單元測評

　　一、基礎(chǔ)知識(shí)

　　1.給加點(diǎn)字注音。

　�。�1）睨之（ ） （2）緗綺（ ） （3） 竦峙（ ） （4）飛漱其間（ ）

　　提示：注意“綺”不要讀成“yǐ”，“漱”不要讀成“sù”。

　　答案：（1）nì （2）qǐ （3）zhì （4）shù

　　2.下面文學(xué)常識(shí)表述有誤的一項(xiàng)是（ ）

　　A．北魏酈道元寫的《水經(jīng)注》是我國古代水利地理學(xué)重要文獻(xiàn)，同時(shí)它又具有濃厚的文學(xué)意味。

　　B．《戴震難師》的作者是清代語言 文字學(xué)家、經(jīng)學(xué)家，他是戴震的學(xué)生。

　　C．《樂府詩集》是由宋代郭茂倩編寫的，《木蘭詩》和《陌上�！肪�出自該詩集。

　　D．曹操是三國時(shí)期政治家、軍事家、詩人，《觀滄海》原是《步出夏門行》的第一章。

　　提示：曹操是東漢末年的政治家、軍事家、詩人。

　　答案：D

　　3.根據(jù)理解用原文填空。

　　（1）《觀滄�！分忻鑼懬镲L(fēng)驟起、海波驚心動(dòng)魄的句子是：__________，__________。

　�。�2）人們常用杜甫《望岳》中的“____ ______，__________”來抒發(fā)不怕困難、勇于攀登、俯視一切的雄心和豪情。

　�。�3）古詩中描寫春天景色的詩句很多，請你寫出完整的一句 來：__________，__________。

　　提示：（1）（2）屬于理解性記憶；（3）是開放性記憶，只要符合題意即可。

　　答案：（1）秋風(fēng)蕭瑟 洪波涌起

　　（2 ）會(huì)當(dāng)凌絕頂 一覽眾山小

　�。�3）春眠不覺曉 處處聞啼鳥

　　4.下列說法正確的一項(xiàng)是（ ）

　　A．《鋼鐵是怎樣煉成的》是俄國作家保爾?柯察金根據(jù)自己的親身經(jīng)歷寫成的，書中成功地塑造了奧斯特洛夫斯基這個(gè)無產(chǎn)階級英雄 形象。

　　B．《西游記》中，唐僧在五行山下收孫悟空，在流沙河收豬八戒，路經(jīng)高老莊收沙僧為徒。從此，師徒四人開始了西天取經(jīng)的漫漫旅程。

　　C．冰心，原名謝婉瑩，現(xiàn)代著名女作家。她寫的《繁星?春水》是現(xiàn)代文學(xué)史上杰出的詩集。

　　D．《水滸傳》中的“及時(shí)雨”宋江是一個(gè)仗義疏財(cái)、有徹底反抗精神的梁山好漢。

　　提示：A項(xiàng)中《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者和主角的名字混淆了；B項(xiàng)中把豬八戒和沙僧的經(jīng)歷搞錯(cuò)了；D項(xiàng)中的宋江最后招安，說明他并沒有徹底的反抗精神。

　　答案：C

　　二、閱讀理解

　�。ㄒ唬╅喿x下面選文，完成5—9題 。

　　賣油翁

　　陳康肅公堯咨善射，當(dāng)世無雙，公亦以此自矜。嘗射于家圃，有賣油翁釋擔(dān)而立，睨之，久而不去。 見其發(fā)矢十中八九，但微頷之。

　　康肅問曰：“________”翁曰：“無他，但手熟爾。”康肅忿然曰：“_________”翁曰：“以我酌油知之。”乃以一葫蘆置于地，以錢覆其口，徐以杓酌油瀝之，自錢孔入，而錢不濕。因曰：“我亦無他，惟手熟爾。”康肅笑而遣之。

　　5.解釋文中加點(diǎn)字的含義。

　　善：_______________ 釋：_______________

　　徐：_______________ 他：_______________

　　提示：書 上的注釋一般都是重點(diǎn)字詞，要加以記憶。

　　答案：擅長 放下 慢慢地 別的

　　6.給文中橫線處分別補(bǔ)出原文，并體會(huì)這些句子表現(xiàn)了說話人怎樣的心理。

　　提示：根據(jù)上下文的情節(jié)發(fā)展可 以看出人物的心情。

　　參考答案：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”表現(xiàn)輕視之意；“爾安敢輕吾射？”表現(xiàn)氣忿，自以為是。

　　7.從文中找出具體詞語，說明陳堯咨對賣油翁態(tài)度的變化。

　　提示：隨著賣油翁的表現(xiàn)而變化。

　　參考答案：問——忿然曰——笑而遣之，表現(xiàn)陳堯咨對賣油翁先是不高興，最后被他高超的瀝油技藝折服。

　　8.賣油翁用什么方法讓陳堯咨被折服而“笑”？

　　提示：總結(jié)故事內(nèi)容可以得出結(jié)論。

　　參考答案：用倒油的事例來折服陳堯咨，用事實(shí)證明。

　　9.本文是通過什么方法刻畫人物的？

　　提示：有正面描寫，也有側(cè)面烘托。

　　參考答案：①語言、動(dòng)作、神態(tài)描寫；②以陳堯咨襯托賣油翁，突出主題。

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