加深理解產(chǎn)生不同燃燒現(xiàn)象的原因。
進(jìn)行生產(chǎn)、生活的有關(guān)安全教育。
【舉例】食物腐敗、酒與醋的釀造、堆放的秸稈、金屬的銹蝕圖像。
【問(wèn)題討論】易燃物堆放太多、太久由于與空氣中氧氣發(fā)生很慢的氧化反應(yīng),熱量不斷聚積又會(huì)發(fā)生什么現(xiàn)象呢?
演示實(shí)驗(yàn):3:白磷的自然。
【板書(shū)】三、緩慢氧化和自然
1.緩慢氧化:不像燃燒那樣的劇烈發(fā)光、發(fā)熱的氧氣反應(yīng)。
2.自然:由緩慢氧化而引起的自發(fā)燃燒。
【問(wèn)題討論】燃燒、爆炸、緩慢氧化、自然之間有什么區(qū)別與聯(lián)系?
看課本圖片
學(xué)生可能回答:熱量聚積能使食物變質(zhì),對(duì)能引發(fā)燃燒估計(jì)不到。
觀察思考
寫(xiě)筆記,體會(huì)概念 學(xué)生可能回答:發(fā)光放熱程度、反應(yīng)的速率、起始原因有區(qū)別;但都屬氧化反應(yīng),都放熱......
發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,指導(dǎo)分析,初步認(rèn)識(shí)緩慢氧化的普遍存在。
指導(dǎo)學(xué)生深化對(duì)概念的理解和認(rèn)識(shí)。學(xué)會(huì)找出它們之間的區(qū)別和聯(lián)系。
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