您現(xiàn)在的位置:中考 > 中考備考 > 中考復(fù)習(xí) > 中考地理
語(yǔ)文 數(shù)學(xué) 英語(yǔ) 政治 歷史
地理 生物
中考報(bào)名報(bào)名時(shí)間 報(bào)名條件 報(bào)名入口 中考資訊2023中考 官方信息 中考改革 中考政策政策改革 政策問(wèn)答 報(bào)考條件 中招計(jì)劃中招簡(jiǎn)章 招生條件 中招人數(shù) 志愿填報(bào)填報(bào)流程 填報(bào)方式 填報(bào)時(shí)間 中考體育考試時(shí)間 考試項(xiàng)目 考試規(guī)則 中招考試考試時(shí)間 考試科目 考試細(xì)則 中考分?jǐn)?shù)線2024年 2023年 2022年 2021年 中考查分查分時(shí)間 查分入口 查分方式世界上鐵、煤、石油的分布情況如下: (1)世界上的鐵礦主要分布在俄羅斯、馬西、國(guó)、澳大利亞、印度、加拿大和美國(guó)。 這七個(gè)國(guó)家的鐵的儲(chǔ)量約占世界的90%. (2)煤主要分布在北半球亞歐大陸和北美洲中部,在世界各國(guó)中
2019-05-14
初中地理中考知識(shí)點(diǎn):熱帶氣旋特點(diǎn) 熱帶氣旋是發(fā)生在熱帶或副熱帶洋面上的低壓渦旋,是一種強(qiáng)大而深厚的熱帶天氣系統(tǒng)。 熱帶氣旋的最大特點(diǎn)是它的能量來(lái)自水蒸氣冷卻凝固時(shí)放出的潛熱。其它天氣系統(tǒng)如溫帶氣旋主要
2019-05-14
一、強(qiáng)調(diào)各單元知識(shí)結(jié)構(gòu),加強(qiáng)知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系 有了地理基本知識(shí)后,就能以此為知識(shí)的生長(zhǎng)點(diǎn)去獲得更多的知識(shí),就能夠運(yùn)用這些共性的原理去解決千差萬(wàn)別的實(shí)際問(wèn)題,就能夠進(jìn)行創(chuàng)造。地理課本中的文字系統(tǒng)、圖像系統(tǒng)
2019-05-14
海底地形是全球地質(zhì)演化的結(jié)果,在內(nèi)外營(yíng)力的作用下經(jīng)歷漫長(zhǎng)的地質(zhì)歷史時(shí)期,而成為今天的狀態(tài)。 按照海底地形的基本特征,大致可分成大陸邊緣、大洋盆地和洋中脊三個(gè)大單元。所謂大陸邊緣,即大陸表面和大洋底面之
2019-05-14
地球的形狀和大小 ①地球是一個(gè)球體。 ②葡萄牙航海家麥哲倫率領(lǐng)的船隊(duì)首次實(shí)現(xiàn)了人類(lèi)環(huán)繞地球一周的航行。 ③地球表面積5.1億平方千米,最大周長(zhǎng)4萬(wàn)千米,赤道半徑6378千米,極半徑6357千米,平均半徑6371千米。
2019-05-14
發(fā)展與合作 1.目前世界上有200多個(gè)國(guó)家和地區(qū),分布在除南極洲以外的各大洲。 2.從陸地面積看,最大的是俄羅斯,中國(guó)位居世界第三位。 從人口來(lái)看,最多的是中國(guó),印度居世界第二。 3.世界各國(guó)的政治制度主要有資本
2019-05-14
1、書(shū)圖并重,狠抓 雙基 ,掌握要點(diǎn) 這是提高解題能力的前提條件 各種地理事物和地理現(xiàn)象,都離不開(kāi)空間地域分布,能不能掌握地理分布知識(shí),是能不能學(xué)好地理的關(guān)鍵所在。地理分布知識(shí)是通過(guò)各種各樣的地圖來(lái)反映的
2019-05-14
1、書(shū)圖并重,狠抓 雙基 ,掌握要點(diǎn) 這是提高解題能力的前提條件 各種地理事物和地理現(xiàn)象,都離不開(kāi)空間地域分布,能不能掌握地理分布知識(shí),是能不能學(xué)好地理的關(guān)鍵所在。地理分布知識(shí)是通過(guò)各種各樣的地圖來(lái)反映的
2019-05-14
中考政治與地理結(jié)合題型小技巧 地理問(wèn)答題答題技巧(運(yùn)用) 1少與多的技巧:盡量少而精,問(wèn)什么答什么。但如果沒(méi)把握,怕把知識(shí)點(diǎn)漏答,根據(jù)目前的中考開(kāi)發(fā)性試題的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),則可以多答。另外,還應(yīng)根據(jù)題目分?jǐn)?shù)的多
2019-05-14
2019-05-14
我國(guó)省級(jí)行政區(qū)記憶口訣 京津滬渝直轄市,蒙寧新藏桂自治。 一國(guó)兩制臺(tái)港澳,東北三省黑吉遼。 冀晉魯歸華北,蘇浙皖贛在華東。 湘鄂豫歸華中,華南還有粵閩瓊。 川滇黔歸西南,西北還有陜甘青。 我國(guó)之最 面積最小
2019-05-14
壓軸題 為了能更好更全面的做好復(fù)習(xí)和迎考準(zhǔn)備,確保將所涉及的 考點(diǎn)全面復(fù)習(xí)到位,讓孩子們充滿信心的步入考場(chǎng),現(xiàn)特準(zhǔn)備了 。 1、書(shū)圖并重,狠抓 雙基 ,掌握要點(diǎn) 這是提高解題能力的前提條件 各種地理事物和地理
2019-05-14
降水和降水的分布 1、降水與生活 ⑴降水:從大氣中降落的雨、雪、冰雹等統(tǒng)稱(chēng)為降水,其中降雨是降水的主要形式。 ⑵測(cè)量:測(cè)量降水的工具是雨量器,表示降水量大小的單位一般為毫米。 ⑶對(duì)人類(lèi)活動(dòng)的影響:降水影響
2019-05-14
緯線和經(jīng)線 ①緯線:與地軸垂直并且環(huán)繞地球一周的圓圈。 緯線是不等長(zhǎng)的,赤道是最大的緯線圈。 ②經(jīng)線:連接南北兩極,并且與緯線垂直相交的半圓。 經(jīng)線是等長(zhǎng)的。 中考地理考前沖刺輔導(dǎo) 為大家推薦的 的內(nèi)容,還
2019-05-14
1.興趣記憶法 興趣是學(xué)習(xí)的動(dòng)力。有了興趣注意力必然集中,記得快,記得牢。因此一定要把 死 地名變成 活 地名,學(xué)得生動(dòng)活潑,記憶地名輕松而有興趣。例如美國(guó)的圣弗蘭西斯科可以這樣講: (1)首先在地圖上指出該城
2019-05-14
地圖 1、比例尺的表示方法:文字式、線段式、數(shù)字式 2、比例尺大小的比較:分母越大,比例尺越小;分母越小,比例尺越大。 3、比例尺越大,表示的范圍越小,內(nèi)容越詳細(xì);比例尺越小,表示的范圍越大,內(nèi)容越簡(jiǎn)單。 4
2019-05-14
一、諧音記憶法 運(yùn)用該法可把復(fù)雜的地理事物和現(xiàn)象經(jīng)過(guò)總結(jié)抽象編成順口溜、趣味語(yǔ)言好學(xué)易記。如地殼的物質(zhì)組成按從多到少順序排列為:氧、硅、鋁、鐵、鈣、鈉、鉀、鎂等元素,可記為 養(yǎng)閨女貼給哪家美 。 二、精
2019-05-14
復(fù)習(xí)指導(dǎo) 復(fù)習(xí)最忌心浮氣躁,急于求成。指導(dǎo)復(fù)習(xí)的教師,應(yīng)給學(xué)生一種樂(lè)觀、鎮(zhèn)定、自信的精神面貌。要扎扎實(shí)實(shí)地復(fù)習(xí),一步一步地前進(jìn),下文為大家準(zhǔn)備了 。 一、加強(qiáng)對(duì)各類(lèi)地圖的應(yīng)用 1、上課前一定要準(zhǔn)備好地理課
2019-05-14
日本 1、日本是位于太平洋西北部的島國(guó),領(lǐng)土由北海道、本州、四國(guó)、九州等4個(gè)大島和數(shù)千個(gè)小島及 周?chē)暮S蚪M成,首都為東京。 2、日本地形以山地、丘陵為主,平原面積狹小,最高峰為富士山,是一座著名的活火山
2019-05-14
歐洲西部 1、運(yùn)用地圖說(shuō)出歐洲西部所處的位置、范圍、主要國(guó)家。 2、歐洲西部地形以平原為主,氣候沿海地區(qū)為溫帶海洋性氣候,內(nèi)陸地帶為溫帶大陸性氣候, 南部為地中海氣候及高原山地氣候,北部為寒帶氣候。 3、歐
2019-05-14
1、認(rèn)真審題審圖 審題要做到,一不看錯(cuò)題;二不遺漏題;三要看全題;四要審準(zhǔn)題。 提取信息要全:窮盡一切圖文信息,確保信息無(wú)遺漏,特別是圖表材料,要通過(guò)思維加工將圖表的形象、數(shù)據(jù)信息轉(zhuǎn)化為文字信息。 解讀信息
2019-05-14
居民與聚落 1.人口與人種 ①人口增長(zhǎng)的速度是由出生率與死亡率決定的。 ②自然增長(zhǎng)率=出生率 死亡率。 ③人口密度表示人口疏密的程度。人口密度一般指平均每平方千米內(nèi)居住的人口數(shù)。 某區(qū)域的人口數(shù)(人) 人口密度
2019-05-14
考前復(fù)習(xí)輔導(dǎo) 復(fù)習(xí)最忌心浮氣躁,急于求成。指導(dǎo)復(fù)習(xí)的教師,應(yīng)給學(xué)生一種樂(lè)觀、鎮(zhèn)定、自信的精神面貌。要扎扎實(shí)實(shí)地復(fù)習(xí),一步一步地前進(jìn),下文為大家準(zhǔn)備了 。 西北太平洋地區(qū),是全世界熱帶氣旋發(fā)生次數(shù)最多、強(qiáng)
2019-05-14
一、 認(rèn)真審題,讀懂題意。 審題實(shí)際上是一個(gè)審視題意,分析解題條件的思維活動(dòng)過(guò)程,考生應(yīng)具備從文字和圖表、數(shù)據(jù)資料中提取有效信息,并能夠?qū)μ崛〉男畔⑦M(jìn)行加工、處理和運(yùn)用,解決試題中提出的問(wèn)題。要達(dá)到這
2019-05-14
一、知識(shí)整合 等溫線: ①線密 (溫差大);線疏 (溫差小) ②線向高緯凸 (較同緯度地區(qū)溫度高;線向低緯凸 (較同緯度地區(qū)溫度低) ③與緯線平行 受(緯度)影響明顯 ④與海岸線平行 受(海洋)影響顯著 ⑤與山脈走向或高原盆
2019-05-14
一、緊密結(jié)合當(dāng)代社會(huì)的發(fā)展變革現(xiàn)象,激發(fā)興趣。 在地理教學(xué)中,若能將課本的資料與現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展變化聯(lián)系起來(lái),賦予學(xué)科一定的生命力,使其呈現(xiàn)知識(shí)的價(jià)值,那么學(xué)生學(xué)習(xí)地理的積極性就能調(diào)動(dòng)起來(lái)。比如:在上緒
2019-05-14
世界的居民 1、人口自然增長(zhǎng)率=人口出生率-人口死亡率 2、人口密度=人口總數(shù) 面積 3、世界人口分布稠密區(qū):亞洲東部和南部,歐洲及美洲東部等中緯度近海的平原地區(qū)。 世界人口分布稀疏區(qū):干旱缺水的沙漠地區(qū),高溫
2019-05-14
一、注重基礎(chǔ)知識(shí),提高讀圖能力。 在復(fù)習(xí)過(guò)程中要注重基礎(chǔ)知識(shí)系統(tǒng)化。要按照《中考考試說(shuō)明》的要求,以教材為依據(jù),全面梳理,找準(zhǔn)知識(shí)的模糊點(diǎn)、疑惑點(diǎn)和缺漏點(diǎn),把各個(gè)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行縱向聯(lián)系。把握好地理知識(shí)、地
2019-05-14
問(wèn)題的思路與方法 如果說(shuō),學(xué)習(xí)是識(shí)記、理解、鞏固、掌握和儲(chǔ)存知識(shí)的過(guò)程,那末,練習(xí)就是學(xué)會(huì)、掌握如何合理地提取 和運(yùn)用這些知識(shí),并及時(shí)轉(zhuǎn)化為智能的過(guò)程。在學(xué)習(xí)地理的過(guò)程中,練習(xí)的形式是多種多樣的,課堂
2019-05-14
一、諧音記憶法。 運(yùn)用該法可把復(fù)雜的地理事物和現(xiàn)象經(jīng)過(guò)總結(jié)抽象編成順口 溜、趣味語(yǔ)言好學(xué)易記。如地殼的物質(zhì)組成按從多到少順序排列為:氧、硅、鋁、 鐵、鈣、鈉、鉀、鎂等元素,可記為 養(yǎng)閨女貼給哪家美 。 二
2019-05-14
1.興趣記憶法 興趣是學(xué)習(xí)的動(dòng)力。有了興趣注意力必然集中,記得快,記得牢。因此一定要把 死 地名變成 活 地名,學(xué)得生動(dòng)活潑,記憶地名輕松而有興趣。例如美國(guó)的圣弗蘭西斯科可以這樣講: (1)首先在地圖上指出該城
2019-05-14
一、仔細(xì)讀圖,看清圖示。 地圖是地理的第二語(yǔ)言,這幾年的中考都非常重視對(duì)地圖知識(shí)的考查,直接考圖和間接考圖的比重占到百分之五十左右。因此,學(xué)生應(yīng)該對(duì)各類(lèi)地理圖像、圖表的特點(diǎn)和作用認(rèn)真掌握。在答題時(shí)認(rèn)真
2019-05-14
在兩種因素相互作用、相互制約下,形成了復(fù)雜的地理環(huán)境。如我國(guó)處在同緯度的兩廣地區(qū)和橫斷山區(qū)。 (1)熱帶雨林帶變?yōu)闊釒Р菰瓗?分布:0 附近的東非高原 成因:東非高原海拔高,溫度低,蒸發(fā)(對(duì)流)弱,降水少。因
2019-05-14
澳門(mén)是中國(guó)的一個(gè)特別行政區(qū)。東西文化的融合共存使澳門(mén)成為一個(gè)風(fēng)貌獨(dú)特的城市,留下了大量的歷史文化遺跡。 我國(guó)省級(jí)行政區(qū)記憶口訣 京津滬渝直轄市,蒙寧新藏桂自治 一國(guó)兩制臺(tái)港澳,東北三省黑吉遼 冀晉魯歸華
2019-05-14
世界的陸地和海洋 1、地球表面的水陸面積比例:海洋71%,陸地29%,三分陸地七分海洋。 2、七大洲:亞洲、非洲、北美洲、南美洲、南極洲、歐洲、大洋洲。(按面積由大到小排列) 四大洋:太平洋、大西洋、印度洋、北冰
2019-05-14
地幔和地殼的分界面是莫霍洛維奇不連續(xù)面(莫霍面),地幔和地核的分界面是古登堡面。前者由南斯拉夫地震學(xué)家莫霍洛維奇于1909年發(fā)現(xiàn),后者由美籍德國(guó)地震學(xué)家古登堡于1914年發(fā)現(xiàn)。 1914 年 B. 古登堡根據(jù)地震波傳播
2019-05-14
京ICP備09042963號(hào)-13 京公網(wǎng)安備 11010802027853號(hào)
中考網(wǎng)版權(quán)所有Copyright©2005-2019 m.lc908.com. All Rights Reserved.