來源:中考網(wǎng)整理 作者:中考網(wǎng)編輯 2018-10-15 19:06:47
魯迅的《一件小事》的點睛之筆是在篇中。文章前半部是把“我”和車夫放在鮮明的對比之中:車夫見撞了人便立住腳,而“我”則怕誤了路催他“走你的吧”;車夫細心詢問老人的傷勢,而“我”則覺得“自討苦吃”;車夫毫不躊躇地攙著老人向巡警分駐所走去,而“我”卻感到詫異。行文至此,“我”的渺小,車夫的崇高直注“點睛”之處,于是,作者寫道:
我這時突然感到一種異樣的感覺,覺得他滿身灰塵的后影,霎時高大了,而且愈走愈大,須仰視才見。而且他對于我,漸漸的又幾乎變成一種威壓,甚而至于要榨出皮袍下面藏著的“小”來。
接著,文章又寫了“我”的凝滯、“我”的自責、“我”的痛苦、“我”的慚愧、“我”的自新,這些又都步步顧盼點睛之筆,使“睛”真正成了前后兩個部分的聚光點,正應了“在篇中則前注之,后顧之”。
楊朔散文《香山紅葉》的點睛之筆又置于篇末。文章從開始就層層鋪墊,不斷暗示老向?qū)c紅葉的相似點,文勢直注而下,最后終于揭示出主旨:
我卻摘到一片更可貴的紅葉,藏到我心里去,這不是一般的紅葉,這是一片曾在人生中經(jīng)過風吹雨打的紅葉,越到老秋,越紅得可愛。不用說,我指的是那位老向?qū)А?br />
這是由衷的感慨,這是人民的贊歌,正是這點睛之筆,使全文頓時生輝。
點睛除了位置必須恰當外,還有必要研究“睛”的語言表達方式。“睛”的語言應以簡、精、深為總原則。簡則簡要明白;精則濃縮精練;深則深邃含蓄。具體地說,“睛”的語言表達可以有這樣幾種方式:
其一,直抒感慨。這是點睛的主要表達方式,這種感慨大都含有哲理性,類似警句或格言。如魯迅《故鄉(xiāng)》的結(jié)尾:
我想,希望是本無所謂有,無所謂無的。這正如地上的路;其實地上本沒有路,走的人多了,也便成了路。
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