新一輪中考復(fù)習(xí)備考周期正式開始，中考網(wǎng)為各位初三考生整理了中考五大必考學(xué)科的知識點(diǎn)，主要是對初中三年各學(xué)科知識點(diǎn)的梳理和細(xì)化，幫助各位考生理清知識脈絡(luò)，熟悉答題思路，希望各位考生可以在考試中取得優(yōu)異成績！下面是《2018初中語文課外閱讀題之紙船》，僅供參考！
《紙船》
我從不肯妄棄了一張紙，
總是留著——留著，
疊成一只一只很小的船兒，
從舟上拋下在海里。
有的被天風(fēng)吹卷到舟中的窗里，
有的被海浪打濕，沾在船頭上。
我仍是不灰心的每天的疊著，
總希望有一只能流到我要它到的地方去。
母親，倘若你夢中看見一只很小的白船兒，
不要驚訝它無端入夢。
這是你至愛的女兒含著淚疊的，
萬水千山，求它載著她的愛和悲哀歸去。
�。�1）下邊句子中的“／”和“加粗字”分別表示朗讀的節(jié)奏和重音，哪一句不恰當(dāng)？
�。� ）
A．我／從不肯／妄棄了／一張紙
B．疊成／一只一只／很小的／船兒
C．我／仍是／不灰心的／每天的／疊著
D．這是／你至愛的／女兒／含著淚／疊的
（2）作者用疊紙船、漂紙船這種獨(dú)特的方式來寄托對母親的思念之情，假如詩人的母親在夢中見到了這只小船，她會想些什么？試以“母親”的口吻把它寫出來。
答：____________________________________________________
（3）詩人常常用寫夢境的方式來抒發(fā)自己的感情，如冰心明知紙船無法漂到母親的身邊，卻希望它能進(jìn)入母親的夢中�；貞浤阕x過的古詩，寫出一句類似這種寫法的詩句。
答：__________________________________________________
參考答案
此題意在培養(yǎng)學(xué)生對詩歌的興趣，認(rèn)識詩歌語言的意境美。
�。�1）此題考查學(xué)生對重音的理解。詩歌朗讀的重音是本句強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容。C句的“我”和“疊著”在前面都已經(jīng)出現(xiàn)，不應(yīng)該是本句的重點(diǎn)。本句的重點(diǎn)應(yīng)該是“不灰心的”“每天的”，所以重讀應(yīng)該在這兩處。答案是：C。
�。�2）此題考查學(xué)生的想象力，只有在理解中心——作者用疊紙船、漂紙船這種獨(dú)特的方式來寄托對母親的思念之情的基礎(chǔ)上才能揣摩出母親的心理。另外要注意答題時(shí)要站在母親的角度來表達(dá)。答案言之成理即可。
�。�3）如：夜闌臥聽風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢來；夢里不知身是客，一晌貪歡。與夢相關(guān)的詩句均可。
總結(jié)：點(diǎn)明題旨，感情達(dá)到最強(qiáng)烈的狀態(tài)，令人悵然不已。這是全詩最為精彩的一筆。 在這首詩中，詩人以紙船為題，托物言情，賦予紙船特別的含義。紙船象征漂泊無依的孤獨(dú)，象征思念母親思念祖國的一顆心，象征詩人純潔、美好的心愿。
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