來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)資源 作者:中考網(wǎng)整理 2019-04-22 15:30:20
九年級(jí),大家接觸到的數(shù)學(xué)有很多應(yīng)用題。教育網(wǎng)小編給大家整理歸納了九年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)有關(guān)方程內(nèi)容,一起來(lái)復(fù)習(xí)一下吧。
九年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)有關(guān)方程
實(shí)際問(wèn)題與一元二次方程
知識(shí)點(diǎn)一、列一元二次方程解應(yīng)用題的一般步驟:
1) 審:是指讀懂題目,弄清題意,明確哪些是已知量,哪些是未知量以及它們之間的等量關(guān)系。
2) 設(shè):是指設(shè)元,也就是設(shè)出未知數(shù)。
3) 列:就是列方程,這是關(guān)鍵步驟,一般先找出能夠表達(dá)應(yīng)用題全部含義的一個(gè)相等含義,然后列代數(shù)式表示這個(gè)相等關(guān)系中的各個(gè)量,就得到含有未知數(shù)的等式,即方程。
4) 解:就是解方程,求出未知數(shù)的值。
5) 驗(yàn):是指檢驗(yàn)方程的解是否保證實(shí)際問(wèn)題有意義,符合題意。
6) 答:寫(xiě)出答案。
知識(shí)點(diǎn)二 、列一元二次方程解應(yīng)用題的幾種常見(jiàn)類(lèi)型
(1) 數(shù)字問(wèn)題。三個(gè)連續(xù)整數(shù):若設(shè)中間的一個(gè)數(shù)為x,則另兩個(gè)數(shù)分別為x-1,x+1。三個(gè)連續(xù)偶數(shù)(奇數(shù)):若中間的一個(gè)數(shù)為x,則另兩個(gè)數(shù)分別為x-2,x+2。
三位數(shù)的表示方法:設(shè)百位、十位、個(gè)位上的數(shù)字分別為a,b,c,則這個(gè)三位數(shù)是100a+10b+c.
(2) 增長(zhǎng)率問(wèn)題
設(shè)初始量為a,終止量為b,平均增長(zhǎng)率或平均降低率為x,則經(jīng)過(guò)兩次的增長(zhǎng)或降低后的等量關(guān)系為 a(1±x)平方=b
(3)利潤(rùn)問(wèn)題
利潤(rùn)問(wèn)題常用的相等關(guān)系式有:①總利潤(rùn)=總銷(xiāo)售價(jià)-總成本;②總利潤(rùn)=單位利潤(rùn)×總銷(xiāo)售量;③利潤(rùn)=成本×利潤(rùn)率 (4)圖形的面積問(wèn)題 根據(jù)圖形的面積與圖形的邊、高等相關(guān)元素的關(guān)系,將圖形的面積用含有未知數(shù)的代數(shù)式表示出來(lái),建立一元二次方程。
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