9、在“一帶一路”建設(shè)過程中，各國(guó)應(yīng)怎樣做？
平等尊重：不分大小強(qiáng)弱，尊重各國(guó)主權(quán)和發(fā)展道路，發(fā)展模式的權(quán)利。
包容互鑒：尊重文明多樣性，在交流借鑒、取長(zhǎng)補(bǔ)短中相得益彰、共同發(fā)展。
互相合作：各國(guó)應(yīng)攜手合作、同舟共濟(jì)、互利互贏。
10、在“一帶一路”建設(shè)過程中，青少年如何樹立全球意識(shí)？
(1)樹立全球意識(shí)，需要用世界的眼光看問題。要關(guān)心國(guó)際形勢(shì)，關(guān)注全球化的重大問題，培養(yǎng)全球觀念。(2)樹立全球意識(shí)，需要具有平等意識(shí)和參與意識(shí)：在對(duì)外交往上，既要平等對(duì)待他國(guó)公民，尊重他國(guó)制度文化，又要注意維護(hù)自己國(guó)家和民族利益，還要培養(yǎng)自己的參與意識(shí)，提高合作能力和競(jìng)爭(zhēng)能力。(3)樹立全球意識(shí)，要善于學(xué)習(xí)。在對(duì)外交往中，不僅要學(xué)習(xí)外來文化，還要宣揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀文化，讓世界了解中國(guó)，讓中國(guó)走向世界。
11、青少年應(yīng)該怎樣為實(shí)施“一帶一路”作貢獻(xiàn)？
�、帕私饨z綢之路經(jīng)濟(jì)帶的相關(guān)知識(shí)，為絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶做好宣傳工作。⑵積極宣傳我國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng)文化和地理區(qū)域優(yōu)勢(shì)，關(guān)注國(guó)家文化經(jīng)濟(jì)方面的大事，樹立全球意識(shí)和開放的胸懷，學(xué)習(xí)和借鑒絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶，沿線國(guó)家的先進(jìn)文化文明成果。⑶努力學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)文化知識(shí)，為將來通道絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶建設(shè)打好基礎(chǔ)。⑷關(guān)愛社會(huì)，熱心公益，積極承擔(dān)建設(shè)和開發(fā)西部的責(zé)任，⑸了解西部的風(fēng)土民情，發(fā)展?fàn)顩r，為絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶建設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策等。
12、要傳承絲綢之路友誼，弘揚(yáng)絲綢之路精神（絲路精神——和平合作、開放包容、互學(xué)互鑒、互利共贏），作為中學(xué)生，你打算怎樣做？
a樹立遠(yuǎn)大理想，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和使命感；b努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，提高自身素質(zhì)；c樹立平等、開放、競(jìng)爭(zhēng)、參與的國(guó)際意識(shí)和全球觀念；d自覺吸收外來的先進(jìn)文明成果，抵制腐朽思想文化的侵蝕；e增強(qiáng)民族自豪感、自信心和自尊心，積極弘揚(yáng)中華文化，讓世界了解快速發(fā)展的中國(guó)；f堅(jiān)決維護(hù)國(guó)家和民族的尊嚴(yán)，不做有損國(guó)格的事。
13、請(qǐng)你為實(shí)施“一帶一路”擬寫幾條宣傳標(biāo)語
�、偻瑒�(chuàng)絲路經(jīng)濟(jì)帶，共享跨越式發(fā)展；②全心全意謀藍(lán)圖，“一帶一路”促發(fā)展；等等。
14、請(qǐng)你就各國(guó)如何更好地利用“一帶一路”發(fā)展友好合作提出兩點(diǎn)建議。
加強(qiáng)溝通，互利互惠；承擔(dān)責(zé)任，履行義務(wù)；公平公正，共享成果等。
15、推進(jìn)“一帶一路”建設(shè)，開展對(duì)外文化交流活動(dòng)，你認(rèn)為開展此活動(dòng)有何意義？
(1)有利于豐富人們的精神生活，陶冶高雅的生活情趣;開闊人們的視野，增長(zhǎng)知識(shí)，提高人們的文化素質(zhì)和思想道德水平。
(2)有利于宣傳中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。(3)有利于促進(jìn)國(guó)際文化的交流和互鑒以及世界的和諧發(fā)展。(4)有利于充分挖掘中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化遺產(chǎn)，并使之更好的走向世界。
(5)有利于我國(guó)的對(duì)外開放，讓中國(guó)走向世界，讓世界了解中國(guó)。
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