參加中考并被志愿學校錄取的考生，應(yīng)在規(guī)定時間內(nèi)到學校報到并辦理入學相關(guān)手續(xù)，在規(guī)定時間內(nèi)未報到且未向錄取學校說明原因的視為放棄就讀機會，其他任何普通高中學校不得錄取。

　　學生按規(guī)定報到后，由就讀學校按照學籍管理規(guī)定在學籍管理系統(tǒng)中發(fā)起高一新生注冊程序。所有普通高中應(yīng)在9月1日前完成學籍注冊網(wǎng)上提交工作。教育行政部門、招生管理和學籍管理部門應(yīng)在9月30日前完成注冊審核及電子檔案轉(zhuǎn)移。從今年秋季新生開始，我省將實施新的高考改革制度，并將學生綜合素質(zhì)評價與高考掛鉤。學生綜合素質(zhì)評價是基于每個學生在校學習期間真實發(fā)生的成長經(jīng)歷記錄，成長記錄的素材必須真實客觀且可核查，需要同學之間相互認定和班主任或有關(guān)教師審核確認，因此，必須做到“人籍一致”，任何高中學校不得超計劃招生，不得招收“無籍生”、借讀生等，不得以任何理由造成學生“人籍分離”。

　　八、實施保障

　　為嚴肅考風考紀，規(guī)范高中招生秩序，維護教育形象和考生利益，確保初中畢業(yè)與升學和普通高中招生工作順利進行，各縣市區(qū)要建立和完善以下幾項工作制度：

　　1.實行中考與普通高中招生工作責任制和過錯責任追究制。中考中招工作的主要責任在縣級教育行政部門，各縣市區(qū)教育行政部門要切實加強對初中畢業(yè)與升學考試和普通高中招生工作的領(lǐng)導，一把手作為第一責任人，在考試、閱卷、登統(tǒng)、錄取期間必須親臨現(xiàn)場，全程指揮。各縣市區(qū)教育行政部門要制定周密細致的實施方案，明確職責，責任到人，保證各項工作順利進行。凡在考試、閱卷、登統(tǒng)、錄取過程中發(fā)生試題泄密、集體舞弊、以權(quán)謀私、弄虛作假等違紀、違規(guī)事故的，按規(guī)定追究責任。

　　2.規(guī)范普通高中招生行為。各地各學校必須嚴格遵守下列規(guī)定：

　　(1)不準超出招生計劃招生。

　　(2)不準提前進行任何形式的招生行為。

　　(3)不準擅自改變考生報名和錄取資格等有關(guān)政策;

　　(4)不準在媒體和社會上作虛假不實的招生宣傳。

　　(5)不準初中學校和個人為高中學校有償招生。

　　(6)不得以任何方式限制學生報考志愿。

　　(7)不準錄取已被其他學校按政策錄取的學生。

　　(8)不準將中考報名及成績數(shù)據(jù)庫交給任何學校。

　　(9)不準公辦高中學校自定錄取標準和自行錄取。

　　(10)不準錄取無中考成績的學生。

　　(11)不準錄取生源地教育行政部門規(guī)定的普通高中最低錄取控制分數(shù)以下的學生。

　　(12)不準有照顧性錄取等不正之風。

　　對違反上述規(guī)定的學校，由市教育局責成違規(guī)學校主管教育行政部門予以糾正，并對招生學校及相關(guān)責任人給予必要的處分，對學校取消當年評優(yōu)評先資格，全市通報。情節(jié)嚴重的，按程序撤銷示范性高中資格，對民辦學校將認定年檢不合格，限期整改直至停止招生。

　　對違規(guī)招收的學生，不予注冊學籍，并由違規(guī)招生學校及時予以清退，造成不良后果的，須對有關(guān)責任人員給予相應(yīng)的紀律處分。由于學生本人或其監(jiān)護人故意隱瞞真實信息所產(chǎn)生的不良后果，由學生本人或其監(jiān)護人承擔。

　　3.普通高中招生實行“陽光工程”

　　(1)公示制度。為最大限度地發(fā)揮行政管理和社會監(jiān)督的作用，防止各類違規(guī)違紀事件發(fā)生，各縣市區(qū)教育行政部門和學校要建立嚴格的公示制度。升學考試報名資格、招生計劃、指標分配、錄取分數(shù)和時間、程序等各個關(guān)鍵環(huán)節(jié)，綜合素質(zhì)評價的內(nèi)容、方法、程序，考試收費標準，特長生招生錄取辦法、程序、結(jié)果等，都要及時向社會公開，實行“陽光運作”，接受社會監(jiān)督。同時要加大宣傳力度，爭取社會各界對改革的理解與支持。

　　(2)誠信制度。各縣市區(qū)要建立初中畢業(yè)生綜合素質(zhì)評價、學業(yè)考試和普通高中招生錄取的誠信機制。參與閱卷、綜合素質(zhì)評價、招生錄取、推薦優(yōu)秀生的有關(guān)人員和責任人，要簽訂誠信協(xié)議并建立誠信檔案;同時要采取有效措施，督促有關(guān)人員嚴格履行誠信責任。

　　(3)培訓制度。各縣市區(qū)教育行政部門要采取措施，保證每位參與綜合素質(zhì)評價的人員得到及時有效地培訓，提高其職業(yè)道德水平和綜合評價能力，確保評定結(jié)果的權(quán)威性與可信度。

　　(4)監(jiān)督制度。紀檢監(jiān)察、教育行政等部門應(yīng)對綜合素質(zhì)評價、學業(yè)考試及普通高中招生錄取工作，包括考試費用的收取與使用等進行監(jiān)督，實行領(lǐng)導責任制。同時采取相應(yīng)措施，如設(shè)立咨詢、監(jiān)督、投訴電話等，實行社會監(jiān)督。學生、家長、教師和其他社會人士對于綜合素質(zhì)評價、學業(yè)考試及普通高中招生中可能危害公平、公正的現(xiàn)象和行為，或者對結(jié)果存在異議的，可向紀檢監(jiān)察、教育行政部門投訴，有關(guān)部門應(yīng)及時給予答復。

　　4.切實加強初中階段教學管理，規(guī)范教學行為。各縣市區(qū)要堅持把減輕學生過重負擔的工作落到實處。不得亂編、濫印、亂訂各種復習資料;不得違反規(guī)定提前結(jié)束課程;不得舉行任何形式的提前預選或讓學生提前離校。各縣市區(qū)教育行政部門和學校必須采取有力措施，確保本縣市區(qū)、本校2018年初中畢業(yè)生全部按時完成學業(yè)，并參加畢業(yè)考試，確保九年義務(wù)教育完成率。同時要對不準備升學的畢業(yè)生進行多種形式的職業(yè)技術(shù)培訓和就業(yè)指導教育。嚴禁給學校和教師下達升學指標，不得歧視、排擠后進學生，不允許以任何理由拒絕學生參加中考。

　　5.各縣市區(qū)要積極探索利用計算機及網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代信息技術(shù)手段，建立初中生綜合素質(zhì)及學業(yè)考試評價的文檔電子化管理系統(tǒng)，真正實現(xiàn)分學期、分學年初中學生綜合素質(zhì)與創(chuàng)新實踐成果評價情況、學業(yè)考試考查成績等信息從學�；鶎拥臄�(shù)據(jù)采集、錄入、管理、查詢、統(tǒng)計、分析、上報整個過程的計算機管理。

　　在貫徹執(zhí)行本文件過程中，各地要注意不斷研究和解決出現(xiàn)的困難和問題，注意總結(jié)積累經(jīng)驗，并結(jié)合本地實際情況加以創(chuàng)新。

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