中國(guó)是詩(shī)的國(guó)度，以唐詩(shī)宋詞為代表的古典詩(shī)歌具有極高的藝術(shù)成就和審美價(jià)值，古代詩(shī)歌鑒賞越來(lái)越多地成為各地中考試題的重要組成部分�？v觀2007年中考詩(shī)歌鑒賞最后一題，我們可以從以下六個(gè)方面進(jìn)行賞析。
一、領(lǐng)悟情感型
【熱度指數(shù)】 ★★★★★（2007年有江西、云南、廣東梅州、浙江嘉興等地的10多份試卷設(shè)計(jì)了此類(lèi)試題。）
【中考再現(xiàn)】 （2007年浙江嘉興）閱讀《山中與幽人對(duì)酌》，回答問(wèn)題。
山中與幽人對(duì)酌
⊙ 李 白
兩人對(duì)酌山花開(kāi)，一杯一杯復(fù)一杯。
我醉欲眠卿且去，明朝有意抱琴來(lái)。
最后一題：“我醉欲眠卿且去，明朝有意抱琴來(lái)”表達(dá)了詩(shī)人怎樣的感情？
【技巧點(diǎn)撥】 詩(shī)歌是最適合抒情的一種文學(xué)體裁，因而理解一首詩(shī)的思想情感就顯得十分重要。據(jù)此，我們也就不難理解為什么這一考點(diǎn)的熱度指數(shù)最高了。那么，我們?cè)鯓影盐赵?shī)歌的情感呢？一是知人論“詩(shī)”，在平時(shí)閱讀中多注意了解詩(shī)人的身世經(jīng)歷；二是借助詩(shī)歌的意象去領(lǐng)悟；三是注意題后的注釋和題干的提示。
【參考答案】 表達(dá)了詩(shī)人對(duì)自由自在生活的熱愛(ài)之情和朋友之間的深情。
二、綜合檢測(cè)型
【熱度指數(shù)】 ★★★★★（2007年有山東騰州、山東濟(jì)寧、遼寧沈陽(yáng)、江蘇無(wú)錫等地的10來(lái)份試卷設(shè)計(jì)了此類(lèi)試題。）
【中考再現(xiàn)】 （2007年山東滕州）閱讀下面的詩(shī)，完成后面題目。
雪 梅
⊙ 盧梅坡
梅雪爭(zhēng)春未肯降，騷人擱筆費(fèi)評(píng)章。
梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。
最后一題：這首詩(shī)運(yùn)用了什么寫(xiě)法？包含了怎樣的哲理？
【技巧點(diǎn)撥】 很多時(shí)候，命題人往往會(huì)在最后一題中設(shè)計(jì)出綜合性較強(qiáng)的題目。這種題目初看較難，其實(shí)仔細(xì)分析便會(huì)發(fā)覺(jué)很容易。只不過(guò)是在前面分類(lèi)的基礎(chǔ)上進(jìn)行了一番綜合罷了。
【參考答案】 運(yùn)用托物言志（或類(lèi)比）的手法；一個(gè)人應(yīng)看到自己的長(zhǎng)處，但也要看到別人的長(zhǎng)處，更要看到自己不如別人的地方。
三、賞析評(píng)價(jià)型
【熱度指數(shù)】 ★★★★（2007年有河南、浙江杭州、四川成都、江蘇泰州、山東濱州等地的試卷設(shè)計(jì)了此類(lèi)試題。）
【中考再現(xiàn)】 （2007年浙江杭州）閱讀下面這首古詩(shī)，回答后面題目。
蘭 溪 棹 歌
⊙ 戴叔倫
涼月如眉掛柳灣，越中山色鏡中看。
蘭溪三日桃花雨，半夜鯉魚(yú)來(lái)上灘。
最后一題：“半夜鯉魚(yú)來(lái)上灘”一句極為精彩傳神，營(yíng)造出優(yōu)美活靈的意境，是全詩(shī)的點(diǎn)睛之筆。請(qǐng)作簡(jiǎn)要賞析。
【技巧點(diǎn)撥】 這是難度較高的一種題型，但命題人員對(duì)它卻十分青睞。此種題目多為開(kāi)放題，答案不要求統(tǒng)一。同學(xué)們要掌握常見(jiàn)的鑒賞評(píng)價(jià)的角度：能指出寫(xiě)景特點(diǎn)（如景物的色彩、近景遠(yuǎn)景結(jié)合等）或采用的修辭手法（如對(duì)偶、比喻等）或用詞的生動(dòng)形象等，并說(shuō)出其妙處和表達(dá)效果。
【參考答案】 魚(yú)搶春水，涌上溪灘，啪啪蹦跳，看到這一情景，令人蕩漾起歡樂(lè)之情。
四、分析技巧型
【熱度指數(shù)】 ★★★★（2007年有河南非課改區(qū)、浙江溫州、四川安岳、廣東廣州等地的試卷設(shè)計(jì)了此類(lèi)試題。）
【中考再現(xiàn)】 （2007年河南（非課改區(qū)））閱讀下面的詩(shī)，完成下面題目。
錢(qián)塘湖春行
⊙ 白居易
孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。
幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥。
亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄。
最?lèi)?ài)湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。
最后一題：詩(shī)歌第二聯(lián)中“幾處”“誰(shuí)家”用得極其精妙，換作“處處”“家家”就沒(méi)有這種效果。聯(lián)系全詩(shī)，說(shuō)說(shuō)為什么。
【技巧點(diǎn)撥】 幾乎可以這樣說(shuō)，大凡考到詩(shī)歌鑒賞，寫(xiě)作技巧（藝術(shù)手法）是必考內(nèi)容之一，它很少在盛宴上缺席。這種題型涉及的面很廣，如：詞語(yǔ)錘煉、詩(shī)眼尋找、對(duì)比的手法、象征的手法、虛實(shí)的結(jié)合、動(dòng)靜的結(jié)合等。
【參考答案】 “幾處”“誰(shuí)家”照應(yīng)“早鶯”“新燕”，說(shuō)明早鶯尚少，新燕不多，表達(dá)了錢(qián)塘湖初春季節(jié)的特點(diǎn)和作者的欣喜之情。如果改為“處處”“家家”，就沒(méi)有這種表達(dá)效果。
五、描繪畫(huà)面型
【熱度指數(shù)】 ★★★（2007年有湖北黃岡、貴州銅仁、四川內(nèi)江、江蘇鹽城等地的試卷設(shè)計(jì)了此類(lèi)試題。）
【中考再現(xiàn)】 （2007年江蘇鹽城）閱讀下面的古詩(shī)詞，完成下列題目。
西江月
⊙ 辛棄疾
明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬。稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片。
七八個(gè)星天外，兩三點(diǎn)雨山前。舊時(shí)茅店社林邊，路轉(zhuǎn)溪頭忽見(jiàn)。
最后一題：詞的下片給人們展示了一幅怎樣的畫(huà)面？試用簡(jiǎn)潔優(yōu)美的語(yǔ)言進(jìn)行描繪。
【技巧點(diǎn)撥】 在平時(shí)的閱讀活動(dòng)中，要學(xué)會(huì)運(yùn)用自己的想象去欣賞、品味每一首詩(shī)歌，有意識(shí)地調(diào)動(dòng)自己的想象。如欣賞王維的“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”，你可以閉上眼睛，想象出這樣一幅圖畫(huà)：浩瀚的戈壁灘上，烽煙孤直上升；奔騰的黃河之上，一輪夕陽(yáng)懸掛。
【參考答案】 烏云驟起，月光消逝，天邊只剩下幾顆暗淡的星，田野變得昏暗了，漸漸的，雨飄落下來(lái)，詞人知道驟雨將至，想找個(gè)避雨的地方。說(shuō)來(lái)也巧，當(dāng)年曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)的茅店，依然在社林邊，詞人此時(shí)心里是何等高興呀！
六、詩(shī)意理解型
【熱度指數(shù)】 ★★★（2007年有浙江麗水、廣西梧州、四川樂(lè)山等地的試卷設(shè)計(jì)了此類(lèi)試題。）
【中考再現(xiàn)】 （2007年浙江麗水）閱讀下面古詩(shī)，完成下面題目。
竹枝詞
⊙ 劉禹錫
楊柳青青江水平， 聞郎江上唱歌聲。
東邊日出西邊雨， 道是無(wú)晴卻有晴。
最后一題：詩(shī)的三、四句語(yǔ)帶雙關(guān)，明說(shuō)天氣晴雨不定，暗指什么？
【技巧點(diǎn)撥】 古詩(shī)詞詩(shī)意理解這一考點(diǎn)主要考查同學(xué)們?cè)陂喿x古詩(shī)詞中通過(guò)聯(lián)系寫(xiě)作背景，作家風(fēng)格，抓住關(guān)鍵字詞來(lái)理解、揣摩、推敲語(yǔ)句的內(nèi)容，概括詩(shī)詞的大意，領(lǐng)會(huì)詩(shī)詞的意境。因此，對(duì)于作家、作品，同學(xué)們一定要非常熟悉，這樣才能準(zhǔn)確理解詩(shī)意。
【參考答案】 暗指人物迷惘、忐忑不安的心情。
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