題目第二問，根據(jù)題目給出的二次函數(shù)的圖像，按照題給解題過程的思路和方法，只要閱讀理解好了，就容易得到答案。

　　題目第三問，稍有點(diǎn)難度，要新解一個(gè)一元二次方程，新畫一個(gè)二次函數(shù)的圖像，按照題給解題過程的思路和方法，就可以得到答案。

　　所以，從表面上看，本題考到了高中數(shù)學(xué)的一元二次不等式，其實(shí)從實(shí)質(zhì)上看，考的是初中數(shù)學(xué)中的一元二次方程和二次函數(shù)的基本知識(shí)，考的是數(shù)學(xué)中基本的轉(zhuǎn)化思想和數(shù)形結(jié)合思想，考的是閱讀理解數(shù)學(xué)中文字語言、圖形語言、符號(hào)語言的能力，考的是：在閱讀理解的基礎(chǔ)上，應(yīng)用基礎(chǔ)知識(shí)和所給的思路方法，解決新問題的能力。

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