敘事文章的寫(xiě)作思路（二）
【一.關(guān)于時(shí)間】
（一）時(shí)間的內(nèi)涵
六要素中的時(shí)間，包括：事件、故事情節(jié)、細(xì)節(jié)三者各自發(fā)生的時(shí)間、持續(xù)的時(shí)間、經(jīng)歷的時(shí)間、結(jié)束的時(shí)間、過(guò)去的時(shí)間。
�。ǘ⿻r(shí)間的寫(xiě)作形式
1.模糊形式。例如：很久很久以前、古時(shí)候、小時(shí)候、有一年、有一次、一天等等。
2.具體時(shí)間段。例如：那時(shí)候正值春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期、唐朝的時(shí)候、十九世紀(jì)三十年代、有一年夏天、那時(shí)候我正上小學(xué)等等。
3.具體時(shí)間點(diǎn)。例如：星期天下午、一月二日上午九點(diǎn)、周末晚上等等。
4.半模糊半具體�？梢允乔耙话肽：笠话刖唧w，也可以是前一半具體后一半模糊。例如：有一年夏天、很久以前的一個(gè)周末、某一年秋末，都是前一半模糊后一半具體。再如：一九三七年的一天、四月里的一天、去年秋天的一個(gè)周末等，都是前一半具體后一半模糊。
5.借助環(huán)境或景物描寫(xiě)。例如：東方的晨曦漸漸染紅了山崗，天漸漸亮了起來(lái)。（寫(xiě)時(shí)間：早晨）再如：寒風(fēng)獵獵，西方的天空漸漸變得一片暗紅。（暗寫(xiě)時(shí)間：一個(gè)冬天的傍晚。）又如：布谷鳥(niǎo)唱響了遠(yuǎn)處的山谷，桃花開(kāi)了，杏花梨花也開(kāi)了。（暗寫(xiě)時(shí)間：春天）
6.借助人的行為。例如：老師走進(jìn)教室（老師進(jìn)教室時(shí)）；媽媽回到家（媽媽回家時(shí)）；爺爺忙完了手里的工作（爺爺忙完手中的工作時(shí)）。
7.借助物的行為或狀態(tài)。例如：下課的鈴響了（下課的時(shí)候）；老式的座鐘當(dāng)當(dāng)當(dāng)?shù)厍昧巳拢璩咳c(diǎn)的時(shí)候）；火，熊熊的烈火竄上了屋頂（烈火竄上屋頂?shù)臅r(shí)候）。
8.直接交代持續(xù)時(shí)間。例如：時(shí)間不知不覺(jué)過(guò)去了兩個(gè)小時(shí)；五分鐘，十分鐘，三十分鐘，一個(gè)小時(shí)，時(shí)間一分一秒地流逝；又過(guò)了二十分鐘等等。
9.直接交代經(jīng)歷的時(shí)間。例如：八年的抗戰(zhàn)結(jié)束了；從開(kāi)展研究到衛(wèi)星上天，僅僅經(jīng)歷了一年零兩個(gè)月。
10.直接交代過(guò)去的時(shí)間。例如：這件小事已過(guò)去四年了；媽媽去世兩年了；事過(guò)多年等等。
�。ㄈ┙淮鷷r(shí)間的位置
1.通常情況下，事件、故事情節(jié)、細(xì)節(jié)發(fā)生的時(shí)間都在敘事之前
例如：
�。�1）很久很久以前的一個(gè)嚴(yán)冬的早晨，一個(gè)以打柴燒炭為生的老漢到集市上去賣炭。
（2）有一次，我去給上班的媽媽送午飯。
�。�3）爸爸走家的時(shí)候，我正專心致志地寫(xiě)著當(dāng)天老師布置的作業(yè)。
（4）夕陽(yáng)染紅了西方的天空。我背起昏昏沉沉的奶奶，去醫(yī)院看病。
2.大小時(shí)間可以同時(shí)在敘事前交代，也可以分開(kāi)穿插交代，先交代大時(shí)間，后交代小時(shí)間
例如：
�。�1）去年夏天的一個(gè)晚上，天特別熱，奶奶突然患病，我不得不送她去醫(yī)院。（大小并列）
去年夏天，天非常熱。一天晚上，奶奶突然患病，我不得不送她去醫(yī)院。（大小分開(kāi)，穿插交代，先大，后小。）
（2）初三那年，一個(gè)星期三的上午，我正在上課，突然聽(tīng)說(shuō)爺爺?shù)耐人嗔恕?br />
初三那年，家里禍?zhǔn)虏粩�。一個(gè)星期三的上午，我正在上課，突然聽(tīng)說(shuō)爺爺?shù)耐人嗔恕?br />
3.特殊類型：事件、故事情節(jié)、細(xì)節(jié)在前，時(shí)間在后
例如：
�。�1）我第一次外出旅行，是小學(xué)五年級(jí)的暑假。
�。�2）爸爸離開(kāi)家去廣州打工，我記得清清楚楚，因?yàn)槟且惶焓钦鲁跻?mdash;—一個(gè)家家歡聚、人人團(tuán)圓的日子。
（3）“孩子，你一定要照顧好妹妹，無(wú)論遇到什么情況！”爺爺說(shuō)完最后一句話，就永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我們。那一天，是1988年3月4日，具體時(shí)刻，16點(diǎn)35分。
4.故事情節(jié)、細(xì)節(jié)持續(xù)的時(shí)間，往往在一個(gè)情節(jié)之后，另一個(gè)情節(jié)之前。
例如：
爺爺躺在床上，牙關(guān)緊咬，人事不省。點(diǎn)滴順著導(dǎo)管，無(wú)聲的流淌，整個(gè)病房死一般的寂靜。
五分鐘過(guò)去了，十分鐘過(guò)去了，三十分鐘過(guò)去了，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了......
“水...水.....給我點(diǎn)兒水....”突然，爺爺醒了，那微弱的聲音仿佛來(lái)自另一個(gè)世界，然而那一刻，我的耳畔卻像響起了一聲春雷：爺爺醒了，爺爺搶救過(guò)來(lái)了！
5.事件過(guò)去的時(shí)間，往往在全文的開(kāi)頭或結(jié)尾
例如：有一件小事，已經(jīng)過(guò)去了很多年，然而今天想來(lái)，每個(gè)情節(jié)，每個(gè)細(xì)節(jié)仿佛正在眼前發(fā)生，一切都是那樣清晰，那樣生動(dòng)。（開(kāi)頭）
再如：這件事已經(jīng)過(guò)去多年了，然而爸爸臨終前的話，依然深深的鐫刻在我的心坎上，我從不敢有絲毫的怠惰，因?yàn)槲也荒芾?duì)當(dāng)初對(duì)爸爸的承諾。（結(jié)尾）
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