乖孩子比惹事鬼更值得擔(dān)心-兩面派型

 

　　2兩面派型

 

　　小學(xué)老師一般都有這個(gè)經(jīng)驗(yàn)，從三四年級(jí)開始，班里明顯地就會(huì)出現(xiàn)幾個(gè)當(dāng)面一套背后一套的孩子。孩子畢竟是孩子，他們的演技不是那么純熟，不僅老師能看出來，同學(xué)也能看出來。家長(zhǎng)相比老師要稍顯遲鈍一些，可能是沒有別的孩子作比較，常常覺得自己的孩子挺好的，卻不了解孩子在外面的表現(xiàn)情況。例如，前面關(guān)于孩子偷東西的一節(jié)，發(fā)到微信公眾號(hào)上，閱讀量只有幾百，而關(guān)于孩子智力、拖延等的文章，發(fā)到同樣的賬號(hào)上，閱讀量都上萬。家長(zhǎng)可能不覺得有必要看這篇，因?yàn)?ldquo;我家孩子不會(huì)偷東西”�？墒�，據(jù)我女兒的班主任老師講，她執(zhí)教二十多年來，帶的每一個(gè)班里都有孩子偷東西的事情發(fā)生，大多數(shù)情況下家長(zhǎng)都不知情，除非老師告家長(zhǎng)。

 

　　學(xué)齡前的孩子也會(huì)有類似兩面派的表現(xiàn)，例如在家里很橫，在幼兒園很乖；或在父母，面前一個(gè)樣，在陌生人面前一個(gè)樣。這些表現(xiàn)是孩子自然發(fā)生的，不是兩面派。兩面派行為是上學(xué)后，孩子有意識(shí)地、主動(dòng)地在不同場(chǎng)合為達(dá)到自己的目的而故意表現(xiàn)出來的言行，有很大的虛假、偽裝成分。

 

　　兩面派的孩子的成長(zhǎng)是扭曲的。因?yàn)樗麄兺�往是既得利益獲得者，受到了正向強(qiáng)化，將來很難改掉。如果隨著閱歷和知識(shí)的增加，他們的價(jià)值觀形成也受到了各種負(fù)面的影響，這種孩子很可能變成偽君子，自私的鄉(xiāng)愿，甚至發(fā)展出分裂的人格。也有的孩子，一直處于糾結(jié)之中。討好別人的行為不情愿，表現(xiàn)真我時(shí)又要拿捏好分寸，不能太原形畢露，照樣要有防人之心，活得非常不舒展。

 

　　前一段時(shí)間畢福劍私宴唱歌被偷拍的視頻流出，同情畢的人大有人在，就是因?yàn)橛刑�多的人活得非常茍且，不得不人前一套人后一套。幾千年來，中�?guó)傳統(tǒng)文化雖然宣揚(yáng)誠(chéng)信、忠義等品格，但明朝以降的民間風(fēng)氣，還是以“說得冠冕堂皇，做的完全是另一套”為主。也許，這樣的人格是被環(huán)境塑造的，因而也最能適應(yīng)環(huán)境。但是，為了孩子的健康心理和健康人格，還是要提醒家長(zhǎng)，警惕孩子的兩面派表現(xiàn)。