看 病

 

　　一碟

 

　　年輕的白大褂微笑著把林森請到了桌前。

 

　　林森身體好。以前在農村時，就沒上過醫(yī)院，沒想到一調進城里，身子骨就像放了大量的酵母菌，一個勁兒地發(fā)酵膨脹，到現(xiàn)在連樓梯都快爬不動了，他不得不來到陌生異常的市中心醫(yī)院來檢查身體。掛了號，剛跨進候診室，就被并不認識的值班醫(yī)生像熟人一樣請到桌前。年輕的白大褂一邊給林森把脈，一邊跟他拉呱兒。原來白大褂在市報和電視上見過林森，知道他是市里的主要領導，所以林森一進候診室就被他認出來，受到了一次莫名其妙的優(yōu)待。談話中林森也就知道了白大褂的姓名——魏力，并且得到了他的一張名片。

 

　　“魏大夫，我的病……”林森見白大褂專心扯閑篇，覺得有必要提醒他一句。

 

　　“脂肪積聚癥。沒啥大問題，運動量少的人一般都容易得這病。年輕的白大褂謙恭地微笑著，說：“您叫我小魏吧。在您跟前我是小字輩。”

 

　　小魏大夫手腳麻利地開了張藥方遞給林森，說：“別坐車，上下班步行，一個月后我再給您復診。沒問題的，主要是運動療法。方子上的藥只起輔助治療的作用。”

 

　　林森很高興，為了自己的病，為了醫(yī)生優(yōu)質的服務。他告別了謙恭地送他出門的小魏大夫，步履輕快地走出醫(yī)院，對在外面等候他的司機小景說，他不坐車了，他要走路治病。

 

　　林森的路走得很順暢，但始料未及的是，隨著時間的延伸，他竟走出了不少流言飛語。有的說，林森犯了嚴重的錯誤，被市長拍著桌子罵了一頓，要撤職呢。

 

　　有的說，林森貪污受賄經(jīng)濟上有大問題，正在停職審查呢。

 

　　這些話有一部分傳到林森的耳朵里，林森覺得可笑。他相信，身正不怕影子斜，半夜敲門心不驚。那些謠言，讓它們怎么生就怎么滅去吧!

 

　　所以林森就繼續(xù)走他的路。

 

　　林森有一個女兒。女兒高中畢業(yè)沒考上大學，成了待業(yè)青年。市環(huán)保局聞訊，派人專程來到林家，說本單位缺人，如果可以的話請她去局辦做職員。女兒很高興，林森當然更高興。可近來不知咋的，環(huán)保局又一個勁兒地找各種借口延宕，急得女兒老往環(huán)保局跑。

 

　　最后一次，女兒是哭著回來的�；貋砗缶团�頭蓋臉地數(shù)落父親，接著又半跪著哀求父親不要再步行了，并且要爭取多上幾回市報和電視。

 

　　林森莫名其妙;這與女兒的工作有啥關系?

 

　　女兒稍稍平靜下來，斷斷續(xù)續(xù)說出了原因。原來環(huán)保局的人被她纏得沒法，才亮出了底牌：你爸爸要完了，我們還要你干啥呀!

 

　　林森聽了，氣得面皮紫漲，拍著桌子直吼：“豈有此理!真是豈有此理!”他轉過頭來安撫女兒：“不要緊!啊，不要緊，爸爸給你安排個更好的工作，咱不跟那些勢利小人一般見識!”

 

　　哄得女兒高興了，林森心頭卻沉重起來。積毀銷骨，真是人言可畏啊!他終于領教到了謠言的厲害。

 

　　為期一月的“運動療法”總算結束了，林森眼前浮現(xiàn)出小魏醫(yī)生謙恭的微笑來，他心情輕快了許多，這個小魏不錯，他想，有機會一定跟衛(wèi)生局說說，表揚表揚。這樣的年輕人如今不多了。

 

　　到了醫(yī)院候診室，林森把掛號單遞給了小魏醫(yī)生。

 

　　和一個月前一樣白皙英俊的年輕白大褂這次沒有了微笑，他面無表情地打量了一眼掛號單，把它拂下地來：“排隊去。”

 

　　林森彎腰拾起掛號單，想了想，又掏出魏醫(yī)生的名片遞過去，笑著說：“小魏，不，魏大夫，你忘了我啦?我是林森呀!上個月……”

 

　　“什么上個月下個月的!”白大褂的臉板得像青石板，“要遵守醫(yī)療公德，按先后順序一個一個來，懂不懂啊?下一個，王瑤……”

 

　　看著再一次被拂下地的掛號單和名片，林森蒙了。少頃，他似乎明白了什么，血涌上了頭頂。他大踏步走到候診室中央，從衣兜掏出小巧的手機，啪啪啪按了幾個數(shù)字，湊在耳邊大聲吼到：“小景，我是林××。你馬上把車給我開到市中心醫(yī)院來!不，給我開加長林肯!”

 

　　1.小說中塑造的“魏力”具有什么樣的性格特征?作者為塑造這一人物主要使用了哪些表現(xiàn)技巧?請簡析。(6分)

 

　　2.小說的主要情節(jié)是“看病”，但中間卻寫了“林森女兒找工作一事”，這樣寫有何作用?(4分)

 

　　3.文章的結尾寫到了“林森”的動作及語言，請簡析這些描寫表現(xiàn)了人物怎樣的心理?(4分)

 

　　4.小說以“看病”為題，有何含義?請簡述。(4分)

 

　　分析：

 

　　1、本題考查欣賞小說的形象、領悟小說藝術魅力的能力。題目要求“簡析”，首先要抓住文中林森前后兩次看病時魏力的表情、動作、語言等方面的細節(jié)，分析其前后不同的態(tài)度和表現(xiàn)，再來概括人物的性格特點。

 

　　2、參考答案：(1)趨炎附勢 見風使舵(2分)(2)主要使用了對比、細節(jié)描寫。(2分)小說敘寫了林森前后兩次看病的情景，抓住魏力的表情、動作、語言等方面的細節(jié)進行描寫，形成前恭后倨的強烈對比，突現(xiàn)了人物的性格。(2分)