初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)水平考試是義務(wù)教育階段的終結(jié)性考試。考試結(jié)果是衡量學(xué)生是否達(dá)到畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的主要依據(jù)，是高中階段學(xué)校招生錄取的重要依據(jù)。根據(jù)教育部和省教育廳關(guān)于初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)水平考試與高中招生制度改革的有關(guān)文件精神，結(jié)合我市實(shí)際，制定襄陽(yáng)市2015年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)水平考試實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
深入貫徹黨的十八屆三中四中全會(huì)精神，促進(jìn)基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展。堅(jiān)持有利于貫徹國(guó)家教育方針，促進(jìn)學(xué)校全面實(shí)施素質(zhì)教育;有利于推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展;有利于高中階段學(xué)校選拔合格新生，促進(jìn)基礎(chǔ)教育教學(xué)質(zhì)量提高。
二、考試形式及內(nèi)容
學(xué)業(yè)水平考試分為考試、考查、考核及綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。考試、考查全市統(tǒng)一組織實(shí)施，考核及綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)各縣(市)區(qū)教育局組織學(xué)校實(shí)施。
(一)考試科目：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)(含聽力測(cè)試)、理科綜合(物理、化學(xué)、生物合卷)、文科綜合(思想品德、歷史、地理合卷)、體育(體育與健康)。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三科單科單卷，每科卷面總分為120分;理科綜合卷面總分為130分，其中物理60分、化學(xué)40分、生物30分;文科綜合卷面總分為130分，其中思想品德50分、歷史50分、地理30分;體育30分�？荚嚳颇繚M分為650分。
(二)考查科目：理化生實(shí)驗(yàn)技能、信息技術(shù)。理化生實(shí)驗(yàn)技能考查以現(xiàn)場(chǎng)測(cè)試為主，信息技術(shù)能力考查以上機(jī)操作為主。理化生實(shí)驗(yàn)技能考查為30分，信息技術(shù)考查為100分，考查科目成績(jī)按比例劃分為A、B、C、D、E五個(gè)等級(jí)。
(三)考核科目：音樂、美術(shù)、綜合實(shí)踐活動(dòng)(含勞技、職教)、地方課程(含“三防一獻(xiàn)”、生命安全教育、心理健康教育、環(huán)境教育、形勢(shì)與政策教育、人口理論教育、國(guó)防教育、《襄陽(yáng)好風(fēng)日》等)。考核科目可采取筆試(開卷或閉卷)、成果展示、才藝表現(xiàn)等多種方式進(jìn)行�？己丝颇砍煽�(jī)按A、B、C、D、E五個(gè)等級(jí)進(jìn)行評(píng)定。
(四)綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)：按道德品質(zhì)與公民素養(yǎng)、學(xué)習(xí)能力與實(shí)踐能力、交流與合作、運(yùn)動(dòng)與健康、審美與表現(xiàn)等五個(gè)方面的內(nèi)容，對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面紀(jì)實(shí)性評(píng)價(jià)。每個(gè)方面分A、B、C、D四個(gè)等級(jí)進(jìn)行評(píng)定。
三、成績(jī)呈現(xiàn)方式與運(yùn)用
考試科目總成績(jī)以等級(jí)和分?jǐn)?shù)方式呈現(xiàn)，即根據(jù)全市考生考試分?jǐn)?shù)構(gòu)成情況和普通高中招生計(jì)劃，將考生總成績(jī)劃分為高分段、中分段和低分段，高分段和低分段考生的總成績(jī)以等級(jí)方式呈現(xiàn)，中分段考生的總成績(jī)以分?jǐn)?shù)方式呈現(xiàn);考查科目、考核科目成績(jī)及綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)結(jié)果以等級(jí)方式呈現(xiàn)。初中畢業(yè)生畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)由各縣(市)區(qū)教育(教體)局根據(jù)考試、考查、考核及綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的結(jié)果確定;各類高中招生錄取標(biāo)準(zhǔn)由市教育局根據(jù)考試、考查、考核及綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的結(jié)果，結(jié)合各類高中招生計(jì)劃情況確定。
四、考試命題
1、考試命題以國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)、現(xiàn)行教材以及《襄陽(yáng)市2015年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)水平考試說(shuō)明》為主要依據(jù)。試題要充分體現(xiàn)新課程理念，注重考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)和技能分析問題、解決問題、收集與處理信息的能力，力求提高學(xué)生的創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力。
2、試卷要有較高的信度和效度，有一定的難度和區(qū)分度。試卷及其答案表述規(guī)范，用語(yǔ)準(zhǔn)確。試卷結(jié)構(gòu)層次清楚，各年級(jí)內(nèi)容占有比例適當(dāng)，難易適度。要充分發(fā)揮各類題型的功能，積極探索使用新題型，主觀性試題和客觀性試題比例適當(dāng)，文科類科目要控制客觀題的題量，理科類科目加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)?zāi)芰疾椤?br />
3、體育(體育與健康)考試、理化生實(shí)驗(yàn)技能及信息技術(shù)能力考查、考核科目及綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的具體實(shí)施辦法另文通知。
五、考試時(shí)間
1、考試科目考試時(shí)間為2015年6月20～22日(其中體育考試時(shí)間為2015年4月)。
2、考查科目考查時(shí)間為2015年4月。
3、考核科目考核時(shí)間及綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)由各學(xué)校結(jié)合本校情況自行確定，2015年4月底以前結(jié)束。
六、考試管理
考試工作在市教育局統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，有關(guān)單位分工負(fù)責(zé)，具體組織實(shí)施。
市教研室負(fù)責(zé)制發(fā)《襄陽(yáng)市2015年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)水平考試說(shuō)明》及考核科目、綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)實(shí)施方案。
市教育考試院負(fù)責(zé)考試科目的命題、考試、閱卷及考試、考查科目成績(jī)管理與發(fā)放。
市教育技術(shù)裝備站負(fù)責(zé)理化生實(shí)驗(yàn)技能現(xiàn)場(chǎng)測(cè)試。
市電化教育館負(fù)責(zé)信息技術(shù)能力上機(jī)考試，及學(xué)業(yè)成績(jī)網(wǎng)上發(fā)布、查詢工作。
考核成績(jī)及綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)結(jié)果由縣(市)區(qū)教育局統(tǒng)一管理。
考試、考查、考核成績(jī)及綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)結(jié)果均記入學(xué)生檔案。
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