新一輪中考復(fù)習(xí)備考周期正式開始,中考網(wǎng)為各位初三考生整理了中考五大必考學(xué)科的知識點,主要是對初中三年各學(xué)科知識點的梳理和細(xì)化,幫助各位考生理清知識脈絡(luò),熟悉答題思路,希望各位考生可以在考試中取得優(yōu)異成績!下面是《2018初中語文課外閱讀題之炳燭而學(xué)》,僅供參考!
炳燭而學(xué)一詞為師曠勸諫晉平公不要因為年老而放棄學(xué)習(xí)所設(shè)之比喻。師曠很巧妙地點明老年時讀書雖然趕不上少年和壯年時,但與摸黑走路相比較,還是好得多。
晉平公問子師曠曰:“吾年七十,欲學(xué),恐已暮矣。”師曠曰:“何不秉燭(1)乎?”平公曰:“安有為人臣而戲其君乎?”師曠曰:“盲臣(2)安敢戲君乎?臣聞之:“少而好學(xué),如日出之陽;壯而好學(xué),如日中之光;老而好學(xué),如秉燭之明。秉燭之明,孰與昧行乎?”
平公曰:“善哉!”
注釋:①秉燭:點燭。當(dāng)時的燭,只是火把,還不是后來的蠟燭。②盲臣:師曠為盲人,故自稱。
1.解釋下面加點的字:
、賳栍趲煏纾 ②安敢戲君乎:
③如日出之陽: ④臣聞之:
2.將下列文言文語句翻譯成現(xiàn)代漢語。
秉燭之明,孰與昧行乎? 譯句: 。3.晉平公想學(xué)習(xí),卻又“恐已暮矣”,他所說的“暮”指什么?他為什么有這樣的擔(dān)心?
答: 。4.師曠的回答,說明他將“暮”理解成什么意思?他為什么要這樣理解?
5、這則故事告訴我們的道理是什么?
總結(jié):《說苑》是一部富有文學(xué)意味的重要文獻(xiàn),內(nèi)容多哲理深刻的格言警句,敘事意蘊(yùn)諷喻,故事性頗強(qiáng),又以對話體為主,有故事情節(jié),有人物對話,文字簡潔生動,清新雋永,有較高的文學(xué)欣賞價值,對魏晉乃至明清的筆記小說也有一定的影響。
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