勤能補(bǔ)拙

 

　　很多同學(xué)每次考試后的排名總是居后，他們將自己與名列前茅的同學(xué)做了一番比較后，嘆息著：“哎，沒(méi)辦法，腦子不如別人好使”。

 

　　“笨鳥(niǎo)先飛”這句成語(yǔ)，大家都知道。再笨拙的小鳥(niǎo)，無(wú)論它多么無(wú)能與其它鳥(niǎo)類(lèi)相比，可是如果它懂得比其它先行動(dòng)，那么結(jié)果是它并不比別人差。

 

　　“龜兔賽跑”的故事，我們小學(xué)都學(xué)過(guò)。行動(dòng)緩慢的烏龜和善于跳躍的兔子比賽長(zhǎng)跑，無(wú)疑，得勝者將會(huì)是兔子�？蔀槭裁传@冠軍的是烏龜呢？原因就是烏龜咬緊牙關(guān)，堅(jiān)持不懈的向前沖，而兔子卻驕傲的做起了美夢(mèng)。等兔子睡醒時(shí)，已經(jīng)被烏龜遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋在了身后。

 

　　王葆夷同學(xué)在全國(guó)“希望杯”少兒書(shū)畫(huà)大賽中，名列全國(guó)六個(gè)一等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)?wù)咧�首。她�?ài)好書(shū)法，參加了青少年宮書(shū)法班�？伤�的爸爸卻覺(jué)得她反應(yīng)太慢，進(jìn)步不大，不讓她在學(xué)書(shū)法。王葆夷的美術(shù)老師找到她爸爸:“孩子很刻苦，將來(lái)會(huì)取得好成績(jī)的！”葆夷在老師的鼓勵(lì)下，在不影響課堂學(xué)習(xí)的前提下，努力學(xué)書(shū)法、練書(shū)法，獲得了令爸爸滿意的成績(jī)。

 

　　勤能補(bǔ)拙，暫時(shí)落后的同學(xué)，只要善于利用課外時(shí)間，多向成績(jī)好的同學(xué)請(qǐng)教、多學(xué)他們的好經(jīng)驗(yàn)，那么，你的腦子和別人一樣好使。

 

　　努力吧，同學(xué)！