鞏固初三的學(xué)習(xí)， 網(wǎng)小編給同學(xué)們整理了九年級(jí)物理電流和電路復(fù)習(xí)提綱總結(jié)內(nèi)容，歡迎大家閱讀學(xué)習(xí)。

九年級(jí)物理電流和電路復(fù)習(xí)提綱總結(jié)

一、電荷

1、帶了電(荷)：摩擦過(guò)的物體有了吸引物體的輕小物體的性質(zhì)，我們就說(shuō)物體帶了電。

輕小物體指碎紙屑、頭發(fā)、通草球、灰塵、輕質(zhì)球等。

2、使物體帶電的方法：

②接觸帶電：物體和帶電體接觸帶了電。如帶電體與驗(yàn)電器金屬球接觸使之帶電。

③感應(yīng)帶電：由于帶電體的作用，使帶電體附近的物體帶電。

3、兩種電荷：

正電荷：規(guī)定：用絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒所帶的電。

實(shí)質(zhì)：物質(zhì)中的原子失去了電子

負(fù)電荷：規(guī)定：毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒所帶的電。

實(shí)質(zhì)：物質(zhì)中的原子得到了多余的電子

4、電荷間的相互作用規(guī)律：同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引。

5、驗(yàn)電器：構(gòu)造：金屬球、金屬桿、金屬箔

二、電流

6、電流的三種效應(yīng)。

(1) 、電流的熱效應(yīng)。如白熾燈，電飯鍋等。(2)、電流的磁效應(yīng)，如電鈴等。(3)、電流的化學(xué)效應(yīng)，如電解、電鍍等。

注:電流看不見(jiàn)、摸不著，我們可以通過(guò)各種電流的效應(yīng)來(lái)判斷它的存在,這里體現(xiàn)了轉(zhuǎn)換法的科學(xué)思想。

(物理學(xué)中，對(duì)于一些看不見(jiàn)、摸不著的物質(zhì)或物理問(wèn)題我們往往要拋開(kāi)事物本身，通過(guò)觀察和研究它們?cè)谧匀唤缰斜憩F(xiàn)出來(lái)的外顯特性、現(xiàn)象或產(chǎn)生的效應(yīng)等，去認(rèn)識(shí)事物的方法，在物理學(xué)上稱(chēng)作這種方法叫轉(zhuǎn)換法)

7、單位：(1)、國(guó)際單位： A (2)、常用單位：mA 、μA

(3)、換算關(guān)系：1A=1000mA 1mA=1000μA

8、測(cè)量：

(1)、儀器：電流表，符號(hào)：

(2)、方法：

㈠讀數(shù)時(shí)應(yīng)做到“兩看清”即 看清接線(xiàn)柱上標(biāo)的量程，看清每大格電流值和每小格電流值

㈡ 使用時(shí)規(guī)則：兩要、兩不

① 電流表要串聯(lián)在電路中;

② 電流要從電流表的正接線(xiàn)柱流入，負(fù)接線(xiàn)柱流出，否則指針?lè)雌��?/p>

③被測(cè)電流不要超過(guò)電流表的最大測(cè)量值。

Ⅰ 危害：被測(cè)電流超過(guò)電流表的最大測(cè)量值時(shí)，不僅測(cè)不出電流值，電流

表的指針還會(huì)被打彎，甚至表被燒壞。

Ⅱ 選擇量程：實(shí)驗(yàn)室用電流表有兩個(gè)量程，0—0.6A 和0—3A。測(cè)量時(shí)，先選大量程，用開(kāi)關(guān)試觸，若被測(cè)電流在0.6A—3A可 測(cè)量 ，若被測(cè)電流小 于0.6A則 換用小的量程，若被測(cè)電流大于3A則換用更大量程的電流表。

④ 絕對(duì)不允許不經(jīng)用電器直接把電流表連到電源兩極上，原因電流表相當(dāng)于一根導(dǎo)線(xiàn)。

三、導(dǎo)體和絕緣體：

1、導(dǎo)體： 定義：容易導(dǎo)電的物體。

常見(jiàn)材料：金屬、石墨、人體、大地、酸 堿 鹽溶液

導(dǎo)電原因：導(dǎo)體中有大量的可自由移動(dòng)的電荷

說(shuō)明：金屬導(dǎo)體中電流是自由電子定向移動(dòng)形成的，酸、堿、鹽 溶液中的

電流是正負(fù)離子都參與定向運(yùn)動(dòng)

2、絕緣體： 定義：不容易導(dǎo)電的物體。

常見(jiàn)材料：橡膠、玻璃、陶瓷、塑料、油等。

不易導(dǎo)電的原因：幾乎沒(méi)有自由移動(dòng)的電荷。

3、“導(dǎo)電”與“帶電”的區(qū)別

導(dǎo)電過(guò)程是自由電荷定向移動(dòng)的過(guò)程，導(dǎo)電體是導(dǎo)體;帶電過(guò)程是電子得失的過(guò)程，能帶電的物體可以是導(dǎo)體，也可以是絕緣體。

4、導(dǎo)體和絕緣體之間并沒(méi)有絕對(duì)的界限，在一定條件下可相互轉(zhuǎn)化。一定條件下，絕緣體也可變?yōu)閷?dǎo)體。原因是：加熱使絕緣體中的一些電子掙脫原子的束縛變?yōu)樽杂呻姾伞?/p>

四、電路

1、 組成：

②用電器：定義：用電來(lái)工作的設(shè)備。

工作時(shí)：將電能—→其他形式的能。

③開(kāi)關(guān)：控制電路的通斷。

④導(dǎo)線(xiàn)：輸送電能

2、三種電路：

①通路：接通的電路。

②開(kāi)路：斷開(kāi)的電路。

③短路：定義：電源兩端或用電器兩端直接用導(dǎo)線(xiàn)連接起來(lái)。

特征：電源短路，電路中有很大的電流，可能燒壞電源或燒壞導(dǎo)線(xiàn)的絕

緣皮，很容易引起火災(zāi)。

3、電路圖：用規(guī)定的符號(hào)表示電路連接的圖叫做電路圖。

4、連接方式：

串聯(lián) 并聯(lián)

定義 把元件逐個(gè)順次連接起來(lái)的電路 把元件并列的連接起來(lái)的電路

特征 電路中只有一條電流路徑，一處段開(kāi)所有用電器都停止工作。 電路中的電流路徑至少有兩條，各支路中的元件獨(dú)立工作，互不影響。

開(kāi)關(guān)作用 控制整個(gè)電路 干路中的開(kāi)關(guān)控制整個(gè)電路。支路中的開(kāi)關(guān)控制該支路。

5、識(shí)別電路串、并聯(lián)的常用方法：(選擇合適的方法熟練掌握)

①電流分析法：在識(shí)別電路時(shí)，電流：電源正極→各用電器→電源負(fù)極，若途中不分流用電器串聯(lián);若電流在某一處分流，每條支路只有一個(gè)用電器，這些用電器并聯(lián);若每條支路不只一個(gè)用電器，這時(shí)電路有串有并，叫混聯(lián)電路

②斷開(kāi)法：去掉任意一個(gè)用電器，若另一個(gè)用電器也不工作，則這兩個(gè)用電器串聯(lián);若另一個(gè)用電器不受影響仍然工作則這兩個(gè)用電器為并聯(lián)。

以上是九年級(jí)物理電流和電路復(fù)習(xí)提綱總結(jié)的內(nèi)容，希望對(duì)大家有幫助，更多內(nèi)容請(qǐng)關(guān)注 網(wǎng)。

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