感動(dòng)是一種養(yǎng)分

 

　　①常常有一些無(wú)法言說(shuō)的感動(dòng)。

 

　�、谄┤缈匆�(jiàn)一只鳥(niǎo)，在我的窗臺(tái)上跳躍顧盼，抖動(dòng)漂亮的羽毛沖著我叫了那么一聲，甚至只有半聲。又匆匆飛走。譬如__________________________

 

　　_______________________________�？删驮谶@一瞬間，我已經(jīng)被深深地感動(dòng)了。

 

　�、燮鋵�(shí)，生活中讓我感動(dòng)的細(xì)節(jié)太多了�？匆�(jiàn)一個(gè)朋友久違的眼神和手勢(shì)，看見(jiàn)一顆滾動(dòng)在草葉上的露珠被風(fēng)摔碎之前的最后一次閃耀，看見(jiàn)一群螞蟻抬著一只蜜蜂在大地上緩緩行進(jìn)時(shí)所表現(xiàn)出的那種小心翼翼與肅穆莊嚴(yán)……總之，感動(dòng)我的有時(shí)是一種聲音，一種復(fù)雜的隱喻了生命幻想的聲音;有時(shí)是一種色彩，一種沉重的、負(fù)載了諸多情感信息的色彩;有時(shí)是一種狀態(tài)，一種含蓄的、超越了明示話(huà)語(yǔ)的狀態(tài)。也有時(shí)候，感動(dòng)我的竟是一種細(xì)微尋常得極容易被人忽視的場(chǎng)景。正如一群螞蟻抬著一只蜜蜂的殘骸艱難地向前移動(dòng)，最終，它們幾乎全部移進(jìn)了我的內(nèi)心，默化成一曲悲壯的挽歌和一場(chǎng)永久的儀式。

 

　�、懿恢�道為什么要感動(dòng)。

 

　�、萦幸稽c(diǎn)是可以肯定的：若是沒(méi)有感動(dòng)，我想我就會(huì)丟棄自己。因?yàn)槲抑�道，這個(gè)世界上連一朵花一莖草一湖水一尾魚(yú)，都那么持久地?fù)碛兄�令人感�?dòng)的特質(zhì)。所有的生命幾乎都離不開(kāi)感動(dòng)。如果對(duì)美視而不見(jiàn)，對(duì)春天無(wú)動(dòng)于衷，那么還有什么理由在美和春天之間邁開(kāi)雙腳呢?

 

　　⑥常常被感動(dòng)而充滿(mǎn)激情的人是幸福的。

 

　�、呶一蛟S屬于其中之一。故我想：我感動(dòng)是由于我深?lèi)?ài)著世上一切美好的事物，我甚至比別人更留意也更鐘情于它們。我們永遠(yuǎn)保持著那種和睦友善、親密真摯的聯(lián)系，保持著深層的感情交流、碰撞與溝通。每一次小小的感動(dòng)都會(huì)洗凈我靈魂中每一個(gè)小小的斑點(diǎn)和污潰，每一次深深的感動(dòng)都有可能斬?cái)辔倚郧橹心骋欢紊钌畹牧痈�。日�?fù)一日，年復(fù)一年，感動(dòng)使我的內(nèi)心變得清潔、明亮、豐富而又寬敞。使我面對(duì)每一輪嶄新的日出都能贏得一個(gè)全新的自我。

 

　�、鄬�(duì)于我，感動(dòng)始終是一種崇高的養(yǎng)分，如同豐盈甘美的母乳;對(duì)于感動(dòng)，我則始終都是一個(gè)受益不盡的吮吸者，吸著母乳的精華漸漸長(zhǎng)高，長(zhǎng)大，健康，強(qiáng)壯，享有智慧和激情。

 

　�、嵋虼宋腋艺f(shuō)，一個(gè)人，只要他還能感動(dòng)，就不至于徹底喪失良知與天性。只要能感動(dòng)，即使將你放在生活的最邊緣，你也決不會(huì)輕易放棄做^的資格以及與生俱來(lái)的發(fā)言權(quán)。

 

　　1、閱讀全文，歸納作者認(rèn)為“感動(dòng)是一種養(yǎng)分”的原因。

 

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　　2、結(jié)合上下文并聯(lián)系自己的生活體驗(yàn)，給第②段空缺處補(bǔ)上一個(gè)讓你感動(dòng)的例子。(答案寫(xiě)在下面的橫線(xiàn)上)

 

　　譬如_________________________________________________________ ___

 

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　　3、第⑤段中，“如果對(duì)美視而不見(jiàn)，對(duì)春天無(wú)動(dòng)于衷，那么還有什么理由在美和春天之間邁開(kāi)雙腳呢”在文中的含義是什么?

 

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　　4、閱讀下面的兩段文字，回答問(wèn)題。

 

　�、僖笱┟吠�志生前是金壇市城南小學(xué)的一名普通教師。今年3月31日中午，城南小學(xué)一、二年級(jí)數(shù)百名學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下，集中排隊(duì)前往影劇院。當(dāng)殷雪梅帶著學(xué)生隊(duì)伍沿斑馬線(xiàn)過(guò)馬路時(shí)，突然，一輛白色小轎車(chē)飛馳而來(lái)。危急中，殷雪梅張開(kāi)雙臂奮力將五六名學(xué)生一起推到路邊，而自己卻被轎車(chē)撞飛。雖經(jīng)全力搶救，但她終因傷勢(shì)過(guò)重，不幸去世。殷雪梅把生的機(jī)會(huì)留給了孩子們，自己卻獻(xiàn)出了寶貴的生命，離開(kāi)了她為之奉獻(xiàn)了終生的教育事業(yè)。

 

　�、�4月7日那天，整個(gè)金壇都在流淚。十里長(zhǎng)街，十萬(wàn)之眾，為她送行。人們自發(fā)地扶老攜幼，肅立路旁。他們之中。有學(xué)校師生，有公務(wù)人員，更多的是蹬三輪的、打工的、種地的、賣(mài)菜的……殷雷梅的事跡令老百姓淚流滿(mǎn)面，也一定會(huì)撥動(dòng)你的心弦。請(qǐng)寫(xiě)出令你感動(dòng)的原因和你從中吸取的“養(yǎng)分”。

 

　　令你感動(dòng)的原因：_____________________________________________

 

　　你從中吸取的“養(yǎng)分”：__________________________