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2016年中考政治總復習基礎知識梳理(魯教版)

來源:中考網(wǎng)整合 作者:中考網(wǎng)編輯 2016-03-29 10:27:22

中考真題

智能內容

  政治基礎知識復習

  第一部分:道德與心理品質部分

  一、1、生命是人們享受一切權利的基礎,是創(chuàng)造有意義人生的前提。我們要珍愛生命,實現(xiàn)人生價值

  2、生命的價值在于創(chuàng)造和奉獻。生命的價值靠行動實現(xiàn)。從日常生活的點滴小事做起,干好本職工作是實現(xiàn)人生價值的重要基礎。

  3、人生有價值的追求體現(xiàn)在學習、創(chuàng)造和奉獻三個方面。①樹立終身學習的觀念,不斷學習,不斷進步。②積極實踐,增強創(chuàng)新意識,提高創(chuàng)造能力。③人生的意義在于奉獻,而不在于索取,要不斷為他人、集體、國家和社會做出貢獻。④要從現(xiàn)在做起,從身邊的點滴小事做起

  二、明辨是非善惡,追求高雅情趣

  面對生活中的是非善惡要明確正確的判斷標準,要不斷提高辨別能力,還要增強自控能力。

  三、避免盲目從眾,理性對待自我和社會,關心社會,親近社會(八下11課)

  1、怎樣積極參與社會生活?

 、賲⑴c社會生活可以采取多種形式,比如參加社會公益宣傳、開展力所能及的社會調查活動、參觀訪問等。②要正確地認識社會,辯證地分析問題;③要正確認識從眾心理。

  2、養(yǎng)成獨立思考的習慣,提高自我控制力,才能克服盲目從眾,抵制社會生活中的消極影響。

  3、養(yǎng)成親社會行為要學會謙讓、分享、助人。為社會做貢獻。①積極參與社會公益活動。②關心社會發(fā)展,關注國家大事。③服務社會,奉獻社會。

  四、傳承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化(八上第2課九年級P134)

  1、中華民族創(chuàng)造了輝煌燦爛的文化,我們要熱愛祖國的歷史和文化,提高民族自尊心和自信心。

  2、學習外來文化與弘揚民族文化是相輔相成的,我們不僅要學習外來文化,還要宣揚中華民族的優(yōu)秀文化。

  3、文化具有多樣性和豐富性,對外交往中,我們。。。。P134

  五、誠實守信(八上第6課P73-77)

  誠信是社會主義核心價值觀的重要內容

  1、為什么要誠實守信?

 。1)誠實守信是為人處事的一種美德,是為人之本。(2)、誠信是公民的第二身份證。(3)誠信是金,是與他人合作交往的通行證。

  2、怎樣做一個誠實守信的人?

 。1)誠信首先要做到誠實。誠實首先要對自己誠實。

 。2)誠信必須做到信守承諾,言而有信。①不輕易許諾,許諾要慎重。要量力而行,還應考慮是否符合道德和法律的要求。②承諾一旦作出,就必須兌現(xiàn)。如難以履行諾言,應盡早向對方如實說明,并道歉。在某些情況下做出的不合理、不正確的承諾就不能去履行。

  六、積極承擔責任、公平正義

  1、承擔責任意義:(1)積極承擔責任是做人的基本要求。(2)積極承擔責任能促進個人的進步和發(fā)展。能促進社會的文明、進步與發(fā)展。

  2、不承擔責任的后果:(1)一個對他人、對社會不負責任的人實際上就是對自己不負責任。(2)他必然會受到道德譴責,失去別人的信任,得不到別人的幫助和支持;(3)對他人的利益和對社會造成嚴重危害的還要受到法律制裁,遺憾終生。

  4、如何讓社會投給我們贊成票(如何承擔起自己的責任)?

 。1)承擔起自己的責任。①要樹立強烈的責任意識。②從現(xiàn)在做起,從小事做起。③學會在不同的責任面前進行選擇。要學會統(tǒng)籌兼顧,履行好自己的職責。(2)遵守社會公德,遵紀守法,維護社會秩序。(3)服務社會,奉獻社會。①服務社會、奉獻社會,我們最有條件做到的是服務和建設自己所在的社區(qū);②積極參與社會公益活動是服務社會、奉獻社會的好形式。

  5、列舉我國近幾年體現(xiàn)社會公平的政策:

 。1)農村合作醫(yī)療制度;(2)義務教育實行"兩免一補"政策;(3)實施下崗工人再就業(yè)制度;(4)實行公務員選拔制度;(5)建立社會保障制度。

  6、維護社會公平的意義有哪些?

 。1)維護社會公平有利于社會穩(wěn)定。(2)有利于社會合作的不斷延續(xù);有利于社會的和諧發(fā)展;有利于社會的長治久安。

  7、我們如何維護社會公平?

  維護社會公平,不僅要靠政府和各種社會組織的力量,而且要靠每一個社會成員的努力。樹立社會公平意識,積極承擔社會責任,學會維護自己的合法利益,而又不侵害他人、集體和國家的利益等,是對每個社會成員的基本要求。

  8、正義行為含義:(正義行為的判斷標準)

  凡是有利于促進人類社會的進步與發(fā)展,有利于維護公共利益和他人正當權益的行為,都是正義的行為。相反,凡是阻礙人類社會的進步與發(fā)展,損害公共利益和他人正當利益的行為,都是非正義行為。

  9、正義行為和非正義行為的后果

  正義行為,有利于促進人類社會的進步與發(fā)展,有利于維護公共利益和他人正當權益的行為,會得到政府、社會及人們的贊揚和支持。

  非正義行為阻礙人類社會的進步與發(fā)展,損害公共利益和他人的正當權益,應遭到道德譴責或法律制裁。

  10、如何做一個有正義感的人?

 。1)要為人正直(2)要有強烈的規(guī)則意識(3)要按照正義的標準對人對事和做人做事。(4)不傷害他人、不侵犯他人的基本權利是正義的最起碼的要求(5)要鄙視和制止非正義行為。

  11、如何擇業(yè)?

 。1)樹立正確的正確的職業(yè)觀念,即職業(yè)只有分工不同,沒有高低貴賤之分。(2)正確認識自己,給自己恰當定位。(3)正視競爭,敢于競爭。(4)自主創(chuàng)業(yè)是就業(yè)的一條重要途徑,創(chuàng)業(yè)就是最大的就業(yè)。

  11、如何認識和調節(jié)考試焦慮

  認識:考試焦慮是正常的心理反應。嚴重的考試焦慮會影響學業(yè)水平的正常發(fā)揮,會影響自己的身心健康。我們要積極采取措施調節(jié)考試焦慮。

  調節(jié):要勤奮學習,成竹在胸,從容應對。以平常心態(tài)面對中考。還可以采取一些自我心理訓練的方法。必要時尋求專業(yè)心理咨詢人員或老師的幫助。

  第二部分:法律常識

  一、【受教育權】(七上P41)

  1、受教育既是公民的基本權利,又是公民的基本義務。

  2、教育的重要性:P42-43初三P79

  3、怎樣珍惜受教育的權利,履行受教育的義務?

 。1)珍惜受教育權利,履行受教育義務。(2)堅持是自己受到法律規(guī)定年限的教育努力學習,(3)全面發(fā)展爭取接受更高成都的教育,(4)積極通過不同方式進行學習,爭取接受更高程度的教育。

  二、依法保護自己(七下16課)

  1、為什么未成年人要受法律的特殊保護?

 、傥闯赡耆松罱(jīng)驗不足,各方面都還不成熟,在辨別是非、區(qū)分良莠方面往往會出現(xiàn)這樣那樣的問題;法律意識和自我保護能力不夠強,容易遭受不法侵犯。

 、谖闯赡耆耸屈h和國家的希望,是中華民族的希望。我們的健康成長關系著民族的振興,國家的富強。

  2、未成年人自我保護的方法和技能

 。ㄒ唬┰鰪娮晕冶Wo意識,提高自我保護能力

 、佼斪约旱暮戏嘁媸艿絹碜约彝、學校和社會上的民事侵害,侵害的程度又較輕時,可以:一、宣傳法律知識、協(xié)商和調解;二、宣傳自己某一或某些權益是合法的,是不許侵犯的

 、诋斆鎸`法犯罪行為,特別是歹徒行兇時,我們要依靠自己的智慧迅速而準確的作出判斷,采取機智靈活的方法與其斗爭。一、有能力將其制服時,要勇敢的同其搏斗。二、沒有能力將其制服時,可采取A.呼救法B周旋法C撥打"110"報警法D實施正當防衛(wèi)③增強自我保護意識,提高自我保護能力,掌握自我保護地方法技巧,學會依法保護自己的合法權益

 。ǘ┊斪约旱暮戏嘁媸艿角址笗r,拿起法律武器,運用法律手段,維護自己的合法權益。

 、儆龅讲环ㄇ趾r,要學會求得法律的幫助。②自己的合法權益受到侵害,我們可以考慮通過非訴訟途徑加以解決,它是我們維護合法權益常用的有效手段。③當通過非訴訟以及其他方式仍不能解決問題,我們就要勇敢的到人民法院狀告侵權者,通過訴訟途徑討回公道。④如果有經(jīng)濟困難,我們可到法律援助中心申請法律援助。

  3、保護未成年人的兩部專門法律

  《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》

  4、四個保護:家庭保護、學校保護、社會保護、司法保護

  5、未成年人走上違法犯罪道路的原因:

  (1)自身因素:未成年人缺乏自我保護意識和能力,法制觀念不強;年齡小,經(jīng)驗不足,辨別是非的能力比較差,容易上當受騙;受獵奇和盲目從眾心理的驅使,不能自覺抵制不良誘惑,交友不慎,不能正確對待家長、老師的教育等。

 。2)外界因素:家庭、學校、社會等沒有為未成年人的健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境。(結合材料分別說明)
 

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