★1.科學(xué)技術(shù)的作用？
�。�1）科學(xué)技術(shù)的每一次重大突破，都會(huì)引起經(jīng)濟(jì)的深刻變革和人類社會(huì)的巨大進(jìn)步；
（2）科學(xué)技術(shù)成為生產(chǎn)力中最活躍的因素，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。
★2.我國(guó)的科技、教育現(xiàn)狀？
科技：（1）在尖端技術(shù)的掌握和創(chuàng)新方面，我國(guó)已經(jīng)建立起堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，在一些重要領(lǐng)域已走在世界的前列；
（2）但是，從整體上看，我國(guó)科技的總體水平同世界先進(jìn)水平相比仍有較大差距，同我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的要求還有許多不相適應(yīng)的地方。
教育：我國(guó)教育的現(xiàn)狀：與發(fā)達(dá)國(guó)家和我國(guó)今后經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的需求相比，我國(guó)教育形勢(shì)整體而言十分嚴(yán)峻，具體表現(xiàn)為：（1）全民科學(xué)文化素質(zhì)還比較低；（2）高素質(zhì)人才相對(duì)不足；（3）接受高等教育的公民在總?cè)丝谥兴急壤h(yuǎn)遠(yuǎn)低于發(fā)達(dá)國(guó)家。
★★3.為什么要把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位？
（1）國(guó)際：各國(guó)之間激烈的經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)和科技競(jìng)爭(zhēng)，歸根到底是教育的競(jìng)爭(zhēng)、人才的競(jìng)爭(zhēng)。
�。�2）國(guó)家：教育決定一個(gè)國(guó)家和民族的未來，是民族振興、社會(huì)進(jìn)步的基石，是一個(gè)民族最根本的事業(yè)。（3）國(guó)家：要實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的宏偉目標(biāo)，就要把經(jīng)濟(jì)建設(shè)轉(zhuǎn)到依靠科技進(jìn)步和提高勞動(dòng)者素質(zhì)的軌道上來。
�。�4）公民：教育關(guān)系子孫萬代，與廣大人民的生活息息相關(guān)；接受良好的教育，已逐漸成為人們生存發(fā)展的第一需要和終身受益的財(cái)富，甚至決定其一生的命運(yùn)。
（5）（把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位的意義?）中國(guó)未來的發(fā)展，中華民族偉大復(fù)興，關(guān)鍵靠人才，基礎(chǔ)在教育。只有把教育搞上去，才能化人口大國(guó)為人才強(qiáng)國(guó)，化人口壓力為人才優(yōu)勢(shì)；才能從根本上提高中華民族的整體素質(zhì)，增強(qiáng)我國(guó)的綜合國(guó)力；才能在激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中取得戰(zhàn)略主動(dòng)地位。
★4、為什么要實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略？
�。�1）我國(guó)科技、教育現(xiàn)狀；（2）科技的重要性/作用；（3）教育的重要性；（4）實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略的意義。
★★5.怎樣實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略？（或怎樣來進(jìn)一步推進(jìn)科教興國(guó)？）
國(guó)家：（1）加強(qiáng)科技創(chuàng)新和教育創(chuàng)新；（2）全面深化科技、教育體制改革，積極推進(jìn)科技、教育與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展相結(jié)合。（3）把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位；（4）大力發(fā)展科學(xué)技術(shù)；
青少年：（1）樹立創(chuàng)新意識(shí)，提高創(chuàng)新能力；（2）珍惜受教育權(quán)利，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，全面提高自身素質(zhì)；（3）增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，立志成才，報(bào)效祖國(guó)；（4）發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神。
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