來源:網(wǎng)絡(luò) 作者:匿名 2009-11-16 15:16:39
蘇州園林
一、測測你的注音速度!(加油!)
斟酌( ) 鏤空( ) 砌磚( ) 嶙峋( )
池沼( ) 模樣( ) 著眼( ) 薔薇( )
闌干( ) 軒榭( )
二、你能像下面( )項一樣寫不錯嗎?(要細心哦!)
A.工細 丘壑 閑適 別具匠心 因地治宜
B.敗筆 雷同 明艷 自出新裁 無所依傍
C.鑒賞 彩繪 盤曲嶙峋 重巒疊障 珠光寶氣
D.堆疊 閱歷 蔓延 俯仰生姿 玲瓏
三、快來試一試--對號入座!(很有意思!)
鑒賞 觀賞 欣賞
①公園里有很多可供( )的花木。
②誰如果要( )我國的園林,蘇州園林就不該錯過。
、鬯( )這個建筑的獨特風(fēng)格。
四、快給它們命名。
、僦刂丿B疊的山峰。( )
、谟械南蛳,有的向上,形成種種美的姿態(tài)。( )
、劭紤]事情等是否可行或是否適當。( )
五、如果你是作者,你怎樣解釋下面語段中的問題?(夠緊張!)
設(shè)計者和匠師們因地制宜,自出心裁,修建成功的園林當然各各不同。可是蘇州各個園林在不同之中有個共同點,似乎設(shè)計者和匠師們一致追求的是:務(wù)必使游覽者無論站在哪個點上,眼前總是一幅完美的圖畫。為了達到這個目的,他們講究亭臺軒榭的布局,講究假山池沼的配合,講究花草樹木的映襯,講究近景遠景的層次?傊磺卸家獮闃(gòu)成完美的圖畫而存在,決不容許有欠美傷美的敗筆。他們惟愿游覽者得到"如在畫圖中"的美感,而他們的成績實現(xiàn)了他們的愿望,游覽者來到園里,沒有一個不心里想著口頭說著"如在畫圖中"的。
1.《蘇州園林》作者 ,名 ,著名的 家、 家。我們曾學(xué)過他的一篇童話《 》。
2.本文說明對象的特征是: 。
3.結(jié)合上下文,試分析下列語句所采用的說明方法。
a.蘇州園林據(jù)說有一百多處,我到過的不過十多處。 ( )
b.有幾個園里有古老的藤蘿,盤屈嶙峋的枝干就是一幅好畫。 ( )
c.蘇州園林與北京園林不同,極少使用彩繪。 ( )
4."一切都要為構(gòu)成完美的圖畫而存在,決不容許有欠美傷美的敗筆。"中"敗筆"改為"地方"可否?為什么?
5.最后一句要是改為"每一個心里想著口里說著'如在畫圖中'。"效果會怎樣?哪種說法好?
六、試著做個小才子
運用你所學(xué)過的說明方法、說明順序?qū)懸欢?0字左右的文字,簡單介紹你經(jīng)常使用的一種文具,要求說出它的特點。(例如:文曲星、mp3等)
參考答案
蘇州園林
一、zhēn zhuó。òu。ì lín xún。瑷#铩。ú。瑁ó qiánɡ wēi。án。酲。 xiè
二、D(因為A項中"因地治宜"的"治"應(yīng)為"制";B項中"自出新裁"應(yīng)為"自出心裁";C項中的"盤曲嶙峋"應(yīng)為"盤屈","重巒疊障"應(yīng)為"疊嶂";只有D項全部正確,所以選D)
三、①觀賞、阼b賞 ③欣賞
四、①重巒疊嶂、诟┭錾恕、壅遄
五、1.葉圣陶 紹鈞 教育 文學(xué) 古代英雄的石像
2."務(wù)必使游覽者無論站在哪個點上,眼前總是一幅完美的圖畫"
3.a.列數(shù)字 b.舉例子、打比方 c.作比較
4.不可以。因為句中的"敗筆"是與上半句中的"圖畫"相照應(yīng),換成"地方",則沒有這層照應(yīng)了。
5.效果會不好。第一種說法好。第一種說法是雙重否定句,語氣強烈,強調(diào)了蘇州園林設(shè)計的成功,確實能夠做到使游覽者無論站在哪個點上,眼前總是一幅完美的圖畫。后一種是肯定句,語氣不如前一種雙重否定句強。
六、要求:運用合理的說明順序,恰當?shù)恼f明方法,生動準確地說明文具的特點。
歡迎使用手機、平板等移動設(shè)備訪問中考網(wǎng),2024中考一路陪伴同行!>>點擊查看