三、鞏固之舉一反三

　　磨刀不誤砍柴工。題海戰(zhàn)術(shù)只是低效率的一種彌補工具，通過舉一反三的方式提高學(xué)習(xí)效率，也可以降低學(xué)生對作業(yè)的抵觸。

　　新東方一對一朱波老師建議同學(xué)們在平時寫作業(yè)過程中，要多問自己"為什么？"，拓展知識的運用，達到舉一反三的效果。這樣高質(zhì)量的完成作業(yè)，可以事半功倍，并且發(fā)散學(xué)生的思維。

　　四、拔高之專題突破

　　一力降十會。想要在大考中不被復(fù)雜題型難倒，就需要真正了解知識點的運用。

　　每一個知識點都可以拓展延伸，可以有不同的考試形式。雖然有變化的題型、復(fù)雜的解題過程，但是萬變不離其宗，只要合理的設(shè)計專題訓(xùn)練，就可以深入了解知識點的運用，發(fā)現(xiàn)知識點的考查方向，找到其中的規(guī)律。有條件的學(xué)生可以通過力學(xué)與電學(xué)的專題訓(xùn)練拔高。

　　每個人都喜歡在他所擅長的領(lǐng)域大展身手。新東方朱波老師堅信只要同學(xué)們規(guī)劃好上面四點，就可以大大的提高學(xué)習(xí)興趣，進而提高成績，最后越學(xué)越主動，越學(xué)越輕松，越學(xué)越開心，輕松迎接中考。

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