怎樣提高初三政治復(fù)習效率

必須提高復(fù)習的有效性，以提高學生分析問題和解決問題的能力，提高學生的能力和課堂復(fù)習效率更顯重要。

1、循序漸進。

學習是一個由低到高，由淺到深，由片面到全面的過程。復(fù)習過程中要根據(jù)學生的學情，循序漸進。

2、講練結(jié)合，專題講解，加強訓練。

復(fù)習時抓住重要內(nèi)容進行專題訓練，以提高學生思維的靈活性、嚴謹性和適應(yīng)性。

3、采取靈活多樣的復(fù)習形式。

復(fù)習切忌搞填鴨式、注入式的教學和題海戰(zhàn)術(shù)。在教學中應(yīng)常用：啟發(fā)式講授、自學式的閱讀和鉆研，有題組式訓練、小組討論、生答生評、搶答等形式。努力激發(fā)學生學習興趣，提高學習積極性。

4、進行題型分析，掌握解題規(guī)律。

教師必須在閱讀多種資料的基礎(chǔ)上，整理出適量題目給學生練，切不要照抄照搬。

5、加強信息反饋，及時調(diào)整教學計劃。

在總復(fù)習中要重視信息反饋。注意來自學生方面各式各樣的反饋，堅持做到按時、按量、按評分標準、科學分析試卷、評講試卷。并注意與不同層次學校的測驗成績對比。要求學生對測驗情況進行知識點、知識面、掌握情況及學習上的主、客觀因素進行書面分析，尋找原因。

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