來源:中考網(wǎng)整理 作者:中考網(wǎng)編輯 2018-05-29 17:42:54
九年級下學(xué)期筆試科目、試卷滿分值及考試時長:
語文120分,時長150分鐘;
數(shù)學(xué)120分,時長120分鐘;
英語120分(其中聽力考試30分),時長120分鐘;
物理80分,時長80分鐘;
道德與法治80分,時長80分鐘;
歷史60分,時長60分鐘;
化學(xué)60分,時長60分鐘。
體育與健康60分,其中體育課成績占10分,平時參加陽光體育運(yùn)動情況占5分,體質(zhì)健康現(xiàn)場考試成績占45分。
物理、化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作各10分,考試時長各15分鐘。
怎么錄計(jì)分科目采取“4+4”模式
“堅(jiān)持多元評價(jià)和擇優(yōu)錄取相結(jié)合,全面推行基于初中學(xué)業(yè)水平考試、結(jié)合綜合素質(zhì)評價(jià)的招生錄取模式。”這是《寶雞市高中階段學(xué)校招生制度改革方案(試行)》提出的錄取模式。那么,高中階段學(xué)校到底如何錄取學(xué)生呢?
全市高中階段學(xué)校招生錄取計(jì)分科目為“4+4”模式,即以語文、數(shù)學(xué)、外語、體育作為基礎(chǔ)錄取計(jì)分科目,同時將物理、化學(xué)、道德與法治、歷史作為錄取計(jì)分科目。物理、化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作考試成績計(jì)入對應(yīng)科目成績并計(jì)入錄取總分。非計(jì)分科目的考試成績和實(shí)驗(yàn)操作考試成績必須達(dá)到合格及以上,作為高中階段學(xué)校錄取控制標(biāo)準(zhǔn)。
同時,具有自主招生資質(zhì)的高中學(xué)校,在統(tǒng)一的招生錄取計(jì)分科目基礎(chǔ)上,可根據(jù)自身辦學(xué)特色和自主招生要求確定1-2科作為招生錄取計(jì)分科目,或確定綜合素質(zhì)評價(jià)內(nèi)容的部分指標(biāo)作為自主招生的重要依據(jù),在規(guī)定區(qū)域內(nèi)招收各科成績合格的學(xué)科特長生,具體辦法和錄取細(xì)則須提前向社會公布。
此外,寶雞市教育局工作人員提醒學(xué)生及家長,無綜合素質(zhì)評價(jià)的應(yīng)屆初中畢業(yè)生,高中階段學(xué)校將不予錄取。
怎么管綜合素質(zhì)評價(jià)引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展
“綜合素質(zhì)評價(jià)將作為錄取參考,也將作為引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展的過程管理平臺。”這是《寶雞市初中學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)實(shí)施方案(試行)》中的一大亮點(diǎn)。我們不妨一起看一看這一亮點(diǎn)。
綜合素質(zhì)評價(jià)的內(nèi)容有哪些?《寶雞市初中學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)實(shí)施方案(試行)》中明確寫道,評價(jià)內(nèi)容包括思想品德,主要考察學(xué)生在踐行社會主義核心價(jià)值觀、弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化及學(xué)生道德認(rèn)知行為表現(xiàn)等方面的情況。
學(xué)業(yè)水平,主要考察學(xué)生各門課程基礎(chǔ)知識和基本技能掌握以及學(xué)以致用情況。
身心健康,主要考察學(xué)生的健康生活方式、體育鍛煉習(xí)慣、身體機(jī)能、運(yùn)動技能和心理素質(zhì)等。
藝術(shù)素養(yǎng),主要考察學(xué)生對藝術(shù)的審美感受、理解、鑒賞和表現(xiàn)的能力。
社會實(shí)踐,主要考察學(xué)生參加社會實(shí)踐活動、科技創(chuàng)新中的情況,包括生產(chǎn)勞動、勤工儉學(xué)、軍事訓(xùn)練、研學(xué)旅行、參觀體驗(yàn)與社會調(diào)查、科學(xué)探究、創(chuàng)造發(fā)明等。
據(jù)悉,我市將采用“客觀記錄+寫實(shí)記述+材料佐證”的方式,對初中學(xué)生綜合素質(zhì)從思想品德、學(xué)業(yè)水平、身心健康、藝術(shù)素養(yǎng)、社會實(shí)踐、學(xué)生自我記述、教師綜合描述、相關(guān)事實(shí)材料清單等八個方面進(jìn)行記錄,并以《陜西省初中學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)檔案》客觀呈現(xiàn),為高中招生提供參考依據(jù)。
此外,寶雞市教育局工作人員特意提醒考生及家長,此次出臺的一系列新方案從2017年秋季入學(xué)的七年級學(xué)生開始實(shí)施,也就是說從2017年秋季入學(xué)的七年級開始實(shí)行改革后的初中學(xué)業(yè)水平考試,而2015年和2016年秋季入學(xué)的初中學(xué)生則延續(xù)實(shí)行原有的初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試。
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