來源:網(wǎng)絡(luò)資源 2009-11-12 15:23:06
1.班里組織了一次"到民間采風(fēng)去"的綜合性學(xué)習(xí)活動。到民間去采風(fēng),關(guān)注平常我們習(xí)焉不察的民風(fēng)民情,探尋日常生活背后的"學(xué)問",我們驚奇地發(fā)現(xiàn),民間的每一件事都包含著豐厚的文化內(nèi)涵,蘊藏著語文學(xué)習(xí)的寶貴資源。我承擔(dān)的任務(wù)是收民歌、講故事、談習(xí)俗。我的學(xué)習(xí)成果是:
【收民歌】民間有很多優(yōu)美的民歌,我收集到的最著名的兩首民歌是(寫出歌名):
《》《》
【講故事】民間有很多精彩的故事,我收集到的一個故事是(寫出梗概):
【談習(xí)俗】民間有一些傳統(tǒng)的習(xí)俗,我了解到的一種習(xí)俗是(概述內(nèi)容):
2.人類進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)時代,信息的傳播與交流方式發(fā)生了巨大的變化,寫字用的筆與電腦的鼠標(biāo)在爭奪漢字書寫的天下。隨著敲擊鍵盤的速度越來越快,學(xué)生的字卻越寫越難看。為此,學(xué)校特地舉辦"推廣寫字周"活動,同學(xué)們積極參與這項活動。
。1)你認(rèn)為在活動周中應(yīng)該開展哪些活動,請列舉兩項。
答:①_________________________________________________________________________
②_________________________________________________________________________
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