曾經(jīng)一群少年向我走來(lái)我是一個(gè)頑劣少年，每天像一陣風(fēng)，在原野上奔跑，過著自由隨性的生活。

一日，父親與我并肩坐在綠茵茵的草甸子上，父親不緊不慢地給我講了少年甘羅的故事：“甘羅自幼聰明機(jī)智、能言善辯，膽子很大，小小年紀(jì)就拜入秦國(guó)丞相呂不韋的門下。當(dāng)時(shí)秦國(guó)想要聯(lián)燕攻趙，但無(wú)人愿意出使燕國(guó)，十二歲的甘羅毛遂自薦，先說(shuō)動(dòng)張?zhí)频窖鄧?guó)游說(shuō)，后親自到趙國(guó)游說(shuō)，結(jié)果秦國(guó)不費(fèi)一兵一卒就得到了大片土地，秦王一高興，就封十二歲的甘羅為上卿，這可是個(gè)和宰相差不多的官職。”聽完故事，我懂得了父親的意思。父親接著語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“你慢慢長(zhǎng)大了，別到處瘋了，該收心好好學(xué)習(xí)了。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，老實(shí)地聽從父親的安排去鄰村上小學(xué)，甘羅成了年幼的我好好學(xué)習(xí)的偶像和動(dòng)力。

剛?cè)雽W(xué)，我頑劣的性子并沒有改。我丟石頭砸碎了教室的窗玻璃;我用彈弓打破了一個(gè)女同學(xué)的額頭;我惡作劇，在教室門上設(shè)置了機(jī)關(guān)，導(dǎo)致語(yǔ)文老師推門進(jìn)教室時(shí)，被倒下來(lái)的水澆成了落湯雞。語(yǔ)文老師教訓(xùn)我，我頂嘴，把語(yǔ)文老師氣哭了。同學(xué)們都說(shuō)我是班里的大害蟲。

一天午后，班主任找到我，約我到操場(chǎng)上談心。“你呀，真覺得自己是個(gè)害蟲，不悔改了嗎?我給你講一個(gè)害蟲的故事吧。魏晉時(shí)期，有個(gè)叫周處的少年，他的父親是鄱陽(yáng)太守，最初周處是鄉(xiāng)里的一大禍害，人人都討厭他。當(dāng)時(shí)為害鄉(xiāng)里的有三害——南山白額猛虎、長(zhǎng)橋下的蛟龍以及周處，有人勸說(shuō)周處去殺死那兩害，經(jīng)過一番搏斗，周處還真殺死了猛虎和蛟龍。鄉(xiāng)里人以為三害都死了，就互相慶賀，周處聽說(shuō)自己原來(lái)也是一大害，就決心重新做人，后在陸云的點(diǎn)撥下，他立下志向，改過自新，最終成為歷有名的忠臣。”我聽懂了班主任的意思，慚愧地低下了頭，小聲說(shuō):“老師，我也改，我不會(huì)再做害蟲了。”

此后的我，自覺約束自己，終于被同學(xué)們接納了。再后來(lái)，我言談舉止不文明，媽媽給我講孔融讓梨的故事;我學(xué)習(xí)動(dòng)力不足，爸爸給我講海倫·凱勒求學(xué)的故事……從這些少年身上，我汲取到了無(wú)窮的成長(zhǎng)力量。我的學(xué)習(xí)成績(jī)躍進(jìn)到班級(jí)前五，作文在全國(guó)大賽獲得一等獎(jiǎng)，演講獲得省級(jí)比賽的資格。

感謝那群穿越了歷史的塵埃，穿越了千山萬(wàn)水的少年，他們讓我的人生路越走越順暢!

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