞生物體內(nèi)就會(huì)形成各種不同的細(xì)胞和組織.例如,在動(dòng)物胚胎發(fā)育過(guò)程中,紅細(xì)胞和心肌細(xì)胞都是來(lái)自中胚層.但是,后來(lái)紅細(xì)胞能夠合成血紅蛋白,而心肌細(xì)胞則能夠合成肌動(dòng)蛋白和肌球蛋白.這兩種細(xì)胞的穩(wěn)定性變異是不可逆轉(zhuǎn)的.胚胎干細(xì)胞成功培育出了心肌細(xì)胞.是利用細(xì)胞分化形成不同的組織,使胚胎干細(xì)胞在特定的條件下分化出人類需要的心肌細(xì)胞.
【解答】解:A、細(xì)胞分裂只會(huì)增加細(xì)胞數(shù)目,不會(huì)產(chǎn)生心臟細(xì)胞,A不正確;
B、細(xì)胞生長(zhǎng),使細(xì)胞體積增大,不會(huì)產(chǎn)生心臟細(xì)胞,B不正確;
D、通過(guò)分析可知,利用干細(xì)胞成功制造出了心臟細(xì)胞,這個(gè)過(guò)程屬于細(xì)胞的細(xì)胞分化,C正確;
D、細(xì)胞成熟不會(huì)產(chǎn)生心臟細(xì)胞,D不正確.
故選:C.
【點(diǎn)評(píng)】解答此類題目的關(guān)鍵是理解細(xì)胞分化形成組織
33.從一個(gè)受精卵發(fā)育成一個(gè)可愛(ài)的寶寶,讓我們看到了生命的神奇過(guò)程,下列敘述錯(cuò)誤的是()
A.①②③表示細(xì)胞分裂,④表示細(xì)胞分化
B.大腦皮層主要由圖中的神經(jīng)組織構(gòu)成
C.人體內(nèi)的血液屬于圖中的結(jié)締組織
D.細(xì)胞分化可導(dǎo)致細(xì)胞中遺傳物質(zhì)改變
【考點(diǎn)】細(xì)胞分裂的基本過(guò)程;細(xì)胞分化形成組織.
【分析】此題主要考查的是人體的結(jié)構(gòu)層次,涉及細(xì)胞的分裂、分化、組織、器官、系統(tǒng)等內(nèi)容,識(shí)圖、分析解答.
【解答】解:如圖可知,細(xì)胞是人體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,人是由一個(gè)受精卵發(fā)育來(lái)的,受精卵分裂形成很多細(xì)胞B,使細(xì)胞數(shù)目增多.這些細(xì)胞一部分具有分裂能力繼續(xù)分裂,而另一部分細(xì)胞失去了分裂能力,停止分裂,開(kāi)始分化,在此過(guò)程中,細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能產(chǎn)生了差異,形成了不同的組織.
人體的組織主要有上皮組織、結(jié)締組織、神經(jīng)組織、肌肉組織.因此,圖中①②③表示細(xì)胞分裂的過(guò)程;④表示細(xì)胞分化的過(guò)程;人的大腦皮層主要由上圖中的神經(jīng)組織構(gòu)成,人體內(nèi)的血液屬于圖中的結(jié)締組織;細(xì)胞分化指在個(gè)體發(fā)育中,細(xì)胞后代在形態(tài)結(jié)構(gòu)和功能上發(fā)生穩(wěn)定性的差異的過(guò)程.兩個(gè)過(guò)程細(xì)胞核中的遺傳物質(zhì)不改變.
故選:D
【點(diǎn)評(píng)】只要熟練掌握了人體的結(jié)構(gòu)層次及構(gòu)成,了解遺傳物質(zhì)在細(xì)胞分裂時(shí)的變化,結(jié)合題意,即可解答.
34.下列關(guān)于動(dòng)植物結(jié)構(gòu)層次的敘述,不正確的是()
A.動(dòng)植物體生命活動(dòng)的基本單位是細(xì)胞
B.植物葉片的表皮屬于組織
C.植物體的結(jié)構(gòu)層次是"細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)"
D.人體的心臟屬于器官
【考點(diǎn)】綠色開(kāi)花植物體的結(jié)構(gòu)層次;動(dòng)物體人體的結(jié)構(gòu)層次.
【分析】此題考查的是動(dòng)物體與植物體的結(jié)構(gòu)層次的識(shí)別.動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動(dòng)物體,與動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次相比,植物體的結(jié)構(gòu)層次無(wú)系統(tǒng).即細(xì)胞→組織→器官→植物體.
【解答】解:細(xì)胞是動(dòng)植物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,一般來(lái)說(shuō),動(dòng)植物體的生長(zhǎng)發(fā)育都是從受精卵開(kāi)始的.受精卵經(jīng)過(guò)細(xì)胞的分裂、分化,形成組織、器官.由動(dòng)物細(xì)胞構(gòu)成上皮組織、肌肉組織、結(jié)締組織、神經(jīng)組織等;由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起形成具有一定功能的器官.由能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個(gè)器官按照一定的次序組合在一起形成系統(tǒng),動(dòng)物體有消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng).
因此動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動(dòng)物體;由植物細(xì)胞構(gòu)成分生組織、保護(hù)組織、營(yíng)養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織、機(jī)械組織.植物體沒(méi)有系統(tǒng),由根、莖、葉、花、果實(shí)、種子,這六大器官直接形成整個(gè)綠色開(kāi)花植物體.可見(jiàn)植物體的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是細(xì)胞→組織→器官→植物體.因此,與動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次相比,植物體的結(jié)構(gòu)層次無(wú)系統(tǒng).植物葉片的表皮屬于保護(hù)組織,人體的心臟屬于器官.可見(jiàn),選項(xiàng)C是錯(cuò)誤的.
故選:C.
【點(diǎn)評(píng)】解此題的關(guān)鍵是理解掌握動(dòng)植物體的結(jié)構(gòu)層次,區(qū)別動(dòng)植物體的結(jié)構(gòu)層次上的相同點(diǎn)和不同點(diǎn).
35.下列說(shuō)法,正確的是()
A.所有生物都是由細(xì)胞組成的
B.所有細(xì)胞都具的細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核
C.所有植物細(xì)胞都能進(jìn)行光合作用
D.細(xì)胞是動(dòng)物和植物的最小結(jié)構(gòu)層次
【考點(diǎn)】細(xì)胞是生命活動(dòng)的基本結(jié)構(gòu)和功能單位;動(dòng)、植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的相同點(diǎn)和不同點(diǎn);生物的特征.
【分析】此題主要考查的是細(xì)胞的相關(guān)知識(shí).
【解答】解:A、、除病毒以外,細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,病毒無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu),由蛋白質(zhì)的外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)構(gòu)成.不符合題意.
B、多數(shù)細(xì)胞有細(xì)胞核,少數(shù)細(xì)胞沒(méi)有細(xì)胞核,如成熟的紅細(xì)胞就沒(méi)有細(xì)胞核,不符合題意.
C、光合作用的場(chǎng)所是葉綠體,只有含有葉綠體的細(xì)胞才能進(jìn)行光合作用,如植物根內(nèi)的細(xì)胞、表皮細(xì)胞就不能進(jìn)行光合作用.不符合題意.
D、綠色開(kāi)花植物的結(jié)構(gòu)層次:細(xì)胞→組織→器官→植物體;動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次:細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動(dòng)物體.可見(jiàn)細(xì)胞是動(dòng)物、植物最小的結(jié)構(gòu)層次,符合題意.
故選:D
【點(diǎn)評(píng)】這部分內(nèi)容是考試的重點(diǎn),要注意掌握.
36.胃是重要的消化器官,下列組織在胃中不存在的是()
A.上皮組織B.營(yíng)養(yǎng)組織C.神經(jīng)組織D.結(jié)締組織
【考點(diǎn)】人體的幾種基本組織及功能.
【分析】器官是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起形成的具有一定功能的結(jié)構(gòu),據(jù)此作答.構(gòu)成人體的組織主要有四種:上皮組織、結(jié)締組織、肌肉組織、神經(jīng)組織.構(gòu)成植物的組織主要有:保護(hù)組織、營(yíng)養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織、機(jī)械組織、分生組織.
【解答】解:胃的最外面的膜是結(jié)締組織膜,最里面的胃腺上皮屬于上皮組織,胃能收縮和舒張,有肌肉組織,胃的內(nèi)外布滿了血管和神經(jīng),血管中的血液屬于結(jié)締組織,神經(jīng)屬于神經(jīng)組織.可見(jiàn)胃是由上皮組織、結(jié)締組織、肌肉組織、神經(jīng)組織等構(gòu)成的一個(gè)器官.可見(jiàn)B符合題意.
故選:B
【點(diǎn)評(píng)】注意區(qū)別構(gòu)成人體和動(dòng)物體的組織與構(gòu)成植物體的組織的差別.
37.我們的身體都是由細(xì)胞組成的,下列圖示的細(xì)胞中,不參與組成我們身體的是()
A.B.C.D.
【考點(diǎn)】人體的幾種基本組織及功能;植物的幾種主要組織及功能.
【分析】植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)有:細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、液泡、葉綠體和線粒體.動(dòng)物細(xì)胞有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核、線粒體,通過(guò)比較動(dòng)物和植物細(xì)胞都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核和線粒體;動(dòng)物細(xì)胞沒(méi)有而植物細(xì)胞具有的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞壁、葉綠體和液泡.據(jù)此解答.
【解答】解:A、是神經(jīng)細(xì)胞,又叫神經(jīng)元,由細(xì)胞體和突起兩部分構(gòu)成,具備細(xì)胞膜、細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)等動(dòng)物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu).不符合題意.
B、是紡錘狀的肌肉細(xì)胞,有細(xì)胞膜、細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)等動(dòng)物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu).不符合題意.
C、是扁平狀的上皮細(xì)胞,如人的口腔上皮細(xì)胞,有細(xì)胞膜、細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)等動(dòng)物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu).不符合題意.
D、細(xì)胞中有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、液泡、葉綠體等結(jié)構(gòu),因此是植物細(xì)胞,不參與構(gòu)成我們的身體.符合題意.
故選:D
【點(diǎn)評(píng)】解答此題的關(guān)鍵是熟記動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和區(qū)別.
38.下列組織中,具有營(yíng)養(yǎng)、連接、支持和保護(hù)功能的是()
A.上皮組織B.結(jié)締組織C.肌肉組織D.神經(jīng)組織
【考點(diǎn)】人體的幾種基本組織及功能.
【分析】此題考查的是人體的幾種組織及功能,人體的基本組織有:上皮組織、肌肉組織、神經(jīng)組織、結(jié)締組織,各具有不同的功能,據(jù)此答題.
【解答】解:A、上皮組織由上皮細(xì)胞構(gòu)成,具有保護(hù)、分泌等功能.如皮膚的上皮、小腸腺上皮、消化道壁的內(nèi)表面等.不符合題意.
B、結(jié)締組織的種類很多,骨組織、血液等都屬于結(jié)締組織.具有連接、支持、保護(hù)、營(yíng)養(yǎng)的作用.符合題意.
C、肌肉組織主要由肌細(xì)胞構(gòu)成,具有收縮、舒張功能.如心肌、平滑肌等.不符合題意.
D、神經(jīng)組織主要有神經(jīng)細(xì)胞構(gòu)成,能夠產(chǎn)生和傳導(dǎo)興奮.不符合題意.
故選:B
【點(diǎn)評(píng)】只要熟練掌握了人體的基本組織及功能,一般不會(huì)出錯(cuò).
39.構(gòu)成人體的四大基本組織是:()
、俦Wo(hù)組織②上皮組織③機(jī)械組織④肌肉組織
⑤神經(jīng)組織⑥營(yíng)養(yǎng)組織⑦結(jié)締組織⑧輸導(dǎo)組織.
A.②⑤⑥⑦B.②④⑤⑦C.①③④⑧D.⑥⑦⑧
【考點(diǎn)】人體的幾種基本組織及功能;植物的幾種主要組織及功能.
【分析】人體的基本組織有:上皮組織、肌肉組織、神經(jīng)組織、結(jié)締組織,各具有不同的功能,據(jù)此答題.
【解答】解:人體的基本組織有:上皮組織、肌肉組織、神經(jīng)組織、結(jié)締組織,其中神經(jīng)組織主要有神經(jīng)細(xì)胞構(gòu)成,能接受刺激,產(chǎn)生和傳導(dǎo)興奮.結(jié)締組織的種類很多,骨組織、血液等都屬于結(jié)締組織,具有營(yíng)養(yǎng)、支持、連接、保護(hù)等作用.肌肉組織主要由肌細(xì)胞構(gòu)成,具有收縮、舒張功能.如心肌、平滑肌等.上皮組織由上皮細(xì)胞構(gòu)成,具有保護(hù)、分泌等功能.如皮膚的上皮,小腸腺上皮,消化道壁的內(nèi)表面等.
故選B
【點(diǎn)評(píng)】人體的基本組織以及功能是考試的重點(diǎn),要注意掌握,關(guān)鍵是要真正理解才能用以分析、解決具體的問(wèn)題.
40.按照構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)層次,將如圖進(jìn)行排序,你認(rèn)為下列排序中正確的是()
A.④→②→①→③→⑤B.①→②→③→④→⑤C.⑤→①→③→④→②D.②→①→④→③→⑤
【考點(diǎn)】動(dòng)物體人體的結(jié)構(gòu)層次.
【分析】人體的結(jié)構(gòu)層次由微觀到宏觀依次是細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體.由圖可知:①表示器官,②表示組織,③表示系統(tǒng),④表示細(xì)胞,⑤表示人體.
【解答】解:細(xì)胞是人體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,人體是由細(xì)胞分化形成組織,人體的主要組織有上皮組織、肌肉組織、結(jié)締組織、神經(jīng)組織等,再由這幾種不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起形成具有一定功能的器官,再由能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個(gè)器官按照一定的次序組合在一起形成系統(tǒng),人體有消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng).最后由這八大系統(tǒng)構(gòu)成完整的人體.因此人體的結(jié)構(gòu)層次由微觀到宏觀依次是細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體,即④→②→①→③→⑤.
故選:A
【點(diǎn)評(píng)】只要熟練掌握了人體的結(jié)構(gòu)層次及構(gòu)成,結(jié)合題意,即可解答.
41.綠色開(kāi)花植物的結(jié)構(gòu)層次是()
A.細(xì)胞→組織→器官→植物體B.細(xì)胞→組織→系統(tǒng)→植物體
C.細(xì)胞→器官→系統(tǒng)→植物體D.細(xì)胞→器官→組織→植物體
【考點(diǎn)】綠色開(kāi)花植物體的結(jié)構(gòu)層次.
【分析】此題是對(duì)植物體結(jié)構(gòu)層次的一個(gè)總結(jié).從左到右的順序,分別由小到大的結(jié)構(gòu).
【解答】解:細(xì)胞是植物體的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,細(xì)胞經(jīng)過(guò)細(xì)胞的分裂、分化產(chǎn)生了不同的組織.而不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成器官.綠色開(kāi)花植物有根、莖、葉、花、果實(shí)、種子六大器官.所以植物體的結(jié)構(gòu)層次為:細(xì)胞→組織→器官→植物體.
選項(xiàng)B、C多了"系統(tǒng)"這個(gè)層次,動(dòng)物有這個(gè)結(jié)構(gòu)層次而植物體是沒(méi)有的.
選項(xiàng)D弄混了順序,應(yīng)該是組織構(gòu)成了器官.
故選:A
【點(diǎn)評(píng)】植物體和動(dòng)物體相似,生長(zhǎng)發(fā)育也是從受精卵開(kāi)始的,受精卵經(jīng)過(guò)細(xì)胞分裂、分化,形成組織、器官,進(jìn)而形成植物體.
42.西瓜的果肉屬于植物哪類組織?()
A.分生組織B.機(jī)械組織C.營(yíng)養(yǎng)組織D.輸導(dǎo)組織
【考點(diǎn)】植物的幾種主要組織及功能.
【分析】植物的組織主要有:分生組織、保護(hù)組織、營(yíng)養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織、機(jī)械組織等.它們分布在不同的部位、各有一定的特點(diǎn)和功能.據(jù)此解答.
【解答】解:構(gòu)成植物的組織:分生組織具有很強(qiáng)的分裂能力,不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞形成其它組織,如根尖的分生區(qū)、莖的形成層等屬于分生組織.保護(hù)組織一般由植物根、莖、葉表面的表皮細(xì)胞構(gòu)成,具有保護(hù)內(nèi)部柔嫩部分的功能.輸導(dǎo)組織有運(yùn)輸物質(zhì)的作用,如貫穿于根、莖、葉等處的導(dǎo)管能運(yùn)送水和無(wú)機(jī)鹽,篩管能運(yùn)送有機(jī)物,屬于輸導(dǎo)組織.營(yíng)養(yǎng)組織的細(xì)胞壁薄,液泡大,有儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的功能,含有葉綠體的營(yíng)養(yǎng)組織還能進(jìn)行光合作用合成有機(jī)物.因此營(yíng)養(yǎng)組織有制造和儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)的功能,植物的果肉、葉肉、莖中央的髓等大多屬于營(yíng)養(yǎng)組織.機(jī)械組織多由一些厚壁細(xì)胞組成,起支持作用.
故選:C
【點(diǎn)評(píng)】植物的組織及功能是考試的重點(diǎn),注意掌握.
43.下列結(jié)構(gòu)屬于組織的是()
A.一株玉米B.月季花C.血液D.胃
【考點(diǎn)】植物的幾種主要組織及功能.
【分析】組織是細(xì)胞分化的結(jié)果,細(xì)胞分化產(chǎn)生了不同的細(xì)胞群,每個(gè)細(xì)胞群都是由形態(tài)相似,結(jié)構(gòu)、功能相同的細(xì)胞聯(lián)合在一起形成的,這樣的細(xì)胞群叫組織.據(jù)此答題.
【解答】解:A、一株玉米是一個(gè)植物體;
B、月季花屬于器官;
C、血液屬于結(jié)締組織;
D、胃屬于器官.
故選C
【點(diǎn)評(píng)】熟練尤其是組織和器官的區(qū)別,要仔細(xì)分析一個(gè)結(jié)構(gòu)到底是由細(xì)胞群構(gòu)成的還是由幾種組織構(gòu)成的.,這是關(guān)鍵.
44.仙人掌上長(zhǎng)的刺,在植物的結(jié)構(gòu)層次上屬于()
A.細(xì)胞B.組織C.器官D.系統(tǒng)
【考點(diǎn)】綠色開(kāi)花植物體的結(jié)構(gòu)層次.
【分析】此題主要考查的是植物體的結(jié)構(gòu)層次,據(jù)此解答.
【解答】解:植物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是細(xì)胞,由細(xì)胞再組成組織,構(gòu)成植物體的主要組織有:保護(hù)組織、營(yíng)養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織、機(jī)械組織和分生組織.不同的組織再組成器官,植物有六大器官:根、莖、葉、花、果實(shí)和種子,由這六大器官直接構(gòu)成整個(gè)綠色開(kāi)花植物體.可見(jiàn)植物體的結(jié)構(gòu)層次從微觀到宏觀依次是細(xì)胞→組織→器官→植物體.仙人掌一般生活在干旱地區(qū),而且比較耐旱,仙人掌上長(zhǎng)的刺是屬于變態(tài)的葉,這樣的葉子是為了不讓水分過(guò)快的流失,在植物的結(jié)構(gòu)層次上屬于器官.可見(jiàn)C符合題意.
故選:C
【點(diǎn)評(píng)】只要熟練掌握了植物體的結(jié)構(gòu)層次,即可正確解答本題.
45.與松鼠相比,松樹(shù)沒(méi)有的結(jié)構(gòu)層次是()
A.細(xì)胞B.組織C.器官D.系統(tǒng)
【考點(diǎn)】綠色開(kāi)花植物體的結(jié)構(gòu)層次;動(dòng)物體人體的結(jié)構(gòu)層次.
【分析】此題主要考查的是動(dòng)植物體的結(jié)構(gòu)層次,據(jù)此解答.
【解答】解:植物的結(jié)構(gòu)層次是:細(xì)胞→組織→器官→植物體;動(dòng)物的結(jié)構(gòu)層次是:細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動(dòng)物體.二者構(gòu)成的主要不同是,植物體不具有動(dòng)物體結(jié)構(gòu)層次中的"系統(tǒng)"這一層次.松鼠是動(dòng)物,因此有系統(tǒng),松樹(shù)是植物,因此沒(méi)有系統(tǒng).可見(jiàn)D符合題意.
故選:D
【點(diǎn)評(píng)】關(guān)鍵點(diǎn):植物體無(wú)系統(tǒng),動(dòng)物體有系統(tǒng).
46.下列生物中,不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是()
A.衣藻B.煙草花葉病毒C.草履蟲(chóng)D.酵母菌
【考點(diǎn)】病毒的形態(tài)結(jié)構(gòu)及生命活動(dòng)特點(diǎn).
【分析】細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,并不是所有的生物都有細(xì)胞,例如:病毒.
【解答】解:細(xì)胞是構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位.除病毒外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成.衣藻、草履蟲(chóng)、酵母菌等都具有細(xì)胞結(jié)構(gòu);煙草花葉病毒不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu),只有蛋白質(zhì)的外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成.
故選:B.
【點(diǎn)評(píng)】大多數(shù)的生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的,只有病毒是個(gè)例外,單獨(dú)記住就可以.
47.下列對(duì)草履蟲(chóng)的描述中,你認(rèn)為不正確的是()
A.草履蟲(chóng)的形狀像倒轉(zhuǎn)的草鞋底
B.草履蟲(chóng)整個(gè)身體是由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成的,因此屬于單細(xì)胞生物
C.草履蟲(chóng)主要以細(xì)菌和單細(xì)胞藻類為食
D.草履蟲(chóng)能獨(dú)立生活,但不能完成復(fù)雜的生命活動(dòng)
【考點(diǎn)】單細(xì)胞生物的結(jié)構(gòu)和生活.
【分析】草履蟲(chóng)是單細(xì)胞的動(dòng)物,整個(gè)身體由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成,生活在水中,通過(guò)一個(gè)細(xì)胞可以完成營(yíng)養(yǎng)、呼吸、排泄、運(yùn)動(dòng)、生殖和調(diào)節(jié)等各項(xiàng)生命活動(dòng).
【解答】解:A、草履蟲(chóng)的形狀像倒轉(zhuǎn)的草鞋底;
B、草履蟲(chóng)是單細(xì)胞的動(dòng)物,整個(gè)身體由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成;
C、草履蟲(chóng)的主要食物是細(xì)菌和浮游植物、單細(xì)胞植物,故B說(shuō)法是錯(cuò)誤的.
D、草履蟲(chóng)是單細(xì)胞的動(dòng)物,整個(gè)身體由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成,生活在水中,通過(guò)一個(gè)細(xì)胞可以完成營(yíng)養(yǎng)、呼吸、排泄、運(yùn)動(dòng)、生殖和調(diào)節(jié)等各項(xiàng)生命活動(dòng).
故選:C
【點(diǎn)評(píng)】可結(jié)合草履蟲(chóng)的圖形來(lái)幫助理解和掌握.
48.構(gòu)成人體的細(xì)胞會(huì)從1012個(gè)增加到1014個(gè),你認(rèn)為主要原因是()
A.細(xì)胞生長(zhǎng)B.細(xì)胞分化C.細(xì)胞分裂D.細(xì)胞吸收營(yíng)養(yǎng)
【考點(diǎn)】細(xì)胞分裂的基本過(guò)程.
【分析】細(xì)胞分裂就是一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞,新分裂產(chǎn)生的細(xì)胞體積很小,需要不斷從周?chē)h(huán)境中吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),并且轉(zhuǎn)變成組成自身的物質(zhì),體積逐漸增大,這就是細(xì)胞的生長(zhǎng).
【解答】解:由分析知道:細(xì)胞分裂使細(xì)胞的數(shù)目增多,所以構(gòu)成人體的細(xì)胞會(huì)從1012個(gè)增加到1014個(gè),主要原因是細(xì)胞的分裂.
故選:C
【點(diǎn)評(píng)】解題的關(guān)鍵是知道細(xì)胞數(shù)目增加的原因.
49.下列結(jié)構(gòu)都是你在生活中經(jīng)?梢砸(jiàn)到的,它們當(dāng)中不屬于器官的是()
A.洋蔥表皮B.楊樹(shù)的葉子C.西瓜D.月季花
【考點(diǎn)】綠色開(kāi)花植物由六大器官組成.
【分析】根據(jù)根、莖、葉、花、果實(shí)、種子是植物的六大器官,楊樹(shù)的葉子屬于葉,西瓜屬于果實(shí),月季花屬于花,洋蔥表皮屬于保護(hù)組織進(jìn)行分析回答.
【解答】解:A、洋蔥表皮屬于組織,且屬于保護(hù)組織,故A符合題意;
B、根、莖、葉、花、果實(shí)、種子是植物的六大器官,故楊樹(shù)的葉子屬于器官;
C、西瓜是果實(shí),根、莖、葉、花、果實(shí)、種子是植物的六大器官,故西瓜屬于器官;
D、月季花是花,根、莖、葉、花、果實(shí)、種子是植物的六大器官,故月季花屬于器官;
故選A
【點(diǎn)評(píng)】能區(qū)分楊樹(shù)的葉子、西瓜、月季花、洋蔥表皮分別屬于什么是解決本題的關(guān)鍵.
50.一棵高大的桉樹(shù)可以高達(dá)100多米,但它仍是由一粒小小的種子發(fā)育而來(lái)的,它由小長(zhǎng)大依靠的是()
A.細(xì)胞的分裂B.細(xì)胞的生長(zhǎng)
C.細(xì)胞的分裂和細(xì)胞的生長(zhǎng)D.都不是
【考點(diǎn)】細(xì)胞分裂的基本過(guò)程;細(xì)胞分化形成組織.
【分析】本題主要考查細(xì)胞通過(guò)分裂產(chǎn)生新細(xì)胞.首先明確細(xì)胞分裂的過(guò)程和意義.
【解答】解:生物體由小長(zhǎng)大的原因有二,一是細(xì)胞生長(zhǎng),二是細(xì)胞的分裂.細(xì)胞的分裂過(guò)程是:細(xì)胞核先由一個(gè)分成兩個(gè),隨后,細(xì)胞質(zhì)分成兩份,每份各含有一個(gè)細(xì)胞核.最后,在細(xì)胞的中央,形成新的細(xì)胞膜和細(xì)胞壁,這樣一個(gè)細(xì)胞就分成了兩個(gè)細(xì)胞.所以細(xì)胞分裂的結(jié)果是細(xì)胞的數(shù)目增多.細(xì)胞生長(zhǎng)的結(jié)果是細(xì)胞的體積增大.細(xì)胞的數(shù)量增大,體積增大了,植物體就長(zhǎng)大了.
故選:C
【點(diǎn)評(píng)】要注意細(xì)胞分裂的先后順序.細(xì)胞分裂和細(xì)胞生長(zhǎng)后的結(jié)果.
二、非選擇題
51.如圖分別為顯微鏡結(jié)構(gòu)(圖1)和細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖(圖2),請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題.
。1)用顯微鏡觀察臨時(shí)裝片時(shí),在視野中已經(jīng)找到觀察物,如果要使物像更清晰些,應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的[⑥]細(xì)準(zhǔn)焦螺旋.如果要觀察的物像不在視野中央,而是在視野的右上方,應(yīng)該把玻片標(biāo)本向右上方移動(dòng),使物像位于視野中央.
(2)顯微鏡結(jié)構(gòu)中調(diào)節(jié)視野明亮程度的結(jié)構(gòu)是光圈和反光鏡,調(diào)節(jié)物像大小的結(jié)構(gòu)是目鏡和物鏡.
。3)A、B所示兩個(gè)細(xì)胞的主要不同之一是:A細(xì)胞質(zhì)中含有葉綠體,因而能夠制造有機(jī)物,而B(niǎo)細(xì)胞不能.
。4)在"觀察洋蔥鱗片上表皮細(xì)胞"和"觀察人的口腔上皮細(xì)胞"兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中,開(kāi)始時(shí)用滴管向載玻片中央滴加的液體分別是清水和生理鹽水.
。5)如果將口腔上皮細(xì)胞改為洋蔥表皮細(xì)胞進(jìn)行觀察,則盡管洋蔥表皮細(xì)胞完全浸潤(rùn)在清水中也不會(huì)因過(guò)度吸水而脹破,這是因?yàn)橹参锛?xì)胞的外面具有細(xì)胞壁的緣故.
。6)山楂素有"開(kāi)胃第一果"之稱,吃起來(lái)酸甜可口.這些酸甜物質(zhì)主要存在液泡.
【考點(diǎn)】顯微鏡的基本構(gòu)造和使用方法;動(dòng)、植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的相同點(diǎn)和不同點(diǎn).
【分析】①普遍光學(xué)顯微鏡可分為兩個(gè)部分:機(jī)械部分和光學(xué)部分
、谥参锛(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的相同點(diǎn):都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、線粒體;植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的不同點(diǎn):植物細(xì)胞具有細(xì)胞壁、葉綠體和液泡,動(dòng)物細(xì)胞不具有細(xì)胞壁、液泡、葉綠體.
【解答】解:由圖1可知:①轉(zhuǎn)換器,②物鏡,③遮光器,④目鏡,⑤粗準(zhǔn)焦螺旋,⑥細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,⑦反光鏡.
。1)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋的作用是較小幅度的升降鏡筒,更重要的作用是能使焦距更準(zhǔn)確,調(diào)出更加清晰的物像.因此在觀察的過(guò)程中物像不夠清晰,應(yīng)該通過(guò)調(diào)節(jié)⑥細(xì)準(zhǔn)焦螺旋使物像清晰.在觀察物像時(shí),物像移動(dòng)的方向與標(biāo)本移動(dòng)的方向是相反的,所以把視野中偏右上方的物像移動(dòng)正中央的話,玻片標(biāo)本應(yīng)往右上方移動(dòng).
。2)遮光器:上面有大小不等的圓孔,叫光圈.每個(gè)光圈都可以對(duì)準(zhǔn)通光孔.用來(lái)調(diào)節(jié)光線的強(qiáng)弱.反光鏡:可以轉(zhuǎn)動(dòng),使光線經(jīng)過(guò)通光孔反射上來(lái).其兩面是不同的:光強(qiáng)時(shí)使用平面鏡和小光圈,光弱時(shí)使用凹面鏡和大光圈.目鏡和物鏡具有不同的放大倍數(shù),可以調(diào)節(jié)物像的大小.
。3)植物細(xì)胞中具有葉綠體,能夠進(jìn)行光合作用,制造有機(jī)物,而動(dòng)物細(xì)胞沒(méi)有.
。4)與觀察植物細(xì)胞相比,觀察口腔上皮細(xì)胞在玻片上滴的是生理鹽水,植物細(xì)胞滴的是清水,目的是為了保持細(xì)胞原形.
。5)細(xì)胞壁:位于植物細(xì)胞的最外層,是一層透明的薄壁.細(xì)胞壁對(duì)細(xì)胞起著支持和保護(hù)的作用;所以盡管洋蔥表皮細(xì)胞完全浸潤(rùn)在清水中也不會(huì)因過(guò)度吸水而脹破.
。6)植物細(xì)胞的液泡中存在一些酸甜苦辣的物質(zhì)及色素,叫細(xì)胞液,山楂中的酸甜物質(zhì)就存在于液泡中.
故答案為:(1)⑥細(xì)準(zhǔn)焦螺旋;玻片標(biāo)本;右上方
(2)光圈、反光鏡;目鏡、物鏡
。3)葉綠體
。4)清水;生理鹽水
。5)細(xì)胞壁
。6)液泡
【點(diǎn)評(píng)】熟練掌握顯微鏡的使用,理解動(dòng)植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的區(qū)別和聯(lián)系.
52.如圖是植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞示意圖,請(qǐng)據(jù)圖作答:
。1)表示動(dòng)物細(xì)胞的是乙圖.
。2)乙圖:控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是[②]細(xì)胞膜,儲(chǔ)存遺傳信息的結(jié)構(gòu)是[④]細(xì)胞核.
。3)乙圖與甲圖細(xì)胞相比不能進(jìn)行光合作用,原因是細(xì)胞中沒(méi)有葉綠體(結(jié)構(gòu)名稱).
。4)植物細(xì)胞示意圖是甲圖,你的判斷依據(jù)是該細(xì)胞有細(xì)胞壁.(任寫(xiě)一項(xiàng))
。5)圖中②④⑥是動(dòng)植物細(xì)胞都有的結(jié)構(gòu),其中④的名稱是細(xì)胞核,⑥的名稱是細(xì)胞質(zhì).
。6)我們從嬰兒到青少年,個(gè)子長(zhǎng)高了很多,其根本原因是B.
A.經(jīng)常喝牛奶B.細(xì)胞的分裂和生長(zhǎng)C.參加體育鍛煉D.父母的養(yǎng)育
。7)乙細(xì)胞進(jìn)行分裂時(shí),細(xì)胞核先分裂,最后細(xì)胞中央形成新的細(xì)胞膜.
。8)甲圖細(xì)胞分裂時(shí),染色體的變化最明顯,細(xì)胞分裂時(shí)所需要的能量由細(xì)胞的呼吸作用提供.
【考點(diǎn)】動(dòng)、植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的相同點(diǎn)和不同點(diǎn).
【分析】動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上存在一些差異,比較如下表:
區(qū)別與聯(lián)系植物細(xì)胞動(dòng)物細(xì)胞
區(qū)別細(xì)胞壁有無(wú)
細(xì)胞膜有有
細(xì)胞質(zhì)有有
細(xì)胞核有有
液泡有無(wú)
葉綠體有無(wú)
線粒體有有
聯(lián)系二者都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、線粒體
【解答】解:由動(dòng)植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖可知:①細(xì)胞壁,②細(xì)胞膜,③葉綠體,④細(xì)胞核,⑤液泡,⑥細(xì)胞質(zhì).
。1)甲圖比乙圖多了細(xì)胞壁、液泡、葉綠體結(jié)構(gòu),故甲圖表示植物細(xì)胞,乙圖表示動(dòng)物細(xì)胞.
。2)②細(xì)胞膜除具有保護(hù)作用外,還能控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞;④細(xì)胞核中有遺傳物質(zhì),控制著生物的發(fā)育和遺傳.
。3)植物細(xì)胞中含有葉綠體,能夠進(jìn)行光合作用,制造有機(jī)物,并把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能貯存在有機(jī)物中.
。4)植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的不同點(diǎn):植物細(xì)胞具有細(xì)胞壁、葉綠體和液泡,動(dòng)物細(xì)胞不具有細(xì)胞壁、液泡、葉綠體.甲圖有細(xì)胞壁、液泡、葉綠體,代表植物細(xì)胞.
。5)植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的相同點(diǎn):都有②細(xì)胞膜、⑥細(xì)胞質(zhì)、④細(xì)胞核.
。6)生物體由小長(zhǎng)大是細(xì)胞分裂、生長(zhǎng)、分化的結(jié)果,細(xì)胞分裂導(dǎo)致細(xì)胞數(shù)目增多,細(xì)胞分化形成不同的組織,進(jìn)而形成器官構(gòu)成植物體,或形成器官構(gòu)成系統(tǒng)然后構(gòu)成動(dòng)物體,故選B.
。7)動(dòng)物細(xì)胞分裂時(shí),細(xì)胞核先一分為二,細(xì)胞質(zhì)分成兩份,最后中央形成新的細(xì)胞膜,一個(gè)細(xì)胞就縊裂成兩個(gè)細(xì)胞.
。8)在細(xì)胞分裂過(guò)程中,染色體的變化最明顯,染色體先自我復(fù)制,然后均分成完全相同的兩份,分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞中;細(xì)胞分裂時(shí)所需要的能量通過(guò)細(xì)胞的呼吸作用,分解有機(jī)物來(lái)提供.
故答案為:(1)乙
。2)②細(xì)胞膜;④細(xì)胞核
。3)葉綠體
(4)甲;細(xì)胞壁(或液泡、葉綠體)
(5)細(xì)胞核;細(xì)胞質(zhì)
。6)B
。7)細(xì)胞核;細(xì)胞膜
。8)染色體;呼吸
【點(diǎn)評(píng)】熟練掌握動(dòng)植物細(xì)胞的區(qū)別和聯(lián)系,了解動(dòng)植物細(xì)胞的分裂過(guò)程.
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