使用省略號(hào)要注意下邊三點(diǎn)；

 

　�。ㄒ唬┦÷蕴�(hào)所表示的不必盡舉的同類(lèi)事物省略，一般要在列出三項(xiàng)以后再用，以便讀者據(jù)以聯(lián)想和補(bǔ)充省略的內(nèi)容。

 

　�。ǘ�）省略號(hào)前邊的話(huà)如果到了需要停頓的地方，應(yīng)該用什么標(biāo)點(diǎn)符號(hào)就用什么標(biāo)點(diǎn)符號(hào)（如果是頓號(hào)、逗號(hào)、也可以用）：省略號(hào)后邊不必再用表示停頓的符號(hào)。

 

　�。ㄈ�）省略號(hào)相當(dāng)于“等”“等等”，所以省略號(hào)后面不必再用“等”“等等”。

 

　　省略號(hào)和破折號(hào)都可表示語(yǔ)言的中斷，兩者的不同之處是：省略號(hào)表示余聲未盡，破折號(hào)表示戛然而止。

 

　　關(guān)于標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的用法，上述幾種特別重要，在中考中此題設(shè)題往往向多種標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的綜合使用方向發(fā)展。對(duì)此考點(diǎn)的復(fù)習(xí)原則應(yīng)本著熟悉類(lèi)型，通透概念，輔以練習(xí)的標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)行大膽的實(shí)戰(zhàn)意義上的實(shí)踐，這樣不斷參核，定會(huì)取得良好的效果，而那種單純背熟概念的作法，無(wú)疑是紙上談兵，其最終結(jié)果可想而知。

 

　　書(shū)名號(hào)

 

　　主要用業(yè)標(biāo)明書(shū)名、篇名、報(bào)刊名、文件名、戲曲名、歌曲名、圖畫(huà)名等

 

　�。保畷�(shū)名號(hào)之間可用頓號(hào)，也可不用任何點(diǎn)號(hào)。

 

　　“激流三部曲”--《家》、《春》、《秋》

 

　　2．書(shū)名與篇名連用時(shí)，先寫(xiě)書(shū)名，后寫(xiě)篇名，中間用間隔號(hào)，然后加上書(shū)名號(hào)。如：《茍子&#8226；勸學(xué)》。

 

　　三、其他應(yīng)注意的問(wèn)題：

 

　　1．嘆號(hào)、問(wèn)號(hào)不能用在句子成分之間，因?yàn)槠湔Z(yǔ)氣停頓相當(dāng)于句號(hào)。

 

　　如：我呀，還得再活上一陣子呀！

 

　　2．省略號(hào)不能和“等”同用。如：張藝謀執(zhí)導(dǎo)的電影《十面埋伏》全球首映慶典，將于七月十日舉行，演出嘉賓包括劉德華、金城武、章子怡……等當(dāng)紅藝人，演出陣容非常龐大。

 

　　3．書(shū)名號(hào)容易忽視。如：資本論不是很長(zhǎng)嗎？你不也要讀嗎？“資本論”應(yīng)加書(shū)名號(hào)。

 

　　4．破折號(hào)與省略號(hào)的區(qū)別：破折號(hào)表聲音延長(zhǎng)，省略號(hào)表說(shuō)話(huà)斷斷續(xù)續(xù)。如：“我……不行……了，請(qǐng)……你……”

 

　　5．省略號(hào)后一般不能再用點(diǎn)號(hào)。

 

　　6．復(fù)指成分之間不能用逗號(hào)或頓號(hào)，如果用只能用破折號(hào)。

 

　　如：敬愛(ài)的總理周恩來(lái)

 

　　四、標(biāo)點(diǎn)速記口訣

 

　�。ㄒ唬┛谠E復(fù)習(xí)法

 

　　1、問(wèn)號(hào)：第一注意選擇問(wèn)，全句末尾才用問(wèn)。第二注意倒裝問(wèn)，全句末尾也用問(wèn)。

 

　　第三注意特指問(wèn)，每句末尾都用問(wèn)。第四注意無(wú)疑問(wèn)，陳述語(yǔ)氣不用問(wèn)。

 

　　2、感嘆號(hào)：關(guān)鍵注意倒裝嘆，全句末尾才用嘆。

 

　　3、頓號(hào)：大并套小并，大并逗，小并頓。并列謂和并列補(bǔ)，中間不要去打頓。

 

　　集合詞語(yǔ)連得緊，中間不要插進(jìn)頓。概數(shù)約數(shù)不確切，中間也別帶上頓。

 

　　4、分號(hào)：分句內(nèi)部有了逗，分句之間才用分。

 

　　5、冒號(hào)：提示下文用冒號(hào)，總結(jié)上文要帶冒。

 

　　6、引號(hào)：引用之語(yǔ)未獨(dú)立，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)引號(hào)外。引用之語(yǔ)能獨(dú)立，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)引號(hào)里。

 

　　7、括號(hào)：注釋局部緊貼著，注釋整體隔開(kāi)著。

 

　�。ǘ�）口訣解說(shuō)與例句

 

　　1、問(wèn)號(hào)：⑴第一注意選擇問(wèn)，全句末尾才用問(wèn)。（選擇性的問(wèn)句，中間的停頓用逗號(hào)，只在全句末尾打一個(gè)問(wèn)號(hào)。）

 

　　例：a．你打算到西安去呢，還是到廣州去呢？b．你打算今天去呢，還是明天去呢？c．你是臨場(chǎng)害怕呢，還是身體不舒服？

 

　　⑵第二注意倒裝問(wèn)，全句末尾也用問(wèn)。（倒裝性的問(wèn)句，問(wèn)號(hào)也打在全句末。）

 

　　例：a．怎么了，你？b．這究竟是怎么回事呢，同志們？

 

　�、堑谌�注意特指問(wèn)，每句末尾都用問(wèn)。（特指性的問(wèn)句，每個(gè)問(wèn)句的末尾都要打上問(wèn)號(hào)。）

 

　　例：除了他能去，還有誰(shuí)呢？你嗎？你能去嗎？我看你不能去吧？

 

　�、鹊谒淖⒁鉄o(wú)疑問(wèn)，陳述語(yǔ)氣不用問(wèn)。（有些句子的局部雖然帶上疑問(wèn)詞，但整個(gè)句子的語(yǔ)氣是陳述語(yǔ)氣，這樣的句子就不能打問(wèn)號(hào)。）

 

　　例：a．我不知道他叫什么。b．誰(shuí)都不知道他叫什么。c．讓我們來(lái)看看這個(gè)評(píng)價(jià)是否恰當(dāng)。d．要在城西修建立交橋的消息傳出后，許多人都非常關(guān)心這座立交橋?qū)⒃趺唇�，那里的近千株�?shù)木將怎么辦。e．基礎(chǔ)知識(shí)究竟扎實(shí)不扎實(shí)，對(duì)今后的繼續(xù)深造有重要影響。

 

　　2、感嘆號(hào)：關(guān)鍵注意倒裝嘆，全句末尾才用嘆。（倒裝性的感嘆句，感嘆號(hào)要打在全句末尾。）

 

　　例：多美呀，祖國(guó)的春天！

 

　　3、頓號(hào)：⑴大并套小并，大并逗，小并頓。（有的句子并列詞語(yǔ)中還有并列詞語(yǔ)，大的并列詞語(yǔ)之間用逗號(hào)，小的并列詞語(yǔ)之間用頓號(hào)。）

 

　　例：a．原子彈、氫彈的爆炸，人造衛(wèi)星的發(fā)射和回收，標(biāo)志著我國(guó)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展達(dá)到了新的水平。b．這個(gè)經(jīng)濟(jì)協(xié)作區(qū)，具有大量的科技信息，較強(qiáng)的工業(yè)基礎(chǔ)，巨大的生活資料、生產(chǎn)資料市場(chǎng)，較豐富的動(dòng)植物、礦產(chǎn)、海洋、旅游等資源。

 

　�、撇⒘兄^和并列補(bǔ)，中間不要去打頓。（并列性的謂語(yǔ)之間和并列性的補(bǔ)語(yǔ)之間打逗號(hào)，而不打頓號(hào)。）

 

　　a．你要不斷進(jìn)步，識(shí)字，生產(chǎn)。b．這個(gè)故事講得真實(shí)，動(dòng)人。

 

　�、羌�合詞語(yǔ)連得緊，中間不要插進(jìn)頓。（集合詞語(yǔ)是緊密的結(jié)構(gòu)，不能用頓號(hào)分隔開(kāi)來(lái)。如“師生員工”，其間就不能用頓號(hào)。）

 

　　例：a．這次“嚴(yán)打”的成功，和廣大公安干警的努力是分不開(kāi)的，和公安干警家屬的支持是分不開(kāi)的。b．這個(gè)縣有30多所中小學(xué)。

 

　�、雀艛�(shù)約數(shù)不確切，中間也別帶上頓。（概數(shù)即約數(shù)，是不確切的數(shù)目，中間不能打頓號(hào)。）

 

　　例：a．看上去十七八歲，一副瘦骨伶仃的樣子。b．小河對(duì)岸三四里外是淺山。

 

　　4、分號(hào)：分句內(nèi)部有了逗，分句之間才用分。（并列分句內(nèi)部有了逗號(hào)，這并列分句間才能用分號(hào)。）

 

　　例：a．我們過(guò)苦日子時(shí)，他來(lái)了；我們過(guò)好日子時(shí)，他卻走了。

 

　　b．做，要靠想來(lái)指導(dǎo)；想，要靠做來(lái)證明。

 

　　5、冒號(hào)：提示下文用冒號(hào)，總結(jié)上文要帶冒。

 

　　例：a．下午他揀了好幾件東西：兩條長(zhǎng)桌，四個(gè)椅子，一副香爐燭臺(tái)，一桿臺(tái)秤。b．教師愛(ài)護(hù)學(xué)生，學(xué)生尊敬老師：師生關(guān)系非常融洽。

 

　　6、引號(hào)：引用之語(yǔ)未獨(dú)立，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)引號(hào)外；引用之語(yǔ)能獨(dú)立，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)引號(hào)里。（這主要是引號(hào)和其它標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的配合原則。）

 

　　例：a．寫(xiě)文章應(yīng)做到“平字見(jiàn)奇，常字見(jiàn)險(xiǎn)，陳字見(jiàn)新，樸字見(jiàn)色”。

 

　　b．現(xiàn)代畫(huà)家徐悲鴻筆下的馬，正如有的評(píng)論家所說(shuō)的那樣，“神形皆備，充滿(mǎn)生機(jī)”。

 

　　c．陸游詩(shī)云：“汝果欲學(xué)詩(shī)，工夫在詩(shī)外。”

 

　　7、括號(hào)：注釋局部緊貼著，注釋整體隔開(kāi)著。（如果括號(hào)注釋的是局部的詞語(yǔ)或短語(yǔ)，括號(hào)就緊貼著被注釋的部分；如果括號(hào)注釋的是整體的句子或段落，括號(hào)就和被注釋的部分隔開(kāi)。）

 

　　例：a．如果想對(duì)中國(guó)古代史的史料有一個(gè)初步的了解，可以參閱《四庫(kù)全書(shū)簡(jiǎn)明目錄》（一九五七年古典文學(xué)出版社出版了鉛印本。此目錄包括經(jīng)、史、子、集）。

 

　　b．皮之不存，毛將焉（哪里）附。（《左傳》）

 

　　c．人不能像走獸那樣活著，應(yīng)該追求知識(shí)和美德。（但�。�

 

　　五、中考標(biāo)點(diǎn)符號(hào)運(yùn)用常考點(diǎn)和難點(diǎn)突破

 

　�。ㄒ唬╇y點(diǎn)一：?jiǎn)柼?hào)的運(yùn)用的三個(gè)難點(diǎn)：

 

　　1、在一個(gè)句子中用了疑問(wèn)代詞但全句是陳述語(yǔ)氣的，句末不用問(wèn)號(hào)。

 

　　2、選擇問(wèn)句中間的停頓不能用問(wèn)號(hào)，要用逗號(hào)；但選擇問(wèn)句句群（3個(gè)以上）的每一問(wèn)都要用問(wèn)號(hào)。

 

　　3、問(wèn)話(huà)中含有稱(chēng)呼語(yǔ)的，無(wú)論稱(chēng)呼語(yǔ)是在前還是在后，問(wèn)號(hào)用在句末；成分前后倒置形式的問(wèn)句，問(wèn)號(hào)不能跟著倒置到句中，仍然用在全句末尾。

 

　　例：下列標(biāo)點(diǎn)運(yùn)用哪些有錯(cuò)？請(qǐng)改正。

 

　�、僖�加強(qiáng)對(duì)青少年的思想政治教育，使他們懂得什么是愛(ài)國(guó)主義？什么是共產(chǎn)主義？什么是資本主義文明？如何防止精神污染？

 

　�、谙壬�到底是稱(chēng)贊我什么呢？是有幾處畫(huà)得好？還是勇氣可嘉？什么都敢畫(huà)？或者根本就不是稱(chēng)贊？只是一種對(duì)于失敗者的無(wú)可奈何的安慰？

 

　　③“這究竟是怎么回事呢？同志們。”廠長(zhǎng)嚴(yán)肅地說(shuō)。

 

　　［解析］①這是一個(gè)陳述句，帶疑問(wèn)詞“什么”、“如何”的部分是“使他們懂得”的賓語(yǔ)。因此，前三個(gè)問(wèn)號(hào)改為逗號(hào)，最后一個(gè)問(wèn)號(hào)改為句號(hào)。②第一個(gè)問(wèn)號(hào)正確，是有疑而問(wèn)，想尋求回答。“是……還是……”構(gòu)成兩選的選擇問(wèn)句，“勇氣可嘉”與“什么都敢畫(huà)”是一個(gè)意思，即屬同一問(wèn)，因此，第二、第三個(gè)問(wèn)號(hào)改為逗號(hào)，第四個(gè)問(wèn)號(hào)正確。“或者……只是……”構(gòu)成兩選的選擇問(wèn)句，因此第五個(gè)問(wèn)號(hào)改為逗號(hào)，最后一個(gè)問(wèn)號(hào)正確。③引號(hào)內(nèi)是一個(gè)句子，只不過(guò)采用了倒置形式，而作為句末點(diǎn)號(hào)的問(wèn)號(hào)應(yīng)用在句末；因此，問(wèn)號(hào)改為逗號(hào)，引號(hào)前的句號(hào)改為問(wèn)號(hào)。

 

　�。ǘ�）難點(diǎn)二：引號(hào)的運(yùn)用與引文末點(diǎn)號(hào)位置的確定：

 

　　1、普通詞語(yǔ)不能濫用引號(hào)：一般情況下，引號(hào)標(biāo)明行文中直接引用的話(huà)、一些特定的稱(chēng)謂、具有特殊含義的詞語(yǔ)或需要著重論述的對(duì)象，除此外，普通詞語(yǔ)不能濫用引號(hào)。

 

　　例：④當(dāng)太陽(yáng)完全被月亮的身影遮住時(shí)，與神女般若隱若現(xiàn)的“海爾－波普”彗星相比，清晰的水星亮晶晶地伴在被遮黑的太陽(yáng)旁邊，金星、木星也同現(xiàn)在天宇。

 

　�。劢馕觯萑サ粢�號(hào)，并把最后一個(gè)逗號(hào)改為分號(hào)（強(qiáng)調(diào)層次）。因?yàn)榫渲械?ldquo;海爾-波普”不是要著重論述的對(duì)象，也不是具有特殊含義的詞語(yǔ)，加引不當(dāng)，屬于濫用。

 

　　2、非直接引用不用引號(hào)：

 

　　例：⑤吳名早上跟我說(shuō)：“他腳崴了一下，今天不能來(lái)上課了。”

 

　�。劢馕觯荽颂庯@然是間接引用（轉(zhuǎn)述）。如果是直接引用只能是“我腳……不能來(lái)上課了。”因此，應(yīng)去掉引號(hào)并改冒號(hào)為逗號(hào)。

 

　　3、加引范圍要清：

 

　　例：⑥耿大媽對(duì)兒子說(shuō)：“大成，見(jiàn)人該問(wèn)好就問(wèn)好，該行禮就行禮，別怕人笑話(huà)，俗話(huà)說(shuō)：‘禮多人不怪嘛。’”

 

　�。劢馕觯荽司渌自�(huà)應(yīng)為“禮多人不怪”，因此“嘛”字應(yīng)放在單引號(hào)之后，因?yàn)樗�是說(shuō)話(huà)人的語(yǔ)氣詞。第二個(gè)冒號(hào)去掉，后一個(gè)單引號(hào)移到“怪”字后；改后的后半句為“……俗話(huà)說(shuō)‘禮多人不怪’嘛。”

 

　　4、引語(yǔ)末標(biāo)點(diǎn)位置的確定：A、引用的話(huà)是獨(dú)立的，末尾標(biāo)點(diǎn)應(yīng)放在引號(hào)里面；B、如果只作為作者自己話(huà)的一部分，末尾不用其他標(biāo)點(diǎn)；C、特別注意：引語(yǔ)末的標(biāo)點(diǎn)如果是問(wèn)號(hào)或感嘆號(hào)，那么即使作為作者話(huà)的組成部分一般也要保留。如，魯達(dá)走到門(mén)前，叫聲“鄭徒！”

 

　　例：⑦羅伯特&#8226；舒曼說(shuō)：“一磅鐵只值幾文錢(qián)，可是經(jīng)過(guò)錘煉，就可以制成幾千根鐘表發(fā)條，價(jià)值累萬(wàn)”。因此他勸告人們“要好好利用天賦給你的一磅鐵。”

 

　�。劢馕觯莸谝粋�(gè)句號(hào)移到引號(hào)內(nèi)（引文獨(dú)立），第二個(gè)句號(hào)移到引號(hào)外（引文不獨(dú)立）。

 

　　(三)難點(diǎn)三：頓號(hào)的運(yùn)用的難點(diǎn)：

 

　　1、并列詞語(yǔ)結(jié)合得緊，中間不用頓號(hào)；但表序數(shù)時(shí)要用頓號(hào)。

 

　　2、表示約數(shù)的兩個(gè)數(shù)字中間不能用頓號(hào)。

 

　　3、并列詞語(yǔ)中又有并列詞語(yǔ)時(shí)，大并列中的停頓用逗號(hào)，內(nèi)部小并列中的停頓用頓號(hào)。

 

　　4、并列的短語(yǔ)比較長(zhǎng)，停頓較大的，不用頓號(hào)，用逗號(hào)。

 

　　5、并列的短語(yǔ)作定語(yǔ)時(shí)要用頓號(hào)；而作主語(yǔ)、謂語(yǔ)、補(bǔ)語(yǔ)等表強(qiáng)調(diào)時(shí)，并列的介賓短語(yǔ)用作狀語(yǔ)時(shí)，不用頓號(hào)，用逗號(hào)。

 

　　6、并列的短語(yǔ)之間帶有語(yǔ)氣詞時(shí)，不用頓號(hào)，用逗號(hào)。

 

　　例：下列標(biāo)點(diǎn)運(yùn)用哪些有錯(cuò)？請(qǐng)改正。

 

　�、噙@篇文章至少有三、四個(gè)病句。

 

　�、岬谌�四組的同學(xué)下午體檢。

 

　�、膺@個(gè)經(jīng)濟(jì)協(xié)作區(qū)，具有大量的科技信息、較強(qiáng)的工業(yè)基礎(chǔ)、巨大的生活資料、生產(chǎn)資料市場(chǎng)、較豐富的動(dòng)植物、礦產(chǎn)、海洋、旅游等資源。

 

　�、锨闆r的了解、任務(wù)的確定、兵力的部署、軍事和政治教育的實(shí)施、給養(yǎng)的籌劃、裝備的整理、民眾條件的配合等等，都要包括在領(lǐng)導(dǎo)者們的過(guò)細(xì)考慮、切實(shí)執(zhí)行和檢查執(zhí)行程度的工作之中。

 

　�、兴�的準(zhǔn)確，清新，形象的語(yǔ)言，使球迷們感到仿佛自己就坐在體育館里親眼目睹這場(chǎng)比賽。

 

　　⒀發(fā)揮“能人效應(yīng)”，通過(guò)各種途徑幫助農(nóng)民更新觀念、轉(zhuǎn)換腦筋、增強(qiáng)本領(lǐng)、參與競(jìng)爭(zhēng)、盡快致富。

 

　�、覟豸斈君R的大街上到處擺著水果攤，甜瓜啊、西瓜啊、伊犁蘋(píng)果啊、庫(kù)爾勒香梨啊……走到哪兒都聞得到誘人的香味。

 

　�。劢馕觯茛嗳サ纛D號(hào)（規(guī)律2）。⑨“三”“四”之間加頓號(hào)（規(guī)律1）。⑩第一、第二、第四個(gè)頓號(hào)分別改為逗號(hào)（規(guī)律3）。⑾除最后一個(gè)頓號(hào)外，其余的頓號(hào)分別改為逗號(hào)（規(guī)律4）。⑿前兩個(gè)逗號(hào)分別改為頓號(hào)（規(guī)律5，作定語(yǔ)時(shí)并列的短語(yǔ)之間用頓號(hào)）。⒀四個(gè)頓號(hào)分別改為逗號(hào)（規(guī)律5，這五個(gè)并列的短語(yǔ)作“農(nóng)民”的謂語(yǔ)）⒁三個(gè)頓號(hào)分別改為逗號(hào)（規(guī)律6）。

 

　�。ㄋ模╇y點(diǎn)四、句內(nèi)括號(hào)和句外括號(hào)的運(yùn)用的難點(diǎn)：

 

　　1、括號(hào)內(nèi)的注釋語(yǔ)是解釋句子中的部分詞語(yǔ)或部分句子（局部）時(shí)，括號(hào)用在點(diǎn)號(hào)前；不需停頓時(shí)括號(hào)后不用點(diǎn)號(hào)。

 

　　2、括號(hào)內(nèi)的注釋語(yǔ)是解釋前面整個(gè)句子（全局）時(shí)，括號(hào)用在點(diǎn)號(hào)后面。

 

　　例：下列標(biāo)點(diǎn)運(yùn)用哪些有錯(cuò)？請(qǐng)改正。

 

　　⒂他讀的哲學(xué)書(shū)籍大約有兩類(lèi)：第一類(lèi)是馬克思主義原著，第二類(lèi)是中外哲學(xué)史家的著作。（包括介紹他們哲學(xué)思想的讀物）

 

　�、烟缺厝鐚�(shí)物之真，則人物只二三寸，就不真了，而沒(méi)有和地球一樣大小的紙張，地球就無(wú)法繪畫(huà)（《魯迅全集》第六卷，第23頁(yè)）。

 

　�。劢馕觯茛永ㄌ�(hào)移到句號(hào)前（規(guī)律1）。⒃括號(hào)移到句號(hào)后（規(guī)律2）。

 

　　（五）難點(diǎn)五、并列分句間的停頓是用逗號(hào)還是用分號(hào)：

 

　　1、凡是用逗號(hào)能清楚地表示并列分句的并列關(guān)系時(shí)，分句間的停頓用逗號(hào)。

 

　　2、凡是用逗號(hào)不能清楚地表示并列分句的并列關(guān)系時(shí)，分句間的停頓用分號(hào)。

 

　　例：下列標(biāo)點(diǎn)運(yùn)用哪些有錯(cuò)？請(qǐng)改正。

 

　�、�?qǐng)F(tuán)總支書(shū)記最后指出，對(duì)有利于精神文明建設(shè)的應(yīng)該大力提倡；對(duì)不盡如人意的地方應(yīng)該注意改進(jìn)。

 

　�、之�(dāng)太陽(yáng)完全被月亮的身影遮住時(shí)，與神女般若隱若現(xiàn)的“海爾--波譜”彗星相比，清晰的水星亮晶晶地伴在被遮黑的太陽(yáng)旁邊，金星、木星也同現(xiàn)在天宇。

 

　�。劢馕觯茛辗痔�(hào)改為逗號(hào)（規(guī)律1）。⒅最后一個(gè)逗號(hào)改為分號(hào)（強(qiáng)調(diào)層次，規(guī)律2），另還要去掉引號(hào)（不是強(qiáng)調(diào)的對(duì)象）。

 

　　（六）難點(diǎn)六、省略號(hào)運(yùn)用的難點(diǎn)：

 

　　1、用了省略號(hào)就不能在省略號(hào)后再用其他的點(diǎn)號(hào)。

 

　　2、用了省略號(hào)不能再用“等”，用了“等”就不能再用省略號(hào)。

 

　　例：下列標(biāo)點(diǎn)運(yùn)用哪些有錯(cuò)？請(qǐng)改正。

 

　�、卓滓壹旱吐曊f(shuō)道：“跌斷，跌，跌……。”他的眼色，很像懇求掌柜，不要再提。

 

　�、匦≌f(shuō)、詩(shī)歌、散文……等等，他都愛(ài)讀。

 

　�。劢馕觯茛兹サ粢�號(hào)后的句號(hào)（規(guī)律1）。⒇去掉省略號(hào)（規(guī)律2）。

 

　�。ㄆ撸╇y點(diǎn)七、冒號(hào)的運(yùn)用：

 

　　1．冒號(hào)一管到底，句中短暫停頓不用冒號(hào)。

 

　　例：(21)本省三位中年作家：葉蔚林、韓少功、彭建明在一起暢談往事。

 

　　［解析］冒號(hào)應(yīng)一管到底，可是這里只能管到三位作家“葉蔚林、韓少功、彭建明”，卻不能管到最后一句“在一起暢談往事”。所以，冒號(hào)改為破折號(hào)，起局部解釋作用。

 

　　2．同一句中不能有兩個(gè)冒號(hào)。

 

　　例：(22)會(huì)議剛開(kāi)始，王校長(zhǎng)大聲宣布：今天有兩個(gè)好消息告訴大家：一是我校德育工作受到省里表?yè)P(yáng)，二是……

 

　　［解析］冒號(hào)一管到底，一句話(huà)只能有一個(gè)。本句“大家”后用逗號(hào)。

 

　　3．部分引用（引文不獨(dú)立）前不能用冒號(hào)。

 

　　例：(23)《地質(zhì)災(zāi)害防治條例》正式確立了：“自然因素造成的地質(zhì)災(zāi)害，由各級(jí)政府負(fù)責(zé)治理；人為因素引發(fā)的地質(zhì)災(zāi)害，誰(shuí)引發(fā)誰(shuí)治理”的原則。

 

　　［解析］此句引文僅作句子成分，冒號(hào)刪。

 

　　4．同一人話(huà)語(yǔ)未完不用冒號(hào)。

 

　　例：（24）“學(xué)習(xí)就怕‘認(rèn)真’二字。”張老師說(shuō)：“‘態(tài)度決定一切’，確實(shí)很有道理。”

 

　�。劢馕觯菀�?yàn)榫渲?ldquo;張老師”的話(huà)分前后兩部分說(shuō)的，前部分話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，“二字”后不能用句號(hào)，改為逗號(hào)。冒號(hào)管的應(yīng)是一句獨(dú)立完整的話(huà)，這里如果用了冒號(hào)，只能管后面的話(huà)，卻不能管前面的話(huà)，故不能用冒號(hào)，改為逗號(hào)。

 

　　（八）難點(diǎn)八、書(shū)名號(hào)運(yùn)用的難點(diǎn)：

 

　　――書(shū)名號(hào)用來(lái)標(biāo)明書(shū)名、報(bào)名、期刊名、篇章名、劇目名、歌曲名和法規(guī)文件等名；而專(zhuān)欄名、專(zhuān)題名、叢書(shū)、單位等名稱(chēng)不能用。

 

　　六、示例精析

 

　　例1、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不完全正確的一項(xiàng)是（）

 

　　A．先生看了我的詩(shī)，并沒(méi)有批語(yǔ)詩(shī)的好壞，只是淡淡地笑道：“標(biāo)榜”！

 

　　B．哪里有困難，學(xué)雷鋒小組就出現(xiàn)在哪里。

 

　　C．是我已老得成了“文盲”？還是它們寫(xiě)的是“天書(shū)”？

 

　　D．白天，戰(zhàn)士們堅(jiān)守自己的陣地；夜里，戰(zhàn)士們向敵人進(jìn)行無(wú)情的攻擊。

 

　　分析與解：A項(xiàng)考查引號(hào)與其它標(biāo)點(diǎn)的配合使用，這里要注意兩點(diǎn)：①引述別人的話(huà)時(shí)，“說(shuō)話(huà)人”出現(xiàn)在引文前用冒號(hào)，出現(xiàn)在引文后用句號(hào)，出現(xiàn)在引文中間則用逗號(hào)。②如果所引內(nèi)容是直接引用，意思相對(duì)獨(dú)立、完整，則標(biāo)點(diǎn)加在引號(hào)以?xún)?nèi)；如果所引內(nèi)容是間接引用或已揉在作者敘述中成為作者語(yǔ)言的一部分，則標(biāo)點(diǎn)要加在引號(hào)以外。B、C查問(wèn)號(hào)的用法，注意兩點(diǎn)：①句中雖有疑問(wèn)詞不達(dá)意，但整個(gè)句子是陳述語(yǔ)氣，就不能用問(wèn)號(hào)；②句子屬于選擇疑問(wèn)句，選項(xiàng)之間應(yīng)用逗號(hào)，問(wèn)號(hào)加在句尾。D考查逗號(hào)、分號(hào)的使用。一般說(shuō)來(lái)，并列分句中分句與分句之間用分號(hào)，分句內(nèi)部用逗號(hào)，詞與詞之間則用頓號(hào)�？傊�，這幾個(gè)標(biāo)點(diǎn)的使用要體現(xiàn)出結(jié)構(gòu)上的層級(jí)性。

 

　　例2：對(duì)下列句子標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的作用分析錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）

 

　　A．她每天吃的是“包子飯”--用席草編成的草包蒸的飯。（破折號(hào)表解釋說(shuō)明）

 

　　B．這樣的“聰明人”還是少一點(diǎn)好。（引號(hào)表示否定的含義）

 

　　C．每個(gè)窗子里都透出燈光來(lái)，街上飄著一股烤鵝肉的香味，因?yàn)檫@是大年夜--她可忘不了這個(gè)。（破折號(hào)表示話(huà)題的轉(zhuǎn)換）

 

　　D．用鹽民自己的話(huà)說(shuō)，是“早出門(mén)框碰頭頂，晚最頭頂矮三寸”。（引號(hào)表強(qiáng)調(diào)突出）

 

　　分析與解：A、C考查破折號(hào)的作用。A項(xiàng)中破折號(hào)以后的內(nèi)容是對(duì)“包子飯”的解釋說(shuō)明；C項(xiàng)破折號(hào)之前是說(shuō)“大年夜怎么樣”，破折號(hào)之后是說(shuō)“她怎么樣”，話(huà)題發(fā)生了變化。B、D考查引號(hào)的使用。B項(xiàng)中“聰明人”并不是真正的聰明人，作者對(duì)這種人持否定諷刺的態(tài)度；D項(xiàng)中引號(hào)以?xún)?nèi)部分引用了鹽民的話(huà)，屬于行文的引用。

 

　　例3、從全段表達(dá)的語(yǔ)氣看，下文□中應(yīng)該用什么標(biāo)點(diǎn)符號(hào)？有什么作用？

 

　　今年4月1日，美國(guó)軍用偵察機(jī)撞毀我飛機(jī)，致使我飛行員至今下落不明。不要說(shuō)什么“人權(quán)”，稍有一點(diǎn)人的良知，都應(yīng)該感到內(nèi)疚自責(zé)，都應(yīng)該主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任。可美國(guó)政府呢？不僅推卸責(zé)任，而且倒打一耙。這就是美國(guó)政府的“人權(quán)”□

 

　　①標(biāo)點(diǎn)符號(hào)②作用

 

　　分析與解：這是一種比較開(kāi)放的題型，從設(shè)計(jì)的形式上看是非選擇題；從考查的內(nèi)容上看，主要考查學(xué)生對(duì)問(wèn)號(hào)的使用及其作用的理解；從題干提示看，考查要求很明確，要求注意“表達(dá)的語(yǔ)氣”，并給出了具體的語(yǔ)境，所選材料緊密聯(lián)系當(dāng)今熱門(mén)話(huà)題，容易引發(fā)情感共鳴，便于學(xué)生準(zhǔn)確解答，做到了工具性與人文性的統(tǒng)一。

 

　　解答時(shí)要對(duì)具體語(yǔ)言環(huán)境中某種常用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的表達(dá)作用有充分的理解。首先根據(jù)語(yǔ)境，體會(huì)作者所表達(dá)的思想感情，確定所使用的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，然后把標(biāo)點(diǎn)符號(hào)同句式的理解結(jié)合起來(lái)，揣摩出它們的表達(dá)作用。