中考寫(xiě)"理"類(lèi)作文專(zhuān)題訓(xùn)練-專(zhuān)題精練
【專(zhuān)題精練】
[文題之一]
讀"自信"
[應(yīng)試指導(dǎo)]
這是一道命題作文題，寫(xiě)作此題應(yīng)注意三點(diǎn)。開(kāi)頭部分宜靈活一些�？蓮纳瞵F(xiàn)象中引出中心論點(diǎn)，可用與"自信"相關(guān)的名言引出中心論點(diǎn)，也可直接提出中心論點(diǎn)。主體部分宜豐滿一些�？蓪�"自信"與"自卑"、"自信"與"自負(fù)"對(duì)比，將自信的內(nèi)涵闡解得更準(zhǔn)確周密；也可以從"自信是戰(zhàn)勝困難的秘訣""自信是超越自己的法寶""自信是通向成功的階梯"等方面，將"自信"內(nèi)容寫(xiě)得豐滿厚重。結(jié)尾宜精短一些�？梢�"我們應(yīng)該有恒心，尤其要有自信心"之類(lèi)的名人名言照亮全篇，可運(yùn)用"自信是照亮我們成才的明燈"等自創(chuàng)的警句畫(huà)龍點(diǎn)睛，也可以運(yùn)用富有激情的排比句結(jié)束全文。
[文題之二]
生活中需要___________
請(qǐng)將上面的文題補(bǔ)充完整后寫(xiě)一篇作文，文體不限，字?jǐn)?shù)不少于600字。
這是一道半命題作文題。若寫(xiě)成議論文應(yīng)注意以下幾點(diǎn)。一是填充題目，所補(bǔ)內(nèi)容要是自己十分熟悉的，要盡量體現(xiàn)時(shí)代特點(diǎn)。比如可填"創(chuàng)新""合作""誠(chéng)信""理解""溝通""寬容""友誼"等詞語(yǔ)。二是安排結(jié)構(gòu)�？捎�"總分總"的橫式結(jié)構(gòu)來(lái)寫(xiě)，也可用逐層深入的縱式結(jié)構(gòu)來(lái)寫(xiě)。三是展開(kāi)論證�？捎门e例論證來(lái)增強(qiáng)文章的表現(xiàn)力，可用道理論證來(lái)增強(qiáng)文章的穿透力，可用對(duì)比論點(diǎn)來(lái)增強(qiáng)文章的說(shuō)服力。
[文題之三]
許多熟語(yǔ)中都蘊(yùn)含著一定的道理，比如：知足常樂(lè)、欲速則不達(dá)、人怕出名豬怕壯。你同意這些熟語(yǔ)中的觀點(diǎn)？請(qǐng)任選其中的一條熟語(yǔ)，自擬題目，自定立意，寫(xiě)一篇600字左右的議論文。
[應(yīng)試指導(dǎo)]
此題可從正面入手行文，也可以從反面入手創(chuàng)出新意。比如就可以寫(xiě)"不知足者常樂(lè)""成功拒絕等待""人要敢于出名"�，F(xiàn)以《不知足者常樂(lè)》為例提供一種寫(xiě)作思路。開(kāi)頭針對(duì)"知足常樂(lè)"的熟語(yǔ)表明自己的觀點(diǎn)："不知足者常樂(lè)"；然后舉例論證人類(lèi)正是因?yàn)?quot;不知足"才不斷進(jìn)步和發(fā)展；再聯(lián)系改革開(kāi)放大業(yè)，深入論證"不知足"就是要勇于創(chuàng)新，開(kāi)拓進(jìn)取，取得更大的成績(jī)；最后總結(jié)："知足只能得到暫時(shí)的快樂(lè)，而不知足才能得到長(zhǎng)久的快樂(lè)。"
[文題之四]
兩年一屆的全國(guó)青年歌手電視大賽，總要推出一批優(yōu)秀歌手，這些歌手的歌唱水平不可謂不高，可不少的綜合素質(zhì)測(cè)試卻讓人大跌眼鏡。有的把"安史之亂"中的"安史"當(dāng)成了地名，有的不知茅盾的代表作，有的弄不清"明月幾時(shí)有，把灑問(wèn)青天"是何人詩(shī)句……
請(qǐng)根據(jù)上面材料寫(xiě)一篇作文，題目自擬，文體不限，字?jǐn)?shù)不少于600字。
[應(yīng)試指導(dǎo)]
這是一則令人心痛的材料。若寫(xiě)議論文，角度很多。比如--"歌唱水準(zhǔn)"與"人文素養(yǎng)"，"成名以后的憂慮"，"僅有甜美的歌喉行嗎？"，"除了唱歌，你還知道什么"等等。在表達(dá)觀點(diǎn)時(shí)，要注意語(yǔ)言的方寸。不可將這些歌手說(shuō)得一無(wú)是處，不可使用一些侮辱性的詞語(yǔ)，不可用太武斷的語(yǔ)句把話說(shuō)得太絕對(duì)。
[文題之五]
只要你稍加注意，你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)在我們的周?chē)泻芏嗟?quot;洋名"--穿的衣服，睡的床單，吃的糕點(diǎn)，喝的飲料，玩的玩具，用的器皿，還有旅店、商場(chǎng)、發(fā)屋，外加給新生的小孩取洋名也正成為一種時(shí)尚。請(qǐng)以此為話題，寫(xiě)一篇文章，文體不限。
[應(yīng)試指導(dǎo)]
這是一個(gè)具有時(shí)代氣息的話題，可以寫(xiě)成議論文。全文可以這樣展開(kāi)：先列舉生活中洋名泛濫的現(xiàn)象；再剖析洋名泛濫的原因，接著論說(shuō)洋名泛濫的危害，最后呼吁不要迷信"洋名"。列舉現(xiàn)象的語(yǔ)言應(yīng)簡(jiǎn)潔，分析原因的語(yǔ)言應(yīng)嚴(yán)謹(jǐn)，剖析危害的語(yǔ)言應(yīng)凝重，發(fā)出呼吁的語(yǔ)言應(yīng)充滿激情。
[文題之六]
2003年11月15日，神州五號(hào)順利升空，中國(guó)首次載人航天獲得成功，國(guó)人為之振奮，世界為之矚目。請(qǐng)以此為話題寫(xiě)一篇作文，題目自擬，文體不限，字?jǐn)?shù)不少于600字。
[應(yīng)試指導(dǎo)]
這是一個(gè)很"大氣"的話題。寫(xiě)議論文角度很多：可寫(xiě)載人航天的重要意義，寫(xiě)科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展，寫(xiě)偉大祖國(guó)的繁榮昌盛，寫(xiě)中國(guó)人民的愛(ài)國(guó)熱情，寫(xiě)楊利偉的獻(xiàn)身精神……寫(xiě)作時(shí)應(yīng)注意內(nèi)容的豐厚�；蛟谶^(guò)去與現(xiàn)在的對(duì)比中顯現(xiàn)豐厚，或在由點(diǎn)到面的擴(kuò)展中展現(xiàn)豐厚，或在逐層深入中呈現(xiàn)豐厚。當(dāng)然也還應(yīng)注意文章的語(yǔ)言，從總體上看，語(yǔ)言應(yīng)充滿正氣，充滿激情，充滿自豪，在以理服人的同時(shí)，做到以情感人。
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