來源:中學(xué)學(xué)科網(wǎng) 2010-07-14 13:25:00
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1、《八年級語文暑假專題訓(xùn)練:閱讀理解知識復(fù)習(xí)》 |
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八年級語文暑假專題訓(xùn)練:閱讀理解知識復(fù)習(xí)
閱讀理解知識歸納
。ㄒ唬┲R歸納
讀一篇文章,總是先從語言文字入手,理解其表達的思想內(nèi)容,又在理解思想內(nèi)容的基礎(chǔ)上,體會語言文字的表達作用。可見,要讀懂一篇文章,首先必須理解文章的詞句,并能分析其表達作用。所以《課標》規(guī)定,初中生要能"讀一般的現(xiàn)代文,能領(lǐng)會詞句在語言環(huán)境中的含義和作用,具有一定的語言感受能力",能"感受課文的語言所表達的思想感情","借助工具書理解詞語在上下文中的含義和作用","體會課文中一些句子的深層含義"。具體地說,知識與能力訓(xùn)練點是:
1. 能理解詞語的本義及在一定上下文中的轉(zhuǎn)化義(引申義或比喻義),還應(yīng)能確定多音多義詞在文中的具體含義;
2. 能確認詞語在一定上下文中的特定的、單一的含義;
3. 能確定詞語指代的內(nèi)容;
4. 能確認因修辭手法的運用而使詞語產(chǎn)生的臨時意義及其表達作用;
5. 能確認詞語、句子的表面意義,以及深層含意和言外之意并能理解其表達的效果;
6. 能對文中的詞、句的選擇、增刪、替換、移位、照應(yīng)等進行比較、辨析,從而揣摩其具體含義及其表達作用和表達效果的變化。
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