1、怎樣才能更好適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)生活﹙錦囊妙計(jì)﹚？

　�、俜e極與新同學(xué)交往，參加班級(jí)活動(dòng)，融入新集體。②管住自己，遵紀(jì)守法，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。③學(xué)會(huì)獨(dú)立生活，提高自主能力。④制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，上課專心聽講，及時(shí)完成作業(yè)。

　　2、大量?jī)和�失學(xué)的原因有哪些？

　　①生活在不同地區(qū)，受經(jīng)濟(jì)條件限制，家庭困難。②重男輕女，讀書無(wú)用論。③人們

　　法律意識(shí)淡薄。

　　3、我國(guó)義務(wù)教育的現(xiàn)狀怎樣？

　　我國(guó)義務(wù)教育已取得很大成績(jī)，人口地區(qū)覆蓋率提高，但還有大量?jī)和�失學(xué)。義務(wù)教育的條件、發(fā)展水平差距大，地區(qū)發(fā)展不平衡。

　　4、針對(duì)我國(guó)義務(wù)教育現(xiàn)狀﹙輟學(xué)、厭學(xué)嚴(yán)重﹚，提幾條合理的建議。

　　①加大對(duì)落后地區(qū)的教育投入。②加大法制宣傳、執(zhí)法力度。③加強(qiáng)對(duì)貧困家庭兒童的資助。④加快學(xué)校課程改革，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。

　　5、為什么誰(shuí)都不能剝奪我們的受教育權(quán)？

　　接受教育，不僅僅是我們的愿望和要求，更是憲法賦予每個(gè)公民的權(quán)利。受教育既是公民的權(quán)利，也是公民的義務(wù)。

　　6、我們應(yīng)怎樣珍惜受教育權(quán)？﹙怎樣自覺履行受教育的義務(wù)？﹚

　　①自覺接受九年義務(wù)教育，不中途輟學(xué)。②遵紀(jì)守法，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，努力學(xué)習(xí)。③學(xué)會(huì)運(yùn)用法律武器維護(hù)自己的受教育權(quán)。

　　7、當(dāng)我們受教育權(quán)被剝奪時(shí)，應(yīng)怎么辦？

　�、僮龈改傅乃枷牍ぷ鳌＂谙蚶蠋熀陀嘘P(guān)部門求助。③運(yùn)用法律維護(hù)自己的受教育權(quán)。

　　8、保護(hù)我們受教育權(quán)的法律有哪些？

　　《聯(lián)合國(guó)人權(quán)宣言》、《憲法》、《義務(wù)教育法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》。

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