中考寫(xiě)"物"類作文專題訓(xùn)練-中考名題
【知能解說(shuō)】
[中考名題一]
萬(wàn)物靠泥土孕育，人類在泥土上繁衍。泥土是我們的立足之本。泥土是我們的衣食父母。無(wú)論是鄉(xiāng)村、城市、農(nóng)田、礦山，還是山脈、河流、森林、草原……無(wú)不與泥土息息相關(guān)。泥土平凡而樸實(shí)，博大而厚重，默默奉獻(xiàn)而不期回報(bào)，功高蓋世而絕不張揚(yáng)……然而，這彌足珍貴的泥土，常常被我們忽視、冷落。面對(duì)泥土，你有怎樣的聯(lián)想和思索呢？請(qǐng)你寫(xiě)一篇文章。
要求：1．可以敘述事情，發(fā)表議論，說(shuō)明事物，抒發(fā)感情。
2．自定立意，自選文體（除詩(shī)歌外），自擬標(biāo)題。
3．文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名。
4．600字左右。
�。�2003南京中考作文）
[名師指路]
這一文題可以看作是對(duì)寫(xiě)"物"文章的考查。考生應(yīng)由"泥土"引發(fā)聯(lián)想，選材構(gòu)思。這一文題可以寫(xiě)成一篇知識(shí)豐富、向人類敲響警鐘的說(shuō)明文；可以寫(xiě)成以泥土為描寫(xiě)對(duì)象，抒發(fā)對(duì)泥土熱愛(ài)、敬畏之情的記敘文；也可以以物喻人，寫(xiě)成借泥土贊揚(yáng)默默奉獻(xiàn)的人的散文；還可以插上想像的翅膀，以第一人稱或第三人稱寫(xiě)成一篇情節(jié)曲折、飽含哲理的寓言或童話等等�？傊�，應(yīng)以"泥土"為起點(diǎn)，盡情擴(kuò)展延伸，寫(xiě)出多姿多彩、美不勝收的佳作。
[中考名題二]
餐桌是反映飲食衛(wèi)生習(xí)慣的明鏡，餐桌是展示家庭生活質(zhì)量的平臺(tái)，餐桌是體現(xiàn)主人審美觀念的飾品，餐桌是濃縮設(shè)計(jì)者智慧的結(jié)晶；餐桌曾見(jiàn)證過(guò)我們的喜怒哀樂(lè)，餐桌上曾發(fā)生過(guò)許多動(dòng)人的事情；餐桌從遠(yuǎn)古到未來(lái)，一直伴隨著人類文明的生活，餐桌的歷史令人感慨，餐桌的未來(lái)引人遐思……--請(qǐng)你就上述提示中的某個(gè)方面，以"餐桌"為話題，寫(xiě)一篇作文。
要求：1．文題自擬，文體不限。
2．字跡工整，書(shū)寫(xiě)清楚，不少于600字。
3．文中請(qǐng)不要露出真實(shí)的姓名和學(xué)校的名稱。
�。�2003年遼寧中考作文）
[名師指路]
這一話題作文，可以看作是寫(xiě)"物"的文章，命題者以整齊精美的提示語(yǔ)，引導(dǎo)寫(xiě)作者以生活中司空見(jiàn)慣的"餐桌"為出發(fā)點(diǎn)，進(jìn)行遐想，進(jìn)而選材構(gòu)思。
這一話題作文，可以從"餐桌的發(fā)展史"入手，說(shuō)明餐桌的發(fā)展變化，反映人們生活水平的不斷提高和審美觀念的更新；也可以以"餐桌"為視角，把"餐桌"當(dāng)作觀察者，描寫(xiě)一家人互相關(guān)愛(ài)，親情融融的感人場(chǎng)面；還可以以"餐桌"為線索，串起不同地點(diǎn)、不同年代的宴席，于對(duì)比之中批評(píng)奢侈浪費(fèi)的不良習(xí)氣，提倡中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德……只要你打開(kāi)思維的大門，那么你的靈感一定如汩汩清泉奔涌而出。
[中考名題三]
大自然的日月星辰、花鳥(niǎo)草蟲(chóng)、風(fēng)雨雷電等等，事物不僅可親可近，而且可思可感，請(qǐng)你任選一種自己或接觸較多、或觀察較細(xì)、或感悟較深的某一具體事物，以"我眼里的_______"為題，寫(xiě)一篇600字左右的文章。
要求：1．先將題目補(bǔ)充完整，然后作文。
2．語(yǔ)言生動(dòng)，內(nèi)容具體，感受真實(shí)。
�。�2002年浙江中考作文）
[名師指路]
這是一道半命題作文題，也是一篇要求寫(xiě)物的文章。首先需要從豐富多彩的大自然中精挑細(xì)選某一種具體事物，把文題填充完整。選點(diǎn)應(yīng)就新避俗，就深避淺。其次，在題目填充完整后，應(yīng)注意前面的"我眼中的"這幾個(gè)字，全篇以第一人稱寫(xiě)，寫(xiě)"我"眼中的事物而不能寫(xiě)別人的感受，這就需要寫(xiě)作者融入自己的主觀感受，力求賦予客觀事物以主觀色彩，可以通過(guò)對(duì)某一具體事物的細(xì)膩描繪，使其形神兼?zhèn)�，具有�?dú)特的魅力，從而直接抒發(fā)對(duì)它的喜愛(ài)贊美之情；也可以寫(xiě)某一事物與"我"之間難忘的故事；也可以寫(xiě)"我"從事物中所感悟到的哲思的火花；還可以以物喻人，借物來(lái)抒發(fā)和事物有相似點(diǎn)的人的崇敬之情�？傊�"一千個(gè)讀者會(huì)有一千個(gè)哈姆雷特"，同樣，一千個(gè)作者眼中也會(huì)有一千個(gè)形態(tài)迥異的事物。
[中考名題四]
親愛(ài)的同學(xué)，今天，當(dāng)你第一次把自己的準(zhǔn)考證擺在這張課桌上時(shí)，實(shí)際上，不僅表明你魂?duì)繅?mèng)繞的中考已正式來(lái)臨，而且也預(yù)示著你的人生已步入一個(gè)騰飛的季節(jié)。所以，這一張小小的紙片，此時(shí)此刻，或許會(huì)使你感悟到許多深刻哲理；或許會(huì)使你觸發(fā)許多美麗聯(lián)想；或許會(huì)使你回憶起許多動(dòng)人故事……現(xiàn)在，請(qǐng)你在下列文題中任選一題進(jìn)行寫(xiě)作。
文題：①準(zhǔn)考證的聯(lián)想
�、跍�(zhǔn)考證的啟示
③準(zhǔn)考證的故事
要求：1．600字左右（如果寫(xiě)詩(shī)，不得少于20行）。
2．文中不得出現(xiàn)真實(shí)校名、姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。
�。�2001年湖北中考作文）
[名師指路]
這是一道命題作文題，可從三個(gè)命題中任選一個(gè)作文，但都必須以物--"準(zhǔn)考證"為寫(xiě)作的出發(fā)點(diǎn)，所以這也可以看作是一篇寫(xiě)物的作文。第一個(gè)文題：準(zhǔn)考證的聯(lián)想�？捎纱思氨耍蓽�(zhǔn)考證聯(lián)想到生活中許許多多必不可少的證件，或由準(zhǔn)考證聯(lián)想到人生中一次次考試、一道道關(guān)口等；第二個(gè)文題：準(zhǔn)考證的啟示�？捎晌锛袄恚诰驕�(zhǔn)考證中蘊(yùn)藏的人生哲理，所謂"仁者見(jiàn)仁，智者見(jiàn)智"，只要言之有理即可；第三個(gè)文題：準(zhǔn)考證的故事�？捎晌锛笆拢瑢�(xiě)與準(zhǔn)考證有關(guān)的故事，如忘帶準(zhǔn)考證而引發(fā)的同學(xué)誼、師生情、父母愛(ài)；如假造準(zhǔn)考證導(dǎo)致考試成績(jī)作廢的警鐘；如寫(xiě)準(zhǔn)考證誕生的曲折經(jīng)歷等等，總而言之，一張小小的準(zhǔn)考證，可以延伸出千絲萬(wàn)縷的頭緒，可以闡發(fā)出耐人尋味的哲理，可以演繹出生動(dòng)曲折的故事。
[魔師點(diǎn)化]
此文題可以寫(xiě)實(shí)，但不容易寫(xiě)出新意，如由物入虛會(huì)更好。如由準(zhǔn)考證的特點(diǎn)展開(kāi)聯(lián)想：如寫(xiě)流星的"準(zhǔn)考證"上規(guī)定它的考試時(shí)間很短，可它卻義無(wú)反顧地點(diǎn)燃自己的生命？這樣新奇的思維，豈不妙乎？
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